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1、公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。,公输,墨子,春秋战国思想家,孔子,孟子,老子,荀子,墨子,庄子,墨子，名 ， 之际思想家、政治家、教育家， 家学派的创始人。墨子是墨子的弟子及其再传弟子对墨子
2、言行的辑录。墨子宣传“ ”“ ”等主张，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。,翟,春秋战国,墨,非攻,兼爱,给下列生字注音：,公输盘 郢 诎 鳖 鲋鱼 藉子杀之 公输盘不说 犀 鼋 胡不见我于王 敝舆 兕 鼍 吾知所以距子矣 禽滑厘 麋鹿 守圉 楚寇 文梓 楩楠 牒,bn,yng,q,bi,ji,yu,x,yun,xin,y,s,tu,j,g,m,y,ku,z,pin nn,f,di,公 输 墨子 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢， 见公输盘。,用来,尊称，夫子,出发，动身,这一段交代了什么
3、情况？从“行十日十夜”可体现了墨子什么精神？,交代事情的起因，战争即将爆发，宋国形势危急。“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。,公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知 而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子 墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：
4、“胡不见（ xin）我于王？”公输盘曰：“诺。”,有什么见教？,希望借助您去杀了他。,同“悦”，高兴,请允许我,坚持道义,坚决，坚持,再：两次,牺牲百姓的生命去争夺土地,不据理力争，不劝阻,坚强,明白事理,被说服,胡：为什么。已：停止,引见,思考,、墨子为什么提出“愿借子杀之”这一个与战争似乎无关的问题？,、公输盘不肯纳金帮墨子杀人的原因是什么？,、墨子最终是如何让公输盘理屈词穷？用了什么修辞手法？,、公输盘的“服”应该如何理解？根据是什么？,、请概括这一段大意。,吾义固不杀人。,这只是口头被折服，而不是心悦诚服。根据是当墨子曰：“然胡不已乎？”时公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣”，把责任推到
5、楚王身上。,写墨子与公输盘交锋，从道义上折服了公输盘。,墨子结合公输盘的行为，雄辩地指明公输盘的不智、不仁、不忠、不强、不知类，连用五个“不可谓”，以排山倒海之势批判了公输盘的行为，义正词严地指出公输盘的“义”，实质是“义不杀少而杀众”，令他难以招架，无从辩驳。,墨子采用“巧设陷阱，请君入瓮”的策略。他料定公输盘会用“道义”来粉饰自己，于是先提出这一不正当的要求，见公输不高兴，又来一个火上浇油“请献十金”，这就意味着拿金钱收买公输去杀人，逼公输说出“吾义固不杀人”。,子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？”王
6、曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”,文轩：装饰华美的车。文，彩饰。轩，有篷的车。,敝舆：破车。,褐：粗布衣服。,锦绣：花纹色彩精美鲜艳的纺织品。,粱肉：好饭好菜。,糠糟：粗劣食物。,何若：什么样的。,舍：舍弃，放弃。,欲窃：想要偷窃它。,地方：土地方圆。今义：处所。,犹之与也：好象同相比。,云梦：楚国的大泽。,犀兕（x s
7、）：犀牛。,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富：长江、汉水里的鱼、鳖（bi）鼋（yun）鼍（tu）多得天下无比。鼋，即鳖。鼍，鳄鱼。,长（zhng）木：多余的木材，形容宋国小而穷。,此：这，指上面说的舍文轩、窃敝舆之类的行为。,思考：,、墨子为什么要讲“窃疾”人的故事？,、墨子是怎样运用对比手法令楚王无法辩驳的？,、楚王最终有没有被说服？理由是什么？,、请概括这一段大意。,为了设置圈套，诱使楚王说出“必为有窃疾”的话，以便进行类比说理。,墨子连用三个对比，极言楚国的幅员辽阔，物产丰富，宋国的面积狭小，物产贫乏，最后把“王吏之攻宋”与“有窃疾”人的行为进行类比，类推出“王吏之攻宋”是“与此同类”，指出楚国攻
8、打宋国实在像患了偷窃一类的毛病，这样说理，使其陷入矛盾中无法辩驳，令楚王理屈词穷。同时满足了楚王的大国国君的虚荣心，使其乐于接受自己的主张。,楚王虽言“善哉”，心里却并不买帐，以“公输盘为我为云梯，必取宋”再一次把责任推回到公输盘那边，而且态度强硬，一“必”字可见。,写墨子见楚王，连设三喻指出楚王攻宋之不智。,于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城 之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑（g
9、）厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”,见：召见。,带：腰带。为：当作。城：城墙。,牒：木片。,械：守御的器械。,九设攻城之机变：多次用了攻城的巧妙战术。机变，巧妙的方式。,距：通“拒”，抵御。,守圉（y）：守卫，圉通“御”，抵挡。,诎（q）通“屈”，理屈。,所以：用来的方法。现代汉语里一般用来表示因果关系的连词。,莫：没有人。,寇：入侵。,虽杀臣，不能绝也：即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。,思考：,、在攻守之战的较量中，“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。至此，公输盘是否真的认输了呢？从哪里可以看出来？,、墨子使楚王彻
10、底打消攻宋念头的关键步骤是什么？这说明了什么问题？,3、请概括本段大意。,他的攻宋之心仍然不死，可从他的“吾知所以距子矣，吾不言”可见。,关键步骤是墨子和公输盘攻守之战的较量，以及“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇”的迎战准备。这说明要制止侵略，单靠说理是不够的，还得有足够的实力作后盾。,写墨子以实际行动迫使楚王放弃攻宋的打算。,墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。,以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。,以“窃疾”作类比，折服楚王。,巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王，使楚王收回
11、攻宋成命。,结构图示,墨 子,见公输,墨子：闻之至楚,公输：义不杀人,墨子：义不杀少,以义相责,见楚王,楚王：必有窃疾,墨子：王吏攻宋,与此同类,以智相责,见公输,公输：九设械尽,墨子：九距有余,持器待寇,以技相较,智 勇 双 全 止 楚 攻 宋,从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不
12、正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,墨子是个有勇有谋、不畏强暴、不辞劳苦、不怕牺牲、坚持正义的思想家和社会活动家。,公输通过墨子（ ）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（ ）主张，所表现出的（ ）和（ ）的精神，同时也暴露了公输盘和楚（ ），从而说明只有把（ ）和（ ）结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。,墨子最终制止了这场战争，他采用（ ）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（ ），层层说理，在说理中运用大量（ ）句，增强了说服力。,止楚攻宋,“非攻”,艰苦实践,顽强斗争,阴险狡诈,道义,实力,以子之矛攻子之盾,比喻,排比,请你总结,注意：,1、一词多义： 子 子墨子闻之 说 公输盘不说 愿藉子杀之 请说之 请说之 之 子墨子九距之 公输盘之攻械尽 臣之弟子 臣以王吏之攻宋,（夫子）,（您）,（“悦”，高兴）,（解释，陈说）,（代词，代依靠公输盘杀人这件事）,（代词，代公输盘）,（主谓之间，取消句子的独立性）,（的）,（主谓之间，取消句子的独立性）,2、通假字： 距子矣、守圉、诎、公输盘不说,3、特殊句式： “宋何罪之有？” “夫子何命焉为？” “胡不见我于王”,宋国有什么罪过？（宾语前置）,先生有什么见教？（“何焉为”表疑问的一种格式）,（您）为什么不把我引见给楚王呢？,
