《粤沪2016中考物理二模试卷(解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤沪2016中考物理二模试卷(解析版)（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015年广东省珠海市文园中学中考物理二模试卷一、选择题1下面四个实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（）A用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑B抽离玻璃板，一段时间后两瓶内气体颜色变均匀C用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面D倒置装满水的玻璃杯后纸片不掉下2关于声现象，下列说法正确的是（）A声波和电磁波一样能在真空中传播B超声波在空气中的传播速度约是3108m/sC成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的响度大D通过居民区的高速铁路加装隔音屏障是为了防止噪声的产生3科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹在激光照射下，纸上的碳粉直接转化为碳蒸气，字迹消失关于碳粉
2、转化为碳蒸气的物态变化，下列说法中正确的是（）A升华、吸热B汽化、吸热C熔化、放热D凝华、放热4下列关于材料、能源的说法中正确的是（）A铁、铜、铝都属于导体，也都能够被磁化B铅锑合金是一种电阻较大、熔点较低的导体，适合做保险丝C煤、石油、核能、太阳能都是不可再生资源D核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电5如图，晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时，先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处，并经反复调整，使两次实验中U型管内液柱高度差h相等若甲、乙液体在探头处产生的压强分别为P甲、P乙，甲乙两种液体的密度分别为甲、乙，则下列关系正确的是（）AP甲P乙 甲=乙BP甲P乙 甲乙CP甲
3、P乙 甲乙DP甲=P乙 甲乙6在我校物理科技节上，玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”如图所示，当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时，玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线，使“整根”细线向右做匀速运动，神奇的是：左手甲弹簧测力计的示数为4.8N，右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N“同一根”细线右端受拉力小，为何细线还能向右匀速运动呢？原来中空的细圆柱体内部另有“机械”，你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中（不计绳重及摩擦）（）ABCD7小华与爸爸想在书房里再安装一台灯，于是他们将书房电灯L1的开关S1断开（如图甲），从开关S1内两个触点ab处引出两根电线接在一个插
4、座上（图中未画出），然后将台灯L2的插头插入插座，S2为台灯L2的开关（如图乙），则下列说法正确的是（）AS1、S2都断开时，灯泡L1两端电压Ucd=220VBS1断开、S2闭合时，灯L1与灯L2均正常发光C先闭合 S1、再闭合S2时，灯L1亮度变暗D先闭合S2、再闭合S1时，电路的总功率会变大二、填空题（共7小题，每空1分，共21分）8关于图中的三种电学仪器作用：a仪器的作用是检验物体，b仪器的主要作用是辨别，c仪器是测量的仪器9一块橡皮竖直放在书上，如图当书突然向右运动时，橡皮下部受到书施加的摩擦力方向向，橡皮会向（均填“左”或“右”）倾倒，说明橡皮具有10在“探究凸透镜成像的规律”的实验
5、中，小刚选用了焦距为10cm的凸透镜将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到题图所示的位置时，光屏上出现了倒立、（填“放大”、“缩小”或“等大”）的烛焰的像根据这一原理人们制成了小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏移至光具座上cm刻度线处11如图所示，天平所测物体质量为g，若保持游码位置不变，将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后，要使天平横梁再次平衡，应在盘中增加g的物体12如图所示，在“探究水平面上长方体木块所受的摩擦力”的实验中，小明用弹簧测力计沿水平方向拉静止的木块，木块表面粗糙程度相同，实验记录如下表所示拉力大小F/N03.43.53.3木块平放
6、静止开始滑动匀速运动木块侧放静止开始滑动匀速运动由表中信息可知，小明探究了滑动摩擦力的大小与的关系；当弹簧测力计的示数为4.0N时，木块所受的摩擦力大小是N，此时木块做（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动13如图所示电路，电源电压恒定不变，定值电阻R1=10，R2=4将开关S打到1处，移动滑动变阻器滑片P，使电压表实数为U1，电流表实数为I1，保持变阻器滑片P位置不变，将开关S打到2处时，电压表示数为U2，则U1U2（填“”“”或“=”）要使电压表实数仍为U1，应将变阻器滑片P向（填“左”或“右”）移动到恰当位置处，此时，电流表示数为I2，则两次电流之比为I1：I2=14如图所示，水平地面上
7、有一块密度0.5103kg/m3的正方体木块A，有刻度尺测量按1：100比例缩小的木块A模型边长如图甲，刻度尺上模型边长示数为cm实际正方体木块A静止时对水平地面的压强为Pa小明用水平推力F把实际木块A向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示在13s木块A的平均速度为0.5m/s，则在05s内小明推力对木块A做的总功是J（g取10N/kg）三、作图题（共4个小题，共7分）15（1）将小球与一弹簧的上端固定，先用力竖直向上拉动小球，使弹簧处于伸长状态（图甲），请画出刚放开手时小球受力的示意图（不考虑空气阻力）（2）如图乙，杠杆在水平位置平衡，请画出杠
8、杆上B点受到拉力的力臂l；（3）根据平面镜成像特点，在图丙中作出物体AB在平面镜中所成的像（4）仔细观察图丁所示实物电路，在图中只加二根导线，使两灯泡成为并联电路且电压表测量灯L1两端电压四、实验题（共3小题，共19分）16小红利用弹簧测力计、量筒、水和细线测量一小金属块的密度，操作步骤如下（水的密度为已知，g取10N/kg）：（a）在水平桌面上的量筒中盛入适量体积的水，如图甲所示；（b）把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数如图乙所示，由此可知：（1）图甲中量筒中水的体积为cm3，小金属块的体积cm3，图乙中弹簧测力计示数为N（2
9、）小金属块浸入水中受到的浮力为N（3）小红在计算金属块密度时发现将小金属块浸入水中之前，漏测了小金属块重力，于是她又将金属块从量筒内提出来，重新测量小金属块的重力这样操作，小红测出金属块的密度值会（填“偏大”“偏小”或“不变”）（4）爱思考的小华认为不测出小金属块的重力，也可测出金属块的密度，他得出小金属块的密度值为kg/m317在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中（1）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示的于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时再熄灭，他的做法是为了（2）小刚用图乙所示的装置给水加热，小强同学为了缩短实验时间，在烧杯上方加了一个密闭
10、的盖子在水的质量相同、加热条件相同时，他们实验时所作“温度时间”图象如图丙所示，则小强所作的实验图象应该是（选填“a”或“b”）（3）由图象可知，水沸腾时需要，温度（4）由图象还可以看出水温度升高的快慢不同，小刚认为是比热容不同造成的，小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的，你认为的说法是正确的18诗诗和二莹两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外，她们所使用的器材规格均相同，小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小灯泡功率相差不大（1）图甲是诗诗同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求滑片向右滑时，灯泡变暗）（2）诗诗正确
11、连接好电路，正确操作后，闭合开关时记录了第1组数据，移动滑动变阻器滑片，小灯正常发光时记录了第2组数据，再把滑片移到端点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示则她们所用电源的电压为V，诗诗同学所用小灯的额定功率为W电压表示数电流表示数小灯亮暗程度11.3V0.16A暗22.5V0.26A正常发光34.5V0A不发光（3）同座位的二莹同学实验时，当她连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光在一旁观察的诗诗一惊，提醒二莹实验中有问题请你帮助二莹找出实验中的操作不当之处（写出一条即可）（4）二莹同学改正了操作错误重新连接好电路后，当二莹同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图乙
12、所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为，二莹同学所选用小灯泡的额定功率为W五、计算题（共2小题，共12分）19某公园为推进旅游开发建设，购进一批旅游观光艇，其部分技术参数如下表：（g取10N/kg）求：商品名称XX观光艇商品型号7.5m2.0m0.9m空艇质量900kg发动机最大输出功率45kW最大载人数量20人最大航速45km/h（1）某旅游团队乘坐观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少？（2）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？（3）该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率，受到水的阻力是多少？20如图是一种煲汤用的电热
13、锅工作原理图，调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，温控器的作用是当水沸腾后能自动断电一段时间（熔断器电阻忽略不计）已知电阻R1R2，电热锅其它参数如表：额定电压/V220高温功率/W500保温功率/W80容积/L4（1）电热锅切换开关接“1”正常工作时，它处于档（2）正常工作时，电阻R1的阻值是多少？（3）在标准大气压下用高温档加热初温为35、质量为2kg的水，在10min内消耗的电能是多少？设在高温档加热时，电热锅散失的热量与同样时间保温档加热时产生的热量相等，则加热10min后2kg水的最终温度是多少？六、综合应用题（共3小题，共19分）21物理实验小组的同学
14、在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”），则（1）该实验是根据公式进行测量的；（2）通过分析图中信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中（与挡片撞击前）小车的动能，机械能（均填“增大”“减小”或“不变”）（不计摩擦）（3）小车在AB段运动的路程SAB是dm（分米），在AC段运动的平均速度vAC是m/s；（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏2
