寻找最美老师第2课时 课件

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1、3.3寻找最美老师 第二课时,浙教版 三年级上,新知导入,说一说,朗读下面的诗歌,说一说:你觉得老师像什么?,老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。 老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。,新知导入,老师像什么?老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么?老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富 多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识, 在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。,新知讲解,寻找最美老师,新知讲解,一、向老师说出心里话,同学们,我们的成长与老师有密切的关系,你有

2、什么心里话告诉老师吗?请写在课前准备的卡片上或者纸上,下课交给老师。,新知讲解,我也有心里话想对老师说,老师,那是我最开心的事情,老师,那一回其实是我的错,老师,我一直想跟您说声谢谢,老师: 我有一件事相对您说:“最近不知道为什么,我很努力的学习,但是成绩依然不理想”,新知讲解,老师,我有一件开心的事想与您分享:“我最近写了一篇作文在报纸发表了,这样感谢你对我的指导。”,新知讲解,小故事,阅读教材第58页小故事:说一说,你还知道哪些尊重老师的故事。,二、尊重老师,新知讲解,青年时期的毛泽东和徐特立,建国以后的毛泽东和徐特立,新知讲解,苏步青(1902年9月23日-2003年3月17日),浙江温

3、州平阳人,祖籍福建省泉州市,中国科学院院士,中国著名的数学家、教育家,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星“、“东方第一几何学家“、“数学之王“。,新知讲解,拓展提高,观看视频程门立雪,新知讲解,讨论:学校除了老师以外,还有哪些工作人员?,三、学校的其他工作人员,新知讲解,学校的保安,学校的保安叔叔,管理学校的人员进出,保护学生的安全。,新知讲解,学校的校医,校医会每天对我们进行常规的检查,对学校进行消毒。如果我们在学校里生病了,受伤了校医会进行处理。,新知讲解,学校的食堂的厨师,学校的厨师,每天会给我们制作美味的饭菜。,新知讲解,2.阅读下面的采访日记,说说我们应该如何向

4、学校的其他工作人员表达爱意?,5月24日 晴 今天我采访了食堂的费叔叔,了解到他们的工作非常辛苦。每天天刚蒙蒙亮,叔叔阿姨们已经开始工作了,洗菜、切菜、消毒餐具,忙得不可开交。午餐前,他们不仅要为全校1100多名学生和老师做好饭菜,还要配送到每一个教室里。饭后,叔叔阿姨们继续忙碌,清洗每一套餐具,再打扫食堂的卫生。 同学们,你们可知道,每一口饭菜都离不开食堂工作人员的辛勤劳动。我们要尊重他们的劳动成果,千万不要浪费哦!,新知讲解,我们在食堂吃饭,不浪费粮食,不乱扔垃圾,也是对食堂师傅的一种的尊重。,在学校里我们见到学校的工作人员,主动跟他们打招呼问好也是对他们表达敬意。,新知讲解,我要做一张心意卡,送给学校的工作人员,表达对我对他们的意境。,我要发动更多的学生,遵守学校的纪律,不给学校的老师和工作人员增添麻烦。,拓展提高,同学们,请用你的画笔,把学校里辛勤工作的老师和叔叔、阿姨画下来。,拓展提高,课堂总结,今天我们学习了 寻找最美老师第二课时,通过学习本课让了解很多尊重老师的故事,引导学生学会尊重老师,同时也让学生懂得我们在学校里能够健康快乐的生活与学校中的工作人员之间有着密切的关系,我们也尊重所有学校里工作的人,学会对他们表达敬意。,

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