四年级下册语文课件-20.乡下人家(第2课时)人教新课标

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1、乡下人家,我来做展示,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。,从游戏中可以看出鸭子生活得很自由、很快乐;从“从不吃惊”中可以看出这种自在、轻松、和谐的场景在农村是很常见的。,重点句子,他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,将近晚上,红霞辉映,晚风轻拂,倦鸟归巢,在这奇妙的大自然的怀抱里,边享受晚饭,边闲话家常,好一幅乡村晚景图!,重点语句,月明人静的夜里,它们便

2、唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。,这里运用了拟人的修辞手法,把纺织娘的叫声写得比催眠曲还优美,渲染了乡下人家睡梦的甜美,衬托了秋叶的祥和美丽。,大家来讨论,读到这里,作者在结尾发出这样的感叹:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”,你是怎样理解这句话的?,这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的尅好生活,也是作者情感的集中体现。,大家来总结,独立在线完成乡下人家(第2课时)随堂检测, 完成后点击提交。,一起来练习,根据课文的内容,自

3、创一首小诗,歌颂一下乡下人家的美景。,绿叶瓜藤棚架, 鲜花竹林浓荫。 雄鸡场地踏步, 鸭子戏水小河。 红霞微风归鸟, 纺织娘织织织, 乡下人入梦乡。,我做小诗人,选择自己喜欢的最美的一处乡下人家的风景,画一画。可以配上解说,给这幅画起上一个好听的名字。,我是小画家,背诵你认为写的最美的、最生动的句子。,我来背诵,在天晴了的时候 作者 戴望舒 在天晴了的时候, 请到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透; 抖去水珠的凤蝶儿 在木叶间自在闲游, 把它的五彩的智慧书页 曝着阳光一开一收。 到小径中去走走吧, 在天晴了的时候: 看山间移动的暗绿 云的脚迹它也在闲游。,想一想作者描写了哪几种景物,是怎样描写的?说说你的感受。,作者运用巧妙的拟人化手法,写出了雨后优美的景色,将泥路、小草、小白菊、凤蝶儿的美描写得淋漓尽致,情趣盎然,突出了乡间小路的清新。,阅读拓展,1. 独立在线完成乡下人家(第2课时)课后作业,完成后点击提交。 2. 背诵4、5自然段,体会作者的感情。,课后作业,再见,

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