《人教版二年级语文上册第五单元课课练习.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级语文上册第五单元课课练习.（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19 蓝色的树叶 姓名：_一、给下列汉字注上拼音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）留 糙 惹 桌 铅 术 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）皱 盒 景 吐 削二看拼音写词语fng jng k zhu qin b n q zh y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yu y mi sh rng y mn yun mn yun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、火眼金睛，辩字组词。 由 （ ） 术 （ ） 景 （ ） 注 （ ） 拿 （ ） 拆（ ） 油（ ） 木（ ） 京（ ） 主 （ ） 盒（ ） 折（ ）四、在括号里填上合适的词。（ ）的孩子 （ ）的风景 （
2、）的图画 （ ）的房子（ ）地画着 （ ）地说 （ ）地跑 （ ）地说五、照样子，写句子。你把绿铅笔借给我用一下行吗？ 吗？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。_吧。六多音字组词。正zhng（ ）zhng( ）吐t （ ）t （ ） xng( ) jio（ ）行 教hng( ) jio（ ）七、精彩再现。林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。1.在正确的说法后面画上“ ”。 A.林园园是个爱惜学习用品的好孩子。（ ） B.林园园做得不对，同学之间应
3、该互相帮助。（ ）2.林园园让李丽用绿铅笔时做到三个不要：不要_，不要_，不要_。这说明_.3.我会选择（1）林园园皱着眉头，说：“不要画小草？”她皱着眉头是因为（ ）A.林园园觉得画小草会画多了。B.林园园根本就不想借铅笔给李丽用。（2）林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。脸红了是因为（ ）A.林园园为自己不借铅笔给李丽而感到不好意思。B.林园园觉得李丽画得比自己好。4.“林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。”这句话说明_ 。八、阅读课外美文，回答问题。两个朋友在森林里玩。突然，有一只熊向他们冲过来，一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。还有一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子
4、闻了闻他的脸，这时候他连呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就走开了。等等熊走开了，那个朋友从树上跳下来，笑眯眯地说：“喂，熊对你说了什么呢？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。”爬上树的人为什么不是好朋友？说一说。你想对爬上树的人说些什么？20 纸船和风筝一、给下面的汉字注上拼音（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）扎 抓 幸 吵 受 福 采 莓二、看谁写得棒！zh f kui l y j zhu zh j ho xng ho sng sh qng zh ho hui xng f f q xng yn三、写出带有下面偏旁的字。 礻：_ 土： _ 扌：_漂 飘
5、四、对号入座（选字填空）。1纸船顺着水，（ ）到了小熊的家门口。2风筝乘着风，（ ）到了小松树的家门口。 傍 膀3.（ ）晚，农民伯伯从田里回来了。4.这只小鸟的翅（ ）受伤了。五、把下列句子补充完整，并加上合适的标点。 1. 和 是好朋友 2. 玩得 六我会给下面的字组词。句（ ） 松（ ） 抓（ ） 福（ ） 坏（ ） 幸（ ）漂（ ） 飘（ ） 票（ ） 辛（ ） 祝（ ） 傍（ ）七我会连词成句1.小熊 正好 家门口 的 小溪 从 流过2.飞来 美丽 他 一只 的 风筝 朝_3.小松鼠 好朋友 是 和 小熊 _4.风筝 他们俩 和 让 纸船 好朋友 成了_八我会填写恰当的量词一（ ）小
6、山 一（ ）纸船 一（ ）小松果一（ ）纸条 一（ ）风筝 一（ ）草莓八、精彩再现。可是有一天，他们为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过，他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝高高地挂在树枝上。1.他们俩指的是 和 。2.他们吵架后，小熊心情怎么样？在文中画出来。七、阅读课外美文，回答问题。小老虎生病了，一天都没有出门。小兔子给他送来了红红的萝卜，小熊送来了甜甜的蜂蜜，小刺猬也送来了酸甜的果子。小老虎有气无力地说：“我觉得身上忽冷忽热，浑身上下都没有力气。”这时，小鹿也跑来看小老虎，问道：“昨天风很大，你是不是没有关窗户
7、啊？”小老虎点点头。小鹿说：“那你一定是着凉了，我去给你拿药来。”小鹿说完就跑出去了。小老虎吃过小鹿拿来的药，感觉好多了。小动物们开心极了。1.小动物们送来了什么礼物啊？ 2.小老虎病好以后会对小动物们说什么呢？小动物又会怎么说呢？ 21 从现在开始 姓名：_一、给下面的汉字注上拼音 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 任 惯 式 眯 郑 路 现（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）轮 直 之 令 布 当 期 二、看谁写得棒！ mng lng f b d y xng q xin zi y zh zu l xin xing dng nin ho lng gng b ln li 三、比
8、一比，再组词现（ ） 期（ ） 第（ ） 直（ ） 令（ ） 轮（ ）观（ ） 棋（ ） 弟（ ） 真（ ） 今 （ ） 论（ ）四、我会写出带有下列部首的字王：_月： _五、课内阅读 第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。 狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是万兽之王了。1.照样子，写词语笑眯眯_ _ _ _2.在选段中找出小猴子说的话，并用“_”画出来。3.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？_4.最后，为什么小猴子当上了“万兽之王”？_六、阅读小书屋。 小花猫找幸福小花猫去找幸福，可是不知道幸福在哪儿。老山羊告诉他说：“当你感到快乐的时候，幸福就在你身边。”小花猫不知道这句话是什么意思。回家的路上，他想呀想呀“呜呜妈妈！”咦，是谁在哭？小花猫顺着哭声一看，原来是小白兔掉在大坑里。小花猫找来一根长绳子，拉呀啦，把小白兔拉了上来。“兔妹妹你别哭！我带你去找妈妈。”小花猫领着小白兔来到白桦林，兔妈妈正着急地寻找小白兔呢。小白兔见了妈妈连蹦带跳地扑了上去。看到小白兔和妈妈高兴的样子，小花猫想起了老山羊的话，感到幸福就在身边。1.写几个与快乐相近的词语：
