四年级下册科学课件3.5摆 苏教版

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5、摆,荡秋千大赛,荡得最高,体重最重,绳子最短,谁荡得最快?,角度,的大小,身体,的轻重,绳子,的长短,摆角,摆锤,摆线,5、摆,(无关),(无关),(有关),摆线越长,摆速越慢。摆线越短,摆速越快。,摆,摆线,摆锤,摆角,实验的注意事项:,1、小组内分工要明确。 2、注意量角器、秒表的使用方法。 3、放开摆锤时不要用力,自然松手。 4、在实验中要精确测量。 5、每个实验要重复做3次。 6、做好实验记录。 7、做完实验后,要对有异议的数据进行修 正,完善实验报告单。,1、我们的假设: 影响摆的快慢。 我们的猜测:摆线越长,摆速越 摆线越短,摆速越,需要改变的是 不变的是,实验数据:每次15秒,我们的结论:摆线的长短与摆的快慢 。,实验报告单,1、 小华、张亮两人玩同一个秋千,不许用力推。小华说:“我力气大,我荡得最快。”张亮说:“我身体最轻,我肯定荡得比你快。他们俩说得对吗?为什么 ?,2、 王红制作了一个每分钟摆动50次的摆,她想让摆每分钟摆动80次,你有办法吗?,缩短后每分钟摆动70次,该怎么做?,如果不小心缩得太短了,每分钟摆100次,那又怎么办?,课外动手:设计并制作出一个每分钟摆动60次的摆。),作业,练习,

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