五年级下册品德习题课件-尝尝苦滋味 人教新课标

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1、第一单元 成长的快乐与烦恼,3 尝尝苦滋味课堂练习,一、记忆大比拼,1.生活不可能总是一帆风顺,也会有 、 和 ,甚至身处逆境 2. 爱迪生说:“失败也是我所需要的,它 与 . 一样对我有 。只有 在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。” 3.遇到挫折与失败并不可怕,我们需要的是 自己的失败,从失败中 。,困难,失败,挫折,成功,价值,反省,吸取教训,4. 不同的 对我们的成长会有 的影响。良好的生活环境,为我们的成长 了压力,但会使我们 一 些人生体验;贫困的生活环境确实会 我们成长的压力,但同时也 会使我们对生活有 的体验。,5.俗话说“ 的孩早当家”。,生活环境

2、,减轻,增加,少了,穷人,更多,不同,6.不同的人对待 和 的态度不同,有的人把它当作前进中的 ;有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去了 。那些最后取得了胜利的人,就是每次跌倒都 人。,7.要 生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成 。就需要我们有坚强的 ,而毅力是可以 出来的。,阶梯,挫折,失败,信心,爬起来继续往前走,克服,财富,磨炼,毅力,8.坚强的意志品质不是 的,需要我们不断地从 做起。 二、快来选一选,与生俱来,一点一滴的小事,1.“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心.”这段话是( )说的。,C,2.(

3、 )是德国音乐家,小时候曾被老师断言,永远成不了音乐家。后来他的耳朵又失聪,面对打击和挫折,他永不气馁 A.莫扎特 B.肖邦 C.贝多芬 D.巴赫 3.当我们遇到失败时,首先应该( )。 A. 分析失败的原因 B.寻求帮助 C.乐观向上 D. 向困难低头 4.“失败是成功之母”与其意义相近的名言是( ). A.失败意味着成功 B.成功必在失败的基础之上 C.失败孕育着成功 D.挫折就是成功,C,A,C,5.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们的道理是( ) A.磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻 炼自己 B.努力一定能够成功 C.艰苦的环境一定能锻炼出成功的人 D.磨难定会使我们变得坚

4、强,6.下列成功人士中,身患残疾,但又以不服输的精神成就大业的是( )。 霍金 邓亚萍 贝多芬 苏格拉底 A. B. C. D. ,A,B,三、火眼辨真伪。(正确的打“V”,错误的打“X”) 1.挫折和逆境是我们每个人都会遇到的。( ) 2.与大人相比,我们所遇到的困难和挫折要多得多。( ) 3.失败并不一定是坏事,它可以成为我们成功的基础。( ) 4.面对疾病,霍金始终保持着乐观的态度。( ) 5.毅力是可以磨炼出来的。( ) 6.不同的生活环境对我们的成长各有利弊。( ) 7.邓亚萍以其高超的技术水平轻而易举地进人省乒乓球队。( ) 8.最后取得胜利的人往往是每次跌倒后再爬起来继续前进的人

5、。 ( ),X,X,四、智慧答一答,1.看了这幅图,你有什么启示?,答:成功来源于坚强的意志品质,而坚强意志品质不会轻易获得,需要我们从一点一滴的小事做起。,2.为什么说:“失败是成功之母”?,3.怎样面对失败?,答: 遇到挫折和失败并不可怕,只要以冷静的态度去反省,从失败中吸取教训,积累经验,让挫折和失败变为拥有,这样才能从失败和挫折中有所收获,最后获得成功。,答:人的一生都有可能遇到挫折和失败,失败并不可怕,失败会让我们好好反思,总结失败的原因,这样就会离成功更进一步,所以说“失败是成功之母”。,4.三人去登山,一人走到山脚,望着山顶 说:“我还是知难而退吧”。一人爬到山腰,望着山顶说:“我还是适可而止吧”。另一人勇往直前,登上了峰顶,看到了美丽的风景。你听了这个故事,有什么启发?,答:不同的人对待 挫折和失败的态度不同,有的人把它当作前进中的阶梯 ,就取得了成功。有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去了信心 ,就遭遇了失败。,

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