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负数导学单一，.举例说明：生活中你还见过或者知道哪些量具有相反意义？二.尝试练习。（1）如果水位升高3m时，水位变化记为+3m，那么水位下降3米，水位变化记为（ ）。（2）如果水位升高3m时，水位变化记为3m，那么水位下降3米，水位变化记为（ ）。（3） 如果规定向东为正，向东行驶5m，记为（ ）米，向北行驶6米记为（ ）米。 （4）如果规定向西为正，向东行驶5m，记为（ ）米，向西行驶6米记为（ ）米。【小结】这两道一样的题目，规定的正方向不一样，结论也就不一样，审题很关键。再一次证明正负数在表示相反意义的量时是相对的。 为了表示两种相反意义的量，这里出现的数：3，5，6像这样的数都叫做负数。0既不是正数，也不是负数。三、强化练习，运用负数1六年级上期转来6人，本学期转走6人。2张阿姨做生意，二月份盈利5000元，三月份亏损2000元。3与标准体重比，小明重了2.5千克，小华轻了1.8千克。四、全课总结 通过今天的学习，你有什么新的收获？
