湘教版七年级政治下册第四单元诚信为本单元测试题1

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1、思想品德七年级下册第四单元测试卷姓名 计分一、选择题(在下列备选答案中,只有一个答案是正确的,请将正确答案的字母填入题后的括号内。每小题 3 分,共 45 分)1.当今时代是一个竞争的时代,也是一个更加重视合作的时代。因此,人与人相处之中更需要友善待人。友善待人应当做到( )既不轻易怀疑别人,也不以自己的好恶要求别人 既要学会宽容别人,也要学会原谅别人 既不能轻易相信别人,也不能主动接近别人 既不能尊重别人,也不能成全别人 既要尊重别人,也要成全别人 既不相信别人,也不相信自己A. B. C. D.2.讲诚信需要长期的锻炼,而培养自己诚信最好的方法是A.等知识学好后用知识指导诚信 B.从小事做

2、起从现在做起C.请教父母我应该怎样做 D.别人怎么做我也怎么做3.诚信的基本要求是( )A.老老实实做人 B.踏踏实实做事C.对人守信、对事负责 D.相信别人、尊重别人4.“君子一言、驷马难追”,这一古训告诉我们( )A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行B.能想到就能做得到C.在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠实地去履行D.君子说的话,常常反悔5.下列说法错误的有( )A.友善待人,不轻易地怀疑别人,也不完全以自己的好恶要求别人B.学会宽容和原谅别人,在必要的时候还要善于成全别人C.友善地待人往往还可以使他人也成为讲诚信的人D.做一个讲诚信的人,只要有一颗美丽善良的心,不要在实践中锻炼自己

3、的合作能力6.诚信既是一种道德规范,也是一种道德品质。在实际生活中,诚信主要表现为( )真实不欺 爱国守法 敬业奉献 团结友善 表里如一 信守诺言A. B. C. D.7.医生将一重病患者的家属喊到一旁悄悄地说:“你们尽快准备患者的后事吧!”而他却当着患者和其他人的面却说:“这种病是某某原因造成的,只要通过某某方法就能得到治疗能使病好起来。”患者十分高兴,也觉得病好了许多。医生对患者所说的话是不真实的,但却对患者起到了良好效果。这是因为( )A.希望患者感受生活美好 B.希望患者快乐走完一生C.给患者精神安慰 D.希望患者和家属多交住院费8.“对自己忠实,才不会对别人欺诈”(莎士比亚),告诉我

4、们坚守诚信应当做到( )A.表里如一 B.真实不欺 C.信守诺言 D.与人为善春秋时期琴师俞伯牙乘船来到龟山(今武汉市内)脚下,时值中秋,伯牙在月光中弹起琴来。忽听有人叫好,原来是附近的樵夫钟子期。他的琴声描写到高山时,子期就说:“善哉,峨峨兮若泰山。”他的琴声描写到流水时,子期就说:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙欣喜地视子期为知音,并与子期相约明年在此奏琴。次年中秋,伯牙又来到这儿,可子期却贫病交加去世了。伯牙十分悲痛,把琴摔了说:“知音没有了,我还弹什么琴?”根据上述材料回答 910 题9.从俞伯牙摔琴谢知音(原意为懂音乐的人,现为交情很深的朋友)方面看( )A.诚信是建立友情的基础 B.懂

5、音乐是诚信的基础C.诚信就是信守诺言 D.诚信到此(摔琴)结束10.从俞伯牙对钟子期的深厚情谊上看,做一个讲诚信的人应当做到( )A.真诚待人 B.友善待人 C.宽容待人 D.公正待人11.获得别人信任的前提是( )A.能说会道 B.志趣相投 C.诚实守信 D.相貌端庄12.当印度洋海啸发生之后,中国人民在政府的号召之下,纷纷捐款捐物帮助受灾国人民渡过难关,捐献者相信自己捐献的款物一定能转到受灾人民手中。这充分体现了A.相互信任 B.相互帮助 C.相互合作 D.相互支持13.爱因斯坦总结的人生成功公式是:A(成功)X(工作)Y(方法)Z(诚实)。这个公式对于当今我们具体的每一个人来说具有指导意

6、义,尤其是 Z 更为需要,因为 Z( )A.为融洽人际关系提供保障 B.为集体进步提供条件C.为改善个人环境提供支持 D.为个人发展创造条件14.在现实生活中,我们不仅需要懂得诚信,更重要的是学会做诚信的人。下列选项中能体现真诚待人的选项是( )老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(意思是说一个人要做到从尊爱自己的父母推广到要尊爱别人的父母,要从爱护自己的孩子的到要爱护别人的孩子) 只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜 有朋自远方来,不亦乐乎? 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 人不为已,天诛地灭 “你的心情,现在好吗?”A. B. C. D.15.古人云:“君子爱财,取之有道。”对于诚信的人来说诚信不

7、是不要个人利益,而是说在追求个人利益的过程中,更应注意( )A.讲究道理 B.讲究方法 C.讲究公正 D.讲究手段二、简答(共 40 分)16.(10 分)西汉初年有个叫季布的人,为人正直,乐于助人,特别讲信用,凡答应了的事,无论多么困难,他都要想方设法做到。当时流行一句谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。(1)成语“一诺千金”的故事告诉我们一个什么道理?(2 分)(2)我们应如何理解“一诺千金”这句话?(5 分)(3)自己有过“一诺千金”的表现吗?(或有过食言的时候吗?)请列举出来并进行自我感悟。(3 分)17.(8 分)材料一:说谎话的人所得到的,就是即使说

8、了真话也没有人相信。 (希腊)伊索材料二:实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧!(美)马克.吐温请问:材料一、材料二分别告诉我们什么道理?18.(12 分)材料一:小高与同学张某约好星期天到体育馆去打羽毛球。张某按约好的时间赶到那里,等了好久都不见他的人影。他扫兴极了,只好又回家了。第二天,张某去找小高,小高却轻描淡写地说:“对不起,我忘记了。”材料二:刘某和顾某是好朋友又是同桌。一天,刘某发现顾某在考英语的时候偷翻课桌里的英语书。考完试,顾某请求刘某别告诉老师,刘某答应了。后来,老师查问这件事,刘某想,我已答应顾某代为保密,就没有告诉老师。材料三:小明和朋友约好星期六去逛广场。但星期五下

9、午,音乐老师姚老师通知小明星期六到学校进行元旦汇演彩排。小明连忙当晚打电话给朋友。向他说明情况,请朋友谅解。(1)请评析材料一、材料三中小高、小明的行为。(4 分)(2)材料二中小刘的行为是否是诚信的表现?为什么?(5 分)(3)我们应怎样做一个讲诚信的人?(3 分)19.(10 分)盖聪是某校七年级的一名学生,近来迷上了网络游戏,经常溜到附近的黑网吧上网,考试时靠作弊蒙混过关,但均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争。盖聪说出了自己的所作所为。(1)盖聪的做法“失”去了什么?“得”到了什么?(4 分)(2)盖聪这样做是否值得?(6 分)三、分析说明(共 15 分)20.(10 分)在我们周围,常常可以看到一些不负责任的行为。例如,答应别人的事,并不兑现;明明是自己职责范围内的事,去百般推卸或者嫁祸于人;为了达到自己的目的,不择手段、不惜损害他人的利益;比珍惜自己的人格,做事投机取巧;等等。(1)对于“责任重于泰山”这句话,你是怎样理解的?(5 分)(2)有人认为“对事负责与对人守信是两回事”。这种看法错在哪里?(3 分)(3)有的同学抄袭作业、考试作弊,还认为是无关紧要的个人小事。你怎样看待这些事?(7 分)

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