湘教版2010届中考政治复习——第六部分

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1、 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()-海量教学资源欢迎下载!第- 1 -页 共 12 页第六部分一、 中考要点提示:1、正确看待学习生活中的压力是重要的考点。学习生活中总会有压力,我们要正确认识和面对压力。学习压力给我们带来的影响既有积极的一面,也有消极的一面。积极的态度是努力调节自己的心态,学会学习,学会变压力为动力。 2、树立正确的考试观念。考试是我们学习过程中的一个重要环节,是我们总结学习收获的手段。由于种种原因,我们很容易产生考试焦虑,过高和过低的焦虑水平都会影响正常水平的发挥,要正确认识和对待学习、考试与分数,保持良好的学习生活状态。 3、树立终身学习的观念,具备终身学习

2、的能力是重要的考点。学习是我们一生的责任和义务,是我们成长的重要内容和必要支持,它不随着我们即将完成九年义务教育而结束。要建设学习型社会,需要我们不断地学习,将学习贯彻到我们的一生,做到“活到老,学道老。 ”4、积极承担我们的社会责任是重要考点。热爱祖国,报效祖国,与祖国同呼吸,共命运是我们人生选择的基石,我们应积极投入到全面建设小康社会的伟大事业中去,自觉肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。 5、树立良好的职业理想是重点。我们每个人所从事的职业对整个社会来说都是不可缺少的。 当今时代,需要干大事业的人,更需要在自己平凡的扎扎实实做好本职工作,积极履行各自社会责任的人。6、把握自己的人生选择是重

3、要的考 点。人生面临着很多的选择,但关键处只有几步。在人生的十字路口,我们要慎重做好选择。面对升学和就业,我们要把握好自己的人生选择,积极承担起 社会责任来。7、要努力珍视自我,积极拓展自我。每个人都不可能十全十美,在成长过程中,我们还有许多方面需要不断地改进和完善,了解 自己在成长中的不足,不断完善自我。 8、努力完善自我,提升自我的生活目标。自我完善是一个不断挖掘自我生命的潜能,为自我与他人的幸福,为人类的发展而不懈努力的过程,自我完善是贯彻一生的过程。 9、做一个勇于挑战自我的人。只有不断地奋斗,不断地挑战自我的人生,才是丰富多彩的人生。我们向明天许下一个美好的诺言,我们期待凭借自己的辛

4、勤和智慧,能拥有一个美好的未来。二、 典型例题分析:选取单项选择题 4-5 个、非选择题 3-4 个,提出解题的方法和技巧,并给出参考答案,答案不能省略。 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()-海量教学资源欢迎下载!第- 2 -页 共 12 页一、单项选择题分析1、2008 年 9 月 11 日,南方网报道:昨日凌晨零时 8 分,东莞中学高三年级的郑芳(化名)因无法承受过大的学习压力,从自家楼顶跳下身亡。据了解,再过两天郑芳就将迎来她 18 岁的生日。造成女孩压力过大的主要原因是( ) 自己的得失心太重,自己对自己的期望值太高 课业负担过重,压得人喘不过气来 父母对自己的期望值过高,

5、要求过于苛刻 外在竞争异常激烈A B C D 分析解答:本题考查学生对“造成学习压力的原因”的理解。解答本题,首先认真阅读所给的题干,通过阅读,我们可以得出,造成学生学习压力过大的主要原因不外乎以下两个方面:一方面是自身的原因,自己对自己的期望值过高,得失心比较重。另一方面是外在的原因,如父母对自己的期望值过高,父母要求太严,同学之间竞争比较激烈等。由此可以判断,选项的观点均符合题意。故本题的答案应该选 A参考答案:A 2、2008 年 5 月 22 日,网络报道:王先生的儿子今年读高三,自从省质检考试之后,情绪一落千丈,常常一人发呆,出现了失眠、食欲明显下降,也不愿与父母说话。成绩也随之一路

6、下降,越考越差,极度悲观。王先生一家人非常紧张,现在离高考的时间是越来越近了,要调整心态,迎接考试,就要( )正确地认识和对待学习、考试与分数 要保持良好的学习和生活状态 可有采取一些有利措施,如枸杞、等等来给 认真学习课本知识,不说话,不大声喧哗等A B C D 分析解答:本题以一个时政材料为背景,主要考查学生对“如何克服考试焦虑”的理解。解答本题 ,我们就要首先弄明白克服考试焦虑的方法,要正确认识和认真对待,保持良好的学习生活状态。因此可断,所给的项的观点均符合题意。故本题的正确答案应该选 A参考答案:A3、人生的每一次选择,如同行路中遇到十字路口需要选择道路一样,倘若选择错了,就要勇敢地

7、承担失误带来的后果。这说明( )A 要选择必然会出现失误,没有失误的选择不是完美的选择来源:Zxxk.Com 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()-海量教学资源欢迎下载!第- 3 -页 共 12 页B 学会自己做出选择,并要为自己的选择担负起责任C 避免选择出现错误的好方法就是不做任何选择D 为了避免选择出现失误,可以由他人来代替做出选择分析解答:本题是一个如何做好人生的选择的问题。改题主要考查学生分析辨别的能力。人生 的每一次选择,都十分关键,但我们不能不选择,所以选项 C 是错误的 。再者,选择是自己选择,不能由他人来包办代替。因此,答案只有 B 项与题意一致。故本题的答案应该选

8、 B参考答案:B4、一个老人看到自己的儿子开的轻型卡车突然翻到水沟里,儿子被压在车底下危在旦夕。毫不犹豫地跳下水沟把车抬了起来,救出了自己的儿子。事后,他再去抬那辆车,竟然一点都抬不动。这件事告诉我们( )A 人是有很大潜能的,关键要靠自己的开发B 任何事情都只有靠自己来解决C 有些人在危急关头往往力大无穷,但平时却没有什么力气D 在紧急的情况下,人都会发挥出自己最大的潜能来分析解答:来源:Zxxk.Com本题主要考查学对人的潜能的正确认识和理解。人的潜能往往是很大的,我们应善于挖掘自己的潜能。选项 B、C、D 项的 观点均是错误的,因为潜能的发挥靠自己去挖掘,不是仅仅在危机关头才显示出来。因

9、此,这三个选项都不符合题意。只有选项 A 与题意一致。故本题的答案应该选 A参考答案:A二、非选择题分析1、升入八年级,随着科目的增多,难度的加大,学习生活也越来越紧张。某校学生肖松,常常感到头晕、胃疼,几次到医院进行检查,没有发现体质异常,后来,班上又有几位同学也有类似现象,他们咨询了心理医生,在医生的开导下他们异常的感觉逐渐消失了。(1)你认为导致肖松等同学头晕、胃疼的根本原因是什么?(2)你认为心理医生是如何开导这些感觉异常的同学的?分析解答:来源:学科网本题综合性强,主要是要求学生通过对背景材料的分析,归纳出结论,重在考查学生的归纳概括能 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()

10、-海量教学资源欢迎下载!第- 4 -页 共 12 页力。此题的背景材料涉及多个知识点,答题时要注意归纳综合。同时可结合自己的体验,注重与书本知识的联系。参考答案:(1)我认为他们感到不适的根本原因是学习的压力过大造成的。来自学习的种种压力,需要我们理智地从容应对,学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的,由于学习压力出现一些生理、心理反应,使我们经常会遇到的。 (2)心理医生可能这样开导这几位同学,学习中感到压力是正常的,适度的学习压力有利于我们学习的进步,学习中没有压力,可能会使我们失去学习的动力,止步不前,在紧张的学习之余,适当进行体育锻炼,会有利于我们的学习,要积极培养学习兴趣,使

11、枯燥的学习变得更加有意义。2、2008 年 9 月 16 日,人民网讯:1969 年秋,张海东出生在江苏启东一个偏僻的小山村里。当他刚满周岁,正在学步之时,不幸便来到了他身边一场高烧过后,他的双脚瘫痪,无法直立(小儿麻痹后遗症) ,成为一个终生无法直立行走的残疾人。为了用自己的行动展现中国残疾人运动员的风采,张海东从不满足仅仅去拿第一名,而是将奋斗的目标放在让外国选手难以超越的重量上,他在美国亚特兰大残奥会上取得的成绩国际上多年无人能接近。然而这些年来,他依旧是异常自觉、刻苦地从难从严训练,不断挑战自我,冲击运动极限。在国内外所有重大比赛中都遥遥领先,让世人叹为观止。(1)从材料中,可以看出张

12、海东是怎样的一个人?(2)以张海东为榜样,你认为我们为何要勇于挑战到底?分析解答:本题是一道勇于挑战自我的问题。主要考查学生对知识的系统掌握和灵活运用的能力。本题共有两个设问。回答此类题目,要先认真审题。审材料,审设问,审两者之间的联系。从材料中可以得知,中国残疾人运动员张海东为了展现中国运动员的风采,进一步挑战自我,让世人叹为观止。本题的第二问,是落脚于青少年自身的一个问题,该题可结合自己的实际情况来填就可。来源:Z*xx*k.Com参考答案:来源:Z_xx_k.Com(1)从材料中,可以看出张海东是一个勇于挑战自我,不满足现有的水平,继续向着更高水平迈进的人。(2)风平浪静的人生是乏味的,

13、安于现状的人生是缺少风景的,只有不断地奋斗,不断地挑战自我的人生,才是丰富多彩的人生,在挑战的过程中不断丰富自己,充实自己,成功的花环 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()-海量教学资源欢迎下载!第- 5 -页 共 12 页就属于不断挑战的人。所以,作为青少年,我们要向使自己的人生绚丽多彩,就要勇于挑战自我,战胜自我,书写自己辉煌的人生。3、面对即将到来的期末考试,同学们的反映各不相同。小强一脸轻松:“下学期我将去国外读书,再也不用担心考试成绩了!”小花平时学习很努力,但每逢考试就紧张,担心考不好,复习时效率很低,影响正常的学习生活。小路喜欢迎接挑战,他有条不紊地复习,对自己充满信心

14、。(1)面对考试压力,小强、小花、小路各持什么态度?来源:学科网(2)根据第一问的回答,你得出什么启示?(3)你有哪些应对学习压力的好办法?说给大家听听。来源:学科网分析解答:这道题主要考查学生对“如何面对考试焦虑”这一知识的掌握与运用。从考前的状态来看,由于考试压力,同学们出现了不同的表现。这就告诉我们学习需要有压力,但不能过度,适度的压力会使我们学习更主动、更积极。第(3)问谈方法,只要能使人受益即可。参考答案:(1)小强满不在乎,缺乏压力,逃避考试;小花学习压力过大,出现了考试过度焦虑的症状;适度的学习压力,使小路能够正确面对考试。(2)学习需要适度的压力,学习压力给我们带来的影响,既有

15、积极的一面,也有消极的一面。适度的考试焦虑、学习压力,体现了我们积极认真的态度,可以激发干劲和潜能;过度的考试焦虑、学习压力,则会干扰我们的学习,影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此,要克服过度的考试焦虑、学习压力,从容面对考试,理智对待学习压力。(3)明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。还可以通过调节情绪来缓解压力,如:欣赏一段舒缓的音乐,看一看大自然的美丽风景,听一段幽默的相声等等。四、 阶段目标检测:一、单项选择题1、学习是快乐的、幸福的,但学习和生活中也会有压力,正确认识和处理好学习压力,有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是( ) 学习压力总是消极的,它只会使人感到紧张和焦虑 承受适当的学习压力是灭亡快乐学习的必要内容 有学习压力是正常的,学习需要适度的压力 明确学习的目的,学会将压力转化为学习动力A B C D 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()-海量教学资源欢迎下载!第- 6 -页 共 12 页2、请看漫画,这幅漫画中这对父 母的表现告诉我们的道理是( )A

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