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1、,1.掌握重点字词，正确流利地朗读课文。 2.理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。 3.了解说明文常用的一些说明方法及其作用。,叶圣陶（1894-1988），原名绍钧，江苏苏州人，作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说倪焕之，童话集稻草人古代英雄的石像。出版有叶圣陶集。,作者简介,轩榭（ ） 重峦叠嶂（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ）,xun xi,lun zhn,h,ln xn,lu,qin wi,zho,jin,zhu,给下列字注音,网师园,拙政园,留园,1.苏州园林的 总体特征是什么？ 2.文章怎样分项说明苏州园林的
2、特征？ 3.文章结尾写什么？有什么作用？,务必使游览者无论站 在哪个点上，眼前总 是一幅完美的图画。,1,2,亭台轩榭的布局不讲究 对称，讲求自然之趣。,假山池沼的配合 讲求自然美。,花草树木的映 衬给人图画美。,3,4,近景远景的层次 给人景致美。,每个角落都注 意图画美。,门和窗是高度 的图案美。,5,6,极少用彩绘给人色彩美。,7,文章结尾告诉人 们苏州园林值得 介绍的还很多， 文中所介绍说明 的只是一些方面。 结尾留有余地，给 人回味无穷。,亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的层次,每个角落,门和窗,极少用彩绘,自然之趣,自然美,图画美,景致美,图画美,图案美,色
3、彩美,局部,细部,主,次,务必使游览者无论站在哪个点上,眼 前总是一幅完美的图画。,苏州园林,总说:,分说,常见的说明方法,举例子：举出事例来说明事物或事理。 分类别：将说明对象按一定的标准（事物的形状、性质、成因、功用等）分类，逐一说明。 作比较：把与进行比较，两者存在差异性，突出事物的特征。 打比方：用比喻的方法，对事物作形象的说明。 摹状貌：就是通过具体的描写来表明事物的特征。 下定义：用简明扼要的话对说明对象的本质属性作周全、周密的规定和说明。它用一种基本固定的判断句式，并揭示出这一事物区别于其他事物的本质属性。 作诠释：用通俗易懂的语言介绍或解说事物或事理的特点。 列数字：列举数据来
4、具体说明事物或事理的特点。 列图表：运用直观的示意图或表格等形式说明事物或事理。 引用资料,首先，准确判断例句所运用的说明方法。 其次，切实了解各种说明方法的作用。 最后，用规范的语言模式分析具体例句所用的说明方法及其作用。,如何分析文章的说明方法,如何分析文章的说明方法,例句： “用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。” 上面的句子运用了什么说明方法， 怎么样说明了什么事物的什么特点。,例句：“用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。” 例句运用了打比方的说明方法，把苏州园林
5、比喻成美术画，形象生动地说明了苏州园林的亭台轩榭“要求自然之趣，不讲究对称”的特点，从而也进一步说明了 苏州园林的图画美 的特点。,如何分析文章的说明方法,在课文中找出运用了“打比方”这种说明方法的句子，并且试着分析用了这种说明方法的好处。,我 来 试 试 看,试 着 把 红 色 变 成 黑 色,例句： “我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像要故意避免似的。” 这是将什么事物与什么事物进行比较？通过这样的比较，实际上我们就对苏州园林的什么特点非常清楚了？,看看你的颜色变对了吗,“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像要故意避免似的。” 运用作比较的说明方法，把苏州园林与我国的建筑进行对比，突出了 苏州园林 “要求自然之趣，不讲究对称”的特点。,再 来 试 试 看,在课文中找出运用了“作比较”这种说明方法的句子，并且试着分析用了这种说明方法的好处。,记得 跟同学 交流 分享 哦！,谢谢老师们 同学们！,
