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1、济南的冬天复习学案一、作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家，语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。二、文章内容与结构【答题关键点】表达了作者对阳光下的小山（雪后小山、城外小山、济南冬天的水）的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。【文章结构】全文分两部分一、总第1段：济南冬天的总特点“温晴”，指出济南是个“宝地”。二、分第25段：分写济南冬天的山和水：（一）济南冬天的山1阳光下的小山和老城。可爱、暖和舒适。2薄雪下的小山。秀气3城外的小山。清新淡雅。（二）（5）济南
2、的水：澄清、温暖、绿【语段阅读分析】（一）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的，像我，冬天要能看得见日光，便是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么的毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。1.概括本段主要内容：总括济南冬天的总特点“温晴”，指出济南是个 “宝地”。2.找出本段的主旨句：在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。3.本段最后一句“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。”有何作用？内容作用：概括济南冬天总特点温晴，是块宝
3、地。结构作用：文章的主旨句。“温晴”是文章的文眼及线索，下文的描写全部围绕这一特点来写。总领全文，与课文最后一句话形成首尾呼应，使结构完整。4.本段主要运用了什么写作手法？试做简要分析。运用了对比的写作手法。把冬天的济南分别同北平、伦敦和热带进行对比，突出济南的冬天具有“没有风声的”、“响晴的”、“温晴”的特点。写出济南是块“宝地”表达了作者对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。5.作者反复说“像我”，意图是什么？“像我”独立成句，突出了“我”的感受，表明济南的冬天和“我”心中的冬天实在大不一样，使文中的描写显得亲切而真实。6.“响晴”与“响亮”给人的感觉有什么不同？“响”修饰“晴”，写出了
4、济南冬天的阳光明媚，天气晴朗，让人感觉很舒服；“响”修饰“亮”，写热带的日光明亮刺眼、毒辣，炎热之感跃然纸上，让人感觉不舒服。一字之差，大不相同7.“济南是没有风声的”这句话中的“声”字可以去掉吗？这样写有什么好处？不可以。“风声”二字用得十分准确，“没有风声”并不是没有风，只是没有那呼啸的寒风，准确地写出了济南冬天里风的轻柔。如果说成是“没有风”，与实际情况不符。（二）设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想【A】：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。【B】这一圈小山在冬天特别可
5、爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”/真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！1.第二自然段主要描写了什么？阳光下的小山（可爱）、老城（暖和安适）2.文段第一句是结构上的作用是什么？（3分）内容作用：交待本段主要内容：阳光下的小山结构作用：承上启下的过渡作用。3.“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，
6、只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？”加点字运用的好吗？试做简要分析。烘托了一种安闲、舒适、温暖的“理想”境界。这里运用了拟人的修辞手法，赋予老城灵性，体现了老城温暖可爱的特点，给人以亲切、温馨的感受，把老城给写活了。表达了作者对阳光下的小山、老城的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。4.“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。”运用了什么修辞手法？试做简要分析。这个句子用了比喻和拟人的修辞，形象地写出了济南四面环山的地形特点，同时，将小山写得像慈母般温存、可爱、慈善。生动而巧妙地突出了济南的冬天
7、温晴的特点。“小摇篮”使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态，赋予这一圈小山以慈母之情。表达了作者对阳光下的小山、老城的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。5.指出作者描绘景物的观察角度。（1分）先俯视（全景）；后仰视（他们由天上看到山上）6.济南为什么是个理想的境界？（原文回答）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒7.构成“理想境界”的具体景物有哪些？一个老城、山、水、阳光（等着春风）8.第二段中，引领读者展开想象的句子有哪些？这些句子有什么作用？“请闭上眼睛想”，“便不知不觉地想起”，“就是这点幻想不能一时实现”。启发美的想
8、象。（三）最妙的是下点小雪呀。【A】看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。【B】山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。【C】山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，【D】那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1.本段作者为我们描绘了一幅美丽的图画，请用简要的语言概括段意（不超过8个字）：薄雪覆盖下的小山。2.这段景物的主要特点是什么？（雪后小山的特点是什么
9、）秀气3.第一句话在文中的作用是什么？内容作用：交待本段主要内容：薄雪覆盖下的小山结构作用：承上启下的过渡作用。“最”字承接上文，引起下文。“妙”字总领本段内容。“小”字既照应小山的“秀气”，突出本段景物的“妙”，又点出济南冬天“温晴”这一总特点。4.【A】“看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。”运用了什么修辞手法，试做简要分析。运用了比喻的修辞方法。“顶”字准确而形象地描绘了树尖上覆盖着一点儿白雪的位置、形状和情态。 “顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护土)”的比喻；“好像日本看护妇”这个比喻形象而贴切地描绘了小雪下矮松的秀美情态。表达了作者对薄雪覆盖下
10、小山的景物的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。5.【B】“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，这里的“镶”形象地描绘出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观。6.【C】“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；”运用了什么修辞手法，试做简要分析。运用了比喻、拟人的修辞方法。把薄雪和杂草比作山的“花衣”，“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态，又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”这个比喻传神地描绘了雪色与草色相间的美景，使
11、小雪下的冬景充满了动态的美。表达了作者对薄雪覆盖下小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。7.【D】“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了什么修辞手法，试做简要分析。运用了拟人的修辞方法。赋予小雪以少女的神态、心理，写出了夕阳下薄雪的柔美的色彩和娇羞的情态，借以烘托小山的秀美，照应“妙”字，“微微”、“粉色”等词暗合济南冬天的“温晴”的特点。表达了作者对薄雪以及薄雪覆盖下小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。8.最后一句话在本段中的作用是什么？内容作用：再次强调薄雪覆盖下的小山的特点“小”、“秀气”。结构作用：总结本段，突出本段
12、景物的“妙”，第一句话形成照应。“妙”字总领本段内容。“小”、“秀气”，再次暗合济南冬天“温晴”这一总特点。9.用文中的词说明作者观察描写的顺序。山上-山尖-山坡-山腰，按从上至下的空间顺序。（四）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。1.请用简要的语言概括本段段意。城外的小山。清秀淡雅2.本段主要运用了什么写作手法，试做简要分析。运用了对比的写作手法。把城内与城外对比，用城内的狭窄突出城外的宽敞，写出城外小山的惬意安适。表达了作者对城外小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。
13、3.两个“卧”字，好在哪里？两个“卧”字带有拟人的意味。两个“卧”字使小山带有人的动作和情态，写出城外小山的恬静悠闲安适的特点，照应济南冬天的“温晴”的特点。表达了作者对城外小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。4.“这是张小水墨画”的本体、喻体分别是什么？简要赏析其优点。本体是“城外山坡上的景物”，喻体是小水墨画。写出了城外小山恬静悠闲安适的特点，照应济南冬天“温晴”的特点。表达了作者对城外小山的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。（五）【A】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越
14、绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，【B】由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。1.用简洁的语言概括这段话的主要内容。（2分）济南冬天的水温暖、绿、澄清2.划线句子【A】运用了什么修辞手法？试做简要分析。运用了拟人的修辞方法。赋予水、垂柳以人的情感、动作、心理和姿态，写出了济南冬天水的澄清、温暖、碧绿、充满了生机，突出济南冬天 “温晴”的特点。表达了作者对济南的水的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及
15、对祖国河山的热爱和赞美。3.划线句子【B】用了什么修辞手法？试做简要分析。运用了比喻的修辞方法。把济南的水和天比作一块空灵的蓝水晶，写出了济南冬天水的澄清、天空的清亮、空灵，突出济南冬天 “温晴”的特点。表达了作者对济南的水的喜爱之情，从而表达了对冬天的济南以及对祖国河山的热爱和赞美。4.本段描绘的画面上有几种颜色？与写济南的水有什么联系吗？有水藻和垂柳的绿、天空的蓝、屋顶的红、草山的黄、小树影的灰等5种颜色；这是侧面描写，用济南冬天景物颜色的丰富和谐来烘托作为背景的水的澄清和温暖，正是济南冬天“温晴”这一特点的体现。5.这一段的描写顺序是什么？按照空间顺序，由下到上，由局部到整体。6.文章结尾“这就是冬天的济南”有何作用？内容作用：作者热爱济南的冬天的，也热爱济南这块宝地，更表达了对祖国河山深深的爱。结构作用：结尾点题，照应题目，又与第一段的“宝地”遥相呼应，使结构完整。
