名著朝花夕拾优秀读后感作文

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1、名著朝花夕拾优秀读后感作文 朝花夕拾是一本很好的书为看过这本很好的人而高兴读后感的另一种方法是与所读的朝花夕拾内容产生互动下面是小编为你带来的朝花夕拾的读后感一起来看一看吧 我读鲁迅先生的这篇布满对童年的散文正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然向往自由的童真童趣忽然间我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注重钻进了百草园他与昆虫为伴又采摘野花野果然后与玩伴一起捕鸟但由于性急总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇在三味书屋虽然有寿先生严厉的教诲却仍耐不过学生们心中的孩子气当他读书读得入神时却没发现他的学生正在干着各式各样的事有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏而鲁迅正聚

2、精会神地在画画 朝花夕拾这本书讲述了鲁迅先生的童年琐事其中我对狗、猫、鼠这篇文章最感兴趣 这篇文章讲述了鲁迅先生仇猫他觉得猫的性情就和别的野兽不一样捕食雀鼠总不肯一口咬死一定要慢慢玩弄待玩弄够后才肯吃下去它不是和狮虎同族?可是就是有这么一副媚态鲁迅先生仇猫狗也仇猫也就是真么一回事动物们商议要事鸟、鱼、兽都到齐了单单缺了象派狗去迎接象狗没见过象大伙就告诉他象是驼背的狗去吧遇见了猫猫便弓起脊梁来狗便招待猫将猫介绍给大家但大家都笑了狗和猫变成了仇家 晨花初绽沐着五彩缤纷的日光婀娜多姿地摇曳待到夕阳西下时分去拾取零落的花蕊失了份妍丽与美艳却增了份披着霞光的风韵这是怎样的心情呢?鲁迅先生说:“带露折花色

3、香自然要好得多但是我不能够便是现在心目中的离奇和芜杂我也还不能使他即刻消化转成离奇和芜杂的文章” 翻开书的扉页让我随着这其中细致的描写和温馨的真挚的感情和理性的批判去浅尝缀在字里行间的记忆怀想留恋字里行间的亲善温暖如晨钟暮鼓时的守望宁静而致远安详而永恒. 手捧朝花夕拾感受着鲁迅先生对过往的温馨对那些人、那些事的深情怀念:儿时留下深刻印象的长妈妈异国他乡给予真诚关怀的藤野先生人生坎坷、结局令人扼腕的范爱农曾经无限神往的“百草园” 不禁被鲁迅先生扑面而来的清新隽永气息所感染这便是鲁迅先生的人格魅力吧鲁迅巴金曾说:“他的人格比他的作品更伟大近二三十年来他正义的呼声响彻了中国的暗夜在荆棘遍地的荒野中他

4、高举着思想的火炬领导无数年轻人向着远远的一丝亮光前进”诚然我曾惊叹过鲁迅是“民族魂”是以笔代戈的战士是“俯首甘为孺子牛”的人民公仆他的思想光辉也闪现在他的文字当中有着对旧社会的种种抨击伪善的衍太太医德败坏的庸医都是封建社会的产物;孤独终老的长妈妈绝望投湖的范爱农也是黑暗腐朽的旧社会造成了他们的不幸 钟响茶凉卷掩;合手远眺心忆不禁忆起了自己的童年时光:我们曾拾贝壳采冰花编柳帽吹柳笛捕蜻蜓吸花蜜时光的扉页刻满了我们曾经童年的美好旧时光亦是青葱年华的吻痕尽管世界很大很大时光的齿轮在不断耦合但在我心灵一角仍倔强地蜷伏着童年不老的那时的浅浅笑意那时的裙裾飘飘那时的欢声絮语那时的嗲声嗲气不都是一朵朵艳丽的

5、“朝花”?可随着时间的曝晒和岁月的雨淋如今已是落红满地岁月的长矛啊你就不能停止无情的杀伐? 夕阳西下倦鸟还巢一气呵成地读完这本书仍意犹未尽如饮尽香茗后的清香久久在舌尖徜徉阳光透过枝枝丫丫的树梢款款地将投影打在我的脸上读后的思绪仍挥之不散这是鲁迅的独特罢在年老之后所写的文章仍能窥探我的内心不能不为之一动 鲁迅的儿时生活早已被时光珍藏而我们的童年时光亦渐行渐远或留恋或不舍或向往这都是我的有感而发罢 隐鼠也感到惋惜更感觉阿长真坏不仅踩死了可爱的隐鼠还把罪名强加在了猫身上使鲁迅错怪了猫 寒假里我在网上找了一本鲁迅的朝花夕拾原名旧事重提这是一部散文集记叙了鲁迅幼年与青年的生活共十篇 这本书中通过对往事的

6、批判了当时的社会与正人君子其中狗猫鼠这一篇令我感受深刻它讲述鲁迅小时候仇猫因为猫的性情残忍而具有媚态在夜晚经常嗥叫扰乱他人读书休息更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠所以他十分憎恶虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的但终究没有与猫的感情融合从这里我读到作者在幼年时就已经爱憎分明对弱小者产生同情心憎恶暴虐同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”批判着他们的狂妄自大我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处 琐记这一篇也使我受益匪浅它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍因为天伦闹出什么乱子来衍太太也绝不告诉各人的父母在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时衍太太却让他们比赛谁吃得多并唆使鲁迅去

7、寻找母亲的首饰变卖成钱给自己买东西我感到衍太太心术不正心灵不纯洁能用不良的做法去影响孩子心理健康呢? 二十四孝图讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事通过对比古今不同的版本十分不解甚至反感我也读了读发现其中一些故事荒诞愚昧富有迷信色彩虽然使读者明白孝顺的道理但其中大多是把原来的加以夸张虚构哭泣能使竹笋得以成长?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出?当然不可能这说明了封建孝道的虚伪和残忍 朝花夕拾朴实的语言细腻的情感鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文这里面有对童年的美好有对社会的强烈抨击也有对往事的深切怀念有对社会的强烈抨击也有对往事的深切怀念朝花夕拾着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠 初中

8、以后我就发现每本语文书上总归会有鲁迅先生的文章而且几乎每篇文章都会有一个好听的名字朝花夕拾 一旦谈及鲁迅先生的文章老师都会细细讲来每篇的故事还有鲁迅先生的写作背景朝花夕拾原本叫做“旧事重提”收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章 本应是快乐童真的童年因为当时那个黑暗的封建社会迂腐的气息所以鲁迅要痛骂痛骂那个半封建半殖民地的封建社会从文章表面看鲁迅似乎都是用了些温情的文字其实他把愤怒藏得更深有人说柔软的舌头是最伤人的武器也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在朝花夕拾中鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法如在从百草园到三味书屋中鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活接着再写道“我

9、”不得不告别百草园去三味书屋上学前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活体现了鲁迅对旧社会私塾的不满在藤野先生中鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人“这藤野先生据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套寒颤颤的”但藤野先生对工作是极其认真的他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出这个对比手法较好地写出了藤野先生的高贵品质写出了鲁迅对他的景仰另外藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比体现出藤野先生是个真正的君子鲁迅在朝花夕拾中对一个人用了相当多的笔墨那便是鲁迅的保姆“长妈妈”她

10、是个需要一分为二看待的人因为社会的影响“阿长”保留了许多迂腐的习俗像在新年的早晨要吃福橘喜欢切切察察喜欢告状还盲目地对“长毛”的故事妄加评论甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠因此“我”对她怀恨在心看到这读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象然而鲁迅对她的印象远不止这些她有可爱的一面“阿长”知道“我”喜欢山海经跑了许多路帮“我”买来了山海经由此“我”又认为她“有伟大的神力”在阿长与山海经的结尾鲁迅表达了他对阿长的爱他希望仁慈的地母能让阿长安息 朝花夕拾中还有几个人物他们的留给我的印象也是极深的一位是范爱农先生鲁迅一开始对他的印象是不好的原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后范爱农竟满不在乎鲁迅

11、对他的看法几乎是渐渐改变的直至范爱农就义鲁迅开始变得景仰他了另一位是衍太太她在父亲的病中出场在“父亲”临终前她让鲁迅叫父亲结果让父亲“已经平静下去的脸忽然紧张了将眼微微一睁仿佛有一些痛苦”后来“父亲”死了这让“我”觉得是“我对于父亲最大的错处”衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰给鲁迅看不健康的画唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服衍太太却是要打骂的鲁迅表面上赞扬她实际心中却是鄙视衍太太的因为这是个自私自利多嘴多舌喜欢使坏的妇人 猜你感兴趣: 1.朝花夕拾读后感3篇 2.朝花夕拾读后感600字5篇 3.朝花夕拾读后感100字 4.朝花夕拾每一章读后感 5.朝花夕拾每章读后感 6.朝花夕拾十篇读后感

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