《写员》ppt课件解析

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1、小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,意大利,亚米契斯,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,齐读课题 思考,什么是抄写员?本文说的小抄写员是谁?,抄写员指照着原文抄写的人。 本文说的小抄写员指的是叙利奥。,作者简介 课文选自爱的教育一书(又名一个意大利小学生的日记)。作者是意大利作家亚米契斯。 这本书是作者根据自己的儿子所写的日记改写加工而成的。,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,关于作者及作品:,在意大利,有两本书可以说是儿童必读之书,一本是小木偶奇遇记,另一本就是爱的教育。其实不仅是意大利,在世界各国,许许多多孩子们的童年恐怕也少不了这本书。爱的教育原来的意大利书名叫做心

2、。 作者亚米契斯藉由一个小男孩叙利奥的眼光,纪录他四年级一学年学校生活的点点滴滴,再由这一则则动人的生活故事,以及精心安排的每月故事中,传达了许多可贵的教育性。如热爱国家、热爱学习、热爱家庭、热爱老师和同学、热爱高贵的品格。爱的教育虽然教育性强烈,可喜的是故事却非常好看和精彩,小读者在阅读的过程中并不会有挨训的感觉。这也正是爱的教育成功的地方!,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,基础学习,dng,ki,ni,dn,t,pio,chu,订,楷,蹑,盹,屉,瞟,啜,订单 订购,楷书 楷模,蹑手 蹑脚,打盹,抽屉 棕屉,瞟一 眼,啜泣,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,多音字,屏,b

3、ng,(屏弃),png,(屏风 ),咽,yn,(咽喉 ),yn,(咽气 ),y,(哽咽),小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,辨 字,摄( ) 掠( ) 盹( ) 蹑( ) 谅( ) 纯( ),赘( ) 陪( ),熬( ) 培( ),俘( ),浮( ),摄影,蹑手蹑脚,累赘,煎熬,掠夺,原谅,陪伴,培育,打盹,单纯,俘虏,漂浮,奥( ) 楷( ) 签( ) 澳( ) 谐( ) 检( ),深奥,澳门,正楷,和谐,签字,检查,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,近、反义词,停止( ) 责备( ) 冷淡( ) 担心( ) 严厉( ) 减轻( ) 懊悔( ) 振作( ) 松弛( ),近义词

4、:,放松( ) 疲倦( ) 继续( ) 缩短( ) 严厉( ) 慈爱( ) 灵便( ) 振作( ) 辛苦( ),反义词:,抓紧,延长,停住,担忧,后悔,责怪,强硬,振奋,冷漠,减少,放松,精神,温和,颓废,停止,凶狠,轻松,笨拙,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,词语积累,清苦 累赘 补贴 脾气 搓手 疲倦 屡次 抽屉振作 恳求 冷淡 屏住 懊悔 慈爱 啜泣 维持 自作自受 自怨自艾 自暴自弃 自生自灭 白发苍苍 小心翼翼 信誓旦旦 虎视眈眈 蹑手蹑脚 不言不语 任劳任怨 熟门熟路,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,词语理解,累赘:感到多余或麻烦。 运用:这段话显得有些累赘,不

5、精练。 蹑手蹑脚:走路时脚步放得很轻。 运用:蹑手蹑脚:他蹑手蹑脚地走进了病房。 冷淡:不热情,不亲热。 运用:他对我的态度十分冷淡。 懊悔:做错了事说错了话,自恨不该这样。 运用:得罪了多年的朋友,心里十分的懊悔。,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,词语搭配,清苦的( ) 习惯的( ) 白发苍苍的头( ) 无限的( ) 轻轻的 ( ) 蹑手蹑脚地( ) 一声不响地( ) 严厉地说 ( ) 好好地 ( ),在文中找出这些词语进行搭配,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,句子练习,叙利奥的父亲每天夜里都要趴在桌子上抄写从别处接来的文件。 缩句:,他四个月来竟没有睡过一整夜觉。 改为

6、反问句:,他抱起儿子,走到母亲的床前,把儿子放到母亲的怀里。 改为“被”字句,找出句子中的错别字,并加以改正。 1.一家裹着清苦的生活,经常是洁据不堪。( ) 2.方才停手,把笔放在原处,摄手摄脚地回到床上去睡。( ) 3.到了那时,自己虽不伸明,父亲自然会知道。( ) 4.父亲将额头贴进了儿子的胸,还是在那里熟睡呢!( ),小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,读文思考,课文主要的人物有几个?谁最主要? 文中主要讲了一件什么事?,课文中的主要人物有叙利奥和他的父亲。最主要的是叙利奥。,本文主要讲小学生叙利奥默默忍受父亲的误解、责骂和冷淡,坚持偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的事。,小抄写员,X

7、IAOCHAOXIEYUAN,划分层次,围绕叙利奥帮助父亲抄写签条这件事,课文写了三部分内容。,第一部分(1-4)叙利奥要帮父亲抄签条,父亲不同意。 第二部分(5-24)叙利奥瞒着父亲深夜抄写签条。 第三部分(25-30)父亲了解了事情的真相。,(1)叙利奥的父亲对叙利奥怀着怎样的感情和持什么态度?,(2)叙利奥是在怎样的情况下决定瞒着父亲抄写签条的?,(3)课文叙述父亲责备叙利奥而叙利奥总是忍受着的情形,一共几次?每一次叙利奥的情感都是怎样变化的?,动怒,挨骂忍受责备忍住眼泪心里却很高兴,责骂,含着眼泪想说明白但更重要的是帮父亲养活一家人减轻父亲的疲劳,冷淡,非常伤心决心不再起来了不知不觉决

8、心又动摇了忍不住仍旧起来了,不管,心里像刀割一样真下了决心了-习惯的力量使他又起来了,是什么力量使叙利奥坚持工作的?,是对父亲、对家人深沉的爱!,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,(4)叙利奥深夜抄写签条被父亲发现的时候,为什么父子俩都说“原谅我”?,(5)小说是怎样结尾的? 表现了父子怎样的感情?,23 小抄写员,叙利奥,父亲,父子情深,你是如何评价“父亲”和“叙利奥”的?,讨论:,如果你是“父亲”或“叙利奥”,你又会怎么做?,文章的表达方法是什么?,大量地使用心理描写,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,总 结,本文通过小学生叙里奥默默忍受父亲的误责怪,偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的事,赞扬了小叙利奥关心体贴父母,勇于承担家庭责任的美好品德。,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,感悟心语,多么懂事的孩子!为了帮助父亲养活一家人,减轻父亲的重荷,承受了多少误解和委屈。小叙利奥关爱家人,体贴父亲的美好品德深深地感动着我们,同时也启示着我们:要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩社会,拓展,你能写或说几句感恩父母的话吗?,小抄写员,XIAOCHAOXIEYUAN,

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