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1、 东区教育局第三片区 2009-2010 学年下期期末 调研检测题六年级语文（总分 100 分，90 分钟完成）题号 一 二 三 四 总 分得分一、 基础知识部分（40 分）1、看拼音，写词语。 （10 分）dun lin ru zhu jing wi zh zh chu y fi cu锻 炼 揉 皱 见微知著 抽噎 翡翠bin po cn bo ch chung sh bn zh m zhun xn zh zh鞭炮 残暴 橱窗 舍本逐末 专心致志 2、下面加点的字注音有错误的一组是（ C ） 。 （2 分）A附和（h） 兴（xng）旺 寺（s）院 刹那间（ch）B糊弄（h） 梗(gng)概
2、玫瑰(gui) 卜（b）算子C 江畔(pn) 粗犷（kung） 爱憎（zng ） 嫦娥奔（bn）月3、读下列各组词语，全对的一组是（ B ） 。 （2 分）A 缘故 彩排 幼稚 慈祥 坐无虚席B 会意 冻僵 闪烁 书籍 机遇C 摩平 震惊 寄拖 歧视 凝然D 坚毅 摇蓝 敏锐 挪移 依赖 4、判断下面的说法是否正确，对的画“” ，错的画“” 。 （5 分）（1） 、 “奇丽与奇怪” 、 “枯萎与干枯” 、 “忧郁与忧愁”三组词语都是近义词。 （ ）（2） 、 “为是其智弗若与”中“为”的意思是“为什么” 。 （ ）（3） 、 鲁宾逊漂流记的作者是安徒生。 （ ）（4） 、 “绕场一周”的“周”
3、与“周游世界”的“周”意思相同。 （ ）（5） 、 “在所有的人当中，李晓华是大家公认的优秀学生”这句话可以缩写成“李晓华是学生” 。 （ ）5、按要求写句子。 （10 分）（1） 、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己洗衣服吧。 ”（2 分）改为第三人称转述句：妈妈对我说，明天她要出差，这几天让我自己洗衣服吧。（2） 、学校里丰富多彩的活动。 （2 分）修改病句：学校里开展了丰富多彩的活动。（3） 、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 （2 分）改为反问句：不劳动，连棵花也养不活，这里难道不是真理吗？（4） 、雷在低低的云层中轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。 （2 分）改为被字句： 雷在低低
4、的云层中轰响着，人耳朵被震得嗡嗡地响。改为把字句：雷在低低的云层中轰响着，把人耳朵震得嗡嗡地响。（5） 、仿照例句，续写两个与例句构成排比。 （2 分）得分 评卷人学校： 班级： 姓名： 密封线学校： 班级： 姓名： 密封线例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们感到春天的温暖；人生路上，有时一次成功，可以让我们感到秋天收获的快乐；人生路上，有时一句问候，可以让我们感到无限的温暖与快乐。 6、填空。 （11 分）（1）操千曲而后 晓声 ，观千剑而后识器 。 （1 分）(2)、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 。 （1 分）（3） 、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞 。 （1 分）（
5、4） 、日初出沧苍凉凉，及其日中如探汤 ，此不为近者热 而远者凉 乎？（3 分）（5） 、 “过去的日子如轻烟 ，被微风吹散了；如薄雾 了，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”这段话选自朱自清 的散文。 （5 分）二、口语交际。 （3 分）科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化，如汽车的发明，在方便人们出行的同时，带来了环境污染问题。那你认为“科技发展是利大，还是弊大” ，请你说说你的观点和看法。三、阅读。 （27 分）（一） 、课内阅读。 （8 分）居里夫人的美名，从她发现镭的那一刻起就流传于世，迄今已经百年，这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生
6、共得了 10 项奖金、16 种奖章、107 个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到 67 岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她身后 40 年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。1、在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。 （3分）名声（ 名誉 ） 美好的名声（ 美名 ） 名气和钱财（ 名利 ）2、在文中找出最能说明她不重“名”的句子划上“ ”；不重“利”的句子划上“ ”。 （2 分）3、回顾课文
7、内容，根据句意选择加横线的三个词语填在括号里。 （3 分）这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（1） 、知道她身后 40 年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。 （ 生命 ）（2） 、她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。 （ 青春 ）（3） 、社会对女性的歧视，更加重了她但她什么也不管，只是默默地工作。 （ 信念 ）（二） 、课外阅读。 （19 分）长大，意味着得分 评卷人得分 评卷人 “一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”小的时候，我常哼着这首歌，盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于有一天，我考进了心目中梦寐以求的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。 ”父
8、母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。 ”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期盼，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。 ”渐渐， “长大”也在（繁重 繁忙）的学业中被淡忘。后来，搬了家。家与车站之间有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞到了人，我也被重重地摔倒了地上。没有等我（反应 反映）过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好。但是，当我要起步时，
9、却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围过来，我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢我把老太太送回家，才发现她的女儿不孝。老太太（ 不但 ）没有丝毫责怪我的意思， （ 而且 ）很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是，我说我会常常去看她，并且决定帮着做一些我能做到的事。我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。然而，我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝” ，然后再坦白交代，想来会少些数落。晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭
10、时，我边吃边小心地看着父亲。父亲很（和蔼 和气） ，不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨” ，但父亲却只是（盘问 询问）了老婆婆的情况，并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。 ”长大，意味着承担责任。1、划去文中括号里不恰当的词语。 （2 分）2、在文中括号里填上合适的关联词语。 （1 分）3、联系上下文，解释下列词语的意思。 （3 分）梦寐以求：睡梦中都想着进这所中学。形容迫切地希望着。敷衍：做事不负责或待人不恳切，只做表面上的应付。 4、将下列引号的正确用法的序号填在括号里。 （2 分）A、表示引用
11、B、表示强调 C、表示否定 D 表示特定称谓（1） 、 “一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年” 。 （ A ）（2） 、我小心意义地回到家，准备先做“乖宝宝” 。 （ C ）5、按短文内容填空。 （6 分）（1） 、文中划横线的这句话描写了环境或天气，在文中起的作用是为下文作铺垫 。 （2 分）（2） 、文中说“晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣” ， “我”想象中的气氛是父亲对我劈头盖脸的“骂” 。 （1 分）（3） 、读全文，找出从小到大“我”对“长大”的三种理解：A 进中学 B 大人 C 责任 (3 分)6、读短文，回答问题。 （5 分）（1） 、为什么父母说“我”懂得了“什么叫责任”？（2 分）略 （2） 、 “长大，意味着承担责任” ，长大还意味着什么？请你联系自己的生活实际谈谈看法和理由。 （3 分）略 四、习作。 （30 分）题目：再见了， 白驹过隙，已经临近小学毕业；暮然回首，内心充满了无限的回忆与不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把题目补充完整，然后写一篇不少于 400 字的习作。要求内容具体，感情真挚。得分 评卷人
