三年级上册语文课件-习作一猜猜他是谁 |人教(部编版)

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1、习作,猜猜他是谁,猜猜他是谁?,她要算最美丽的了。她的皮肤又滑又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。,不过,跟其他公主一样,她没有腿,她身体的下部是一条鱼尾。,猜猜他是谁?,身穿金袍,头戴金冠。 手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显示出一副威武神气的气势;一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。,描写外貌的方法有哪些: 1.抓住特点。 2.按照一定的顺序描写。(从上往下,从整体到局部) 3.运用修辞手法,例如比喻、想象,另外加上作者感 觉会更棒。,如:一张胖嘟嘟(感觉)的脸,红彤彤(颜色)的,像一个熟透的苹果,谁见了都想狠狠咬一口。(想象),他的小脸蛋儿圆嘟嘟的,好像一个光洁

2、的大鸭蛋,可爱极了! 她的脸蛋儿鼓鼓的,白里透红,好像一朵盛开的桃花,洋溢着幸福的微笑。 他的脸蛋胖乎乎、红彤彤的,像个圆圆的小皮球。 他圆圆的脸蛋红扑扑、亮闪闪的,像一个熟透了的苹果,谁见了都想亲一亲。,脸+形状+想象,脸+形状+颜色+想象,脸+感觉+颜色+想象,脸+形状+颜色+感觉+想象,我们班有个胖胖的小男孩,他虎头虎脑,浓眉大眼,剪着短短的刺猬头,显得特别有精神。他很爱笑,一笑起来,眼睛就变成了弯弯的月牙。他酷爱踢足球,经常能在操场上看到他奔跑的身影。但是他有个小毛病,就是上课特别不认真,有时候坐得东倒西歪,有时候跟同桌讲小话,还经常发呆,老师为此很头疼呢!,猜猜他是谁?,同学们,你猜

3、到他是谁了吗?,外貌:头发 眼睛 嘴巴,经典的语言(口头禅):这就是艺术! 晓得不?,经典的动作:推眼镜 胜利手势,亲切的小绰号:飞毛腿 小猴子,性格特点:爱笑 爱哭鼻子 乐于助人 文静 活泼,兴趣爱好:踢足球 打篮球 跳舞 唱歌,佳作欣赏,猜猜他是谁 他又高又结实,笑起来会露出洁白的大门牙,可灿烂了。 他说话时声音像洪钟一样响亮。可惜上课时总是没精打采地坐着,像没吃饱似的。,他上课的时候常常发呆。瞧,何老师正在兴致勃勃地讲着大草原的辽阔与美丽,同学们也听得津津有味。可他呢?竟然悠悠哉哉地靠在椅子上,摇晃着椅子,两眼望着天花板出神呢!不好,何老师发现了他,停了下来,用严厉的目光盯着他。他竟然丝

4、毫没有发现。他的同桌着急地拍了拍他手,他这才回过神,赶紧坐端正,不好意思地看着何老师,脸涨得通红。唉!他这回又要挨老师批评了。,外貌 略写,性格特点 详写,他虽然常常发呆,可跑起步来,全年级无人能敌。今年的校运会上,他可是为我们班立下了赫赫战功。你看!赛场上只剩下他和另一个同学了。只听“嘘”的一声哨响,他兴奋地大叫一声,飞快地跑了出去。飞速地到达了终点。裁判一看时间,仅用了13秒,马上宣布第一名就是他了。他高兴地在操场上又跑又跳。后来我才知道,他为了能给我们班争得荣誉,每天都在操场上练习,就连双休日都不放过。这么刻苦训练的人,能不得第一吗? 他的摄影作品上过校报,朗读课文时声情并茂,做值日生时特别认真 猜到他是谁了吗?,过渡句,兴趣爱好 详写,其他特点 略写,揭示姓名 略写,开心练笔,描写外貌的词语,头发:又黑又直 又长又直 乱七八糟的 眼睛:大大的 水灵灵的 水汪汪的 明亮的 炯炯有神的 小小的 眯成一条缝的 嘴: 小巧的 灵巧的 红润的 撅得高高的 脸: 圆圆的 小小的 巴掌大的 胖嘟嘟的 红彤彤的,

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