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1、小学四年级语文下册第三单元作文习作,要求我们写一篇有关“大自然中的启示”,首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。,写作思路提示:,大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友
2、的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。,写作要领和注意事项:,本次习作有两个要领和需要注意的环节: 一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。,写作要领和注意事项,二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。 三、注意写
3、作顺序:有两种顺序供参考: 1. 按照以观察发现启示为重点线索来写; 2. 按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。,习作提纲示例:,啄木鸟给人类的启示 开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士 中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震? 写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可) 写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)结尾:写啄木鸟给人类的启示。,把自己搜集到的有关大自然给人启示的资料,自己了解到的有关发明创造的事例或自己从动植物身上得到的启示,用
4、自己的话表达出来,和同学交流。,自己从动植物身上得到的启示,,同学们,多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功啊!法国大雕塑家罗丹曾经说过:美的事物到处都有,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律;瓦特发现壶盖被开水顶起来,引发思考,创造发明了蒸汽机,阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力,,看来善于发现善于思考是一个特别了不起的本领,我们在生活中总会有一些新的发现。如发现荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;发现到了秋天苹果就红了等。相信,同学们也有自己的感受兴趣的问题,一定也经历过许多的小发现。请同学们以“我发现”为内容,
5、写一篇作文。,要求: 、用第一人称“我”来写,写明白发现了什么,写清楚发现的过程。 、题目可以用“我发现”,也可以根据所写的具体内容自拟题目。 、发现的内容,最好是自己非常感兴趣的,自己亲身经历的。,写作内容的准备,你发现了什么? 枫叶为什么会变红,向日葵总是向太阳,很多叶子是对称生长的,下雨时蚂蚁会搬家,鱼儿睡觉的时候是睁着眼睛的,兔子的眼睛是红色的,蚂蚁从高处摔下来不死,壁虎的尾巴又长出来了:小蝌蚪变成了大青蛙等等。,【例文1】 牵牛花变色的秘密,星期天,太阳刚刚绽开笑脸,我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水,无意中发现了一个有趣的现象,牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花,感到非常奇
6、怪,难道牵牛花会变颜色?一连串的问号使我困惑不解。 (发现牵牛花变色的现象。提出问题,这是第一个重点),下午,炽热的太阳照射着大地。鸟儿们也不再唱着动听的歌。太阳的光芒像千万缕利箭一样,穿过树梢,照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到阴凉处,觉得牵牛花好像又变成红色了。我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边,仔细一看,果然是红色的。牵牛花为什么会变颜色呢?,我冥思苦想,不得其解,只好请教邻居赵叔叔。他告诉我,牵牛花会变颜色是因为花中含有花青素,这种色素在碱性溶液中为蓝色,在酸性溶液中就变成红色。随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量变化,植物体内液体酸性不断提高,从而出现了花由蓝变红的奇妙现象。因此
7、,观察牵牛花的颜色,就可以知道空气中二氧化碳的浓度。,写出我寻找答案牵牛花变色的原因,解答困惑的过程。这是第二个重点部分。,除了牵牛花以外,像月季花、美人蕉等都有这种特性,由于它们所含的色素不同,颜色变化起来还真是丰富多彩呢! 我默默地凝望着牵牛花,感受着大自然的神奇和奥妙。我想,以后我要更加努力地学习知识,更加认真地观察大自然,争取早日走进科学的殿堂,研究这些有趣的现象,揭开其中的秘密。 (畅谈自己的感受。好结尾。),出示问题一:在什么情况下,你有了“发现“ 针对学生最感兴趣的几种发现去提问:如蜻蜓低飞为什么下雨,小鸡为何吃石子。 出示问题二:我很想知道你是采取什么办法去解决你的问题的 查找
8、资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。 出示问题三:你在解决问题时遇到了哪些困难呢?你当时心里都有哪些滋味? 出示问题四:当你绞尽脑汁、费尽周折而豁然开朗,找到答案的时候,你的心情怎么样? 你有何收获?,“大老鹰”起飞的奥秘,今天天气晴朗,天空万里无云,和煦的春风轻轻地吹着,这可真是放风筝的好日子啊!我忙拿着风筝兴冲冲地下了楼。很快便来到了放风筝的“老根据地”我家附近的四季园广场上。 嘿,来这儿放风筝的人可真不少,已经有许多风筝飘飘悠悠地飞上了天。该让我的“大老鹰”上场了。我用左手将“老鹰”举过头顶,手一松,同时右手开始放线并加快步伐向前面飞快地跑起来。我的“老鹰”开始腾空飞起。,正当我高兴
9、的时候,突然,它像喝醉了酒一样,在天空中旋转了几圈,“啪嗒”一声重重地摔了下来。怎么回事呢?是风小了?好像不是。我给“大老鹰”进行了一次全面“体检”。我发现“大老鹰”的尾巴上少了一根布条。除此之外,并没有什么毛病啊。我并没有在意,继续放我的风筝,反复试了好多次,“大老鹰”就是不起飞。我像泄了气的皮球,一脸沮丧。,这时爸爸走了过来,像是明白了什么,他向我摆了摆手,叫我停下来。 “把中间的那根尾巴放到左边去,再试试。”爸爸笑眯眯地说。我老老实实地按照爸爸的话做了。然后,在爸爸的帮助下,我小心翼翼地放“大老鹰”。,这一次,“大老鹰”稳稳当当地飞上了天。看着这神气活现的“大老鹰”,我真有点不服气,就摆
10、弄了一根尾巴 爸爸像看出了我的心思,乐呵呵地说:“你想想看,飞机的两个翅膀为何大小一样啊?还有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等许多昆虫”我顿时茅塞顿开,原来风筝也需要平衡呀!,、我的心里话 在构思这篇文章的时候,我想到了前些天和爸爸放风筝的事情。我试放了好多次,忙得我一身臭汗也没有能将“大老鹰”送上天。后来,经过爸爸的指点,原来风筝的“尾巴”少了一根布条,失去了平衡,风筝怎么能飞上天呢?这让我明白了,放风筝也需要平衡的道理。我觉得这个事例正好非常符合“发现”的主题,于是就信手拈来,写下了这篇作文。由于是我亲自经历的事情,写得起来自然得心应手了。,我发现甲虫会装死 昆虫的自卫方法很多,如逃跑、放毒汁攻击、丢弃
11、尾巴等,但我从来就没有听说过,有的会采用装死的办法来掩护自已。同学们,你们听说过吗?如果没有,就跟我一块儿来发现这一秘密吧! 有一次,我在院子里玩耍,突然,我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。八只小爪子紧贴着地面。它只有五六厘米长,看上去,可真像小人国里的一名黑衣战士。,我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去拈它。“咦?奇怪,它怎么不动啦?”我自言自语地说。我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头,可它像木头人一样,毫无反抗。死甲虫,没意思。我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,那“黑大帅
12、”在慢慢挪动呢!,于是,我又来了劲,想捉住它,右手刚碰到它的身子,咦,它又不动了,任凭我怎么碰它,它仍然不动。真有意思,难道甲虫会装死?这可真是个大发现,一下子,我兴奋极了。我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦察”。过了好几分钟,它又活了。它一会翻跟头,一会向前爬,活像一名杂技员在作精彩演出呢!,“我发现了一只会装死的甲虫!”我情不自禁地喊道。我赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。 妈妈听了,夸奖我说:“你真个小小发现家!”我听了非常高兴。至少我有了这个发现后,我就特别喜欢观察小昆虫了。,、我的心里话 这一次作文,是要求我们写自己在生活中的一些新发现。一开始,我觉得有些难,因为,我不知道写什么内
13、容是好。本来准备写我发现春天真美的。但又觉得这个内容写起来有点空,写不出什么新意。后来老师建议我写写自己经历的一些发现,让我考虑考虑。我就想到了有一次我发现了一只黑甲虫。当时,我把它捉起来,它突然把六只爪子一缩,触角也一缩,一动不动,我以为它死了,没想到过了一会儿它竟然动了。我把这个内容讲给老师听,老师觉得这个选题非常好,于是我就写下了这篇作文。看来,要写出优秀作文,得要注意选准内容才行。,捉蝗虫的启示 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。 夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗虫在活动,我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消
14、失得无影无踪了。哇,它竟然能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?一连串的问题让我迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。,我捉了一只蝗虫,把它带回了家,观察了起来。只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上,并用放大镜来观察,它的后腿先朝地上一蹬,接着就是一跳,它跳的高度大约有40厘米。这么说来,是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高,我断定是这样的。后来我又问了大人,上网查阅了资料,结果都证明了我的想法是正确的。,通过对蝗虫的观察,我更热爱大自然了。我要好好学习,长大后探索更多大自然的秘密。,要求: 1、从不同的角度,打开作文思路。当你
15、读了这几篇文章后,是否有眼前一亮,茅塞顿开的感受呢?我们可以看出,这些作文的选题比较自由,拓展了我们的视野。既有小作者在一次活动为解决问题而获得的发现,如“大老鹰”起飞的奥秘,也有来自一次意外的发现,对小动物产生兴趣而进行的发现,如我发现甲虫会装死,2、要学会将发现的过程一步步地写具 体,而不能笼统概述。,如何将自己的一次发现,精彩地展现出来呢? 以上几篇文章做得都比较好。细细品读,你就会看出这些作文都能展现“曲折”发现过程,用情节来扣动人的心。,3、要想让自己的文章生动、精彩,当然还要学会表达自己的内心想法。将自己发现问题时的疑惑、惊喜、思考、失望、快乐等心情写出来。只有这样,别人才可一同分
16、享你的在发现过程中的感受和体验了。,我发现了乒乓球的秘密 在日常生活中,只要你处处留心,就会有意想不到的惊喜和发现。 那是一个星期天,我正要去打乒乓球,却发现放在门后的乒乓球不知什么时候被压瘪了。怎样才可以使它鼓起来呢?我忙跑去问爸爸:“爸爸,怎样才可以让被踩瘪的乒乓球鼓起来呢?”“你学过热胀冷缩的原理吗?”爸爸反问道。“学过呀!这跟乒乓球有什么关系?”“你根据热胀冷缩这个原理做一下实验就明白了。”,听了爸爸的话,我便做起实验来。我先找来一个杯子,把乒乓球放入杯中,预备加水了。“该用什么水加呢?”我想了一会儿,终于想出了点眉目:要使乒乓球鼓起来,也就是要让乒乓球“胀”起来,“胀”就需要“热”,所以要用热水加。于是,我把热水慢慢地倒入杯中,奇迹出现了,刚才还瘪着的乒乓球竟然慢慢地鼓了起来,这太神奇了!这倒底是为什么呢?,我翻开自然书,查阅了有关热胀冷缩的资料,才知道,乒乓球会鼓起来的原因是乒乓球内的空气被热水一烫,体积一加热,就变得膨胀了起来,乒乓球的外皮自然就鼓了起来了。“噢,原来如此!我终于发现了!