《二年级上册数学课件-观察物体 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学课件-观察物体 人教新课标（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
观察物体,1.初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。 2.会辨认简单物体从不同的角度观察到的形状,培养学生的空间观念。 3.丰富对现实空间和图形的认识,建立初步的空间观念,发展立体思维。感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,观察物体,正面,右侧面,左侧面,背面,小明,小亮,小红,小芳,观察的位置不同，看到的形状不同。,观察物体,从正面看,从侧面看,从上面看,正,侧,上,正,侧,上,不同的物体，看到的形状有可能相同。,辨一辨,下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？,( ),( ),( ),观察物体,观察物体,连一连,中小学教育网,观察物体,中小学教育网,从书包的背面看，你会看到哪幅图？（画“”） 从书包的侧面看，你会看到哪幅图？（画“”）,中小学教育网,观察物体,中小学教育网,它们分别看到了什么？连一连。,中小学教育网,观察物体（一）,观察的位置不同，我们看到的形状不同。,不同的物体，我们看到的形状有可能相同。,观察物体时我们一定要从不同的方向和角度全面观察。所以只看一面得到的结果就是片面的、不准确的。,本节小结,
