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小班健康活动：小公鸡；活动目标：1、发展幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。2、培养幼儿的勇敢的个性品质。活动准备：1、狐狸头饰2、场地布置狐狸的家和小公鸡的家。活动过程：1、开始部分（1）队列练习（2）做模仿操随着音乐跟老师做小公鸡模仿操。2、基本部分（1）平衡动作练习。引导幼儿做单脚站立保持身体平衡的动作。师：你们知道小公鸡有一个本领叫金鸡独立吗？你能不能学做用一只脚站着的小公鸡？（3）请个别动作协调的幼儿示范，教师讲解动作要领。单脚站立，另一只腿屈膝离地，两臂可侧平举保持身体平衡，看谁坚持不动的时间长。（4）幼儿学念儿歌,并学习单脚站立。（5）帮助幼儿熟悉游戏场地，认识狐狸和公鸡的家。（6）教师介绍游戏玩法。（7）请一幼儿扮演狐狸，教师带领幼儿扮演小公鸡游戏。提醒狐狸听到念狐狸来了后，才能从家里跑出来捉小鸡。小鸡也只有听到狐狸来了后，才能向家跑。（8）更换幼儿扮演狐狸，继续游戏两次。3、结束部分小公鸡看到狐狸走远了，一起跑到草地上高兴地玩耍。
