三年级上册科学课件-《校园的树木》教科版

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1、校园的树木,怎样观察树木,观察记录一棵树,整理我们的观察记录,怎样观察树木,我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树木。,怎样观察树木,我们应该按怎样的顺序观察一棵树? 我们可以用哪些新的方法来观察新的内容?,由远及近,从整体到局部,画简图、测量树干粗细、闻树叶、 看果实、听树周围的声音、 拓印树皮、捡拾标本,怎样观察树木,你所观察的树长在校园的什么地方?,怎样观察树木,远远看去,一棵大树的形状是怎样的?是由哪些部分组成的?,怎样观察树木,树冠,树干,树根,怎样观察树木,从近处观察树的各个部分,我们会有新的发现。,树干有多粗?,怎样观察树木,从近处观察树的各个部分,

2、我们会有新的发现。,樟树叶,樟树果实,怎样观察树木,拓印树皮图案的方法,把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。,观察记录一棵树,用学到的方法去观察一棵树,把观察到的内容记录下来。,1.要写出观察的时间、地点、小组成员。 2.要按观察的顺序来记录。 3.最好能贴上收集到的实物标本。,观察记录一棵树,根据我们的观察记录,思考、交流。,整理我们的观察记录,我们观察了哪些树? 这些树的生长需要什么样的条件? 不同的树有什么相同和不同?,树的相同与不同之处。,整理我们的观察记录,相同之处:,不同之处:,都长在泥土里 都需要阳光、水 都有木质的树干 一般是多年生的,树冠有大小 树干有粗细 有的树皮光滑,有的粗糙 结的果实不一样 叶片不一样,结束,

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