语文课标版一年级下册小公鸡和小鸭子——田雨佳

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1、你们认识它们吗? 你是怎么认出它们的?,尖尖的,扁扁的,分开的,相连的,5 小公鸡和小鸭子,kui zhu j zh 一 块 儿 捉 不到虫子 急得直哭 h b xng yn s b xn gn 河 边 不行 淹 死 不 信 跟 在 h rn hn ji mng shn 忽 然 喊 救 命 身 边,一块儿 捉不到虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟在 忽然 喊救命 身边,块 捉 急 直 河 行 死 跟 忽 喊 身 信,身体,叫喊,忽然,跟着,不信,生死,真行,江河,笔直,着急,捉拿,石块,读读课文,想想本文主要讲了什么事?(谁?干了什么?),小公鸡和小鸭子 互相帮助,自读课文,小公鸡和小

2、鸭子是怎么互相帮助的?,小公鸡是怎么帮助小鸭子的? (用“”批注出来),课文解读,小公鸡看见了,捉到虫子 就给小鸭子吃。,小公鸡为什么帮助小鸭子捉虫呀? (在草地里,小鸭子发生了什么事?),小鸭子捉不到虫子,急得直哭。,小公鸡吃到虫子了吗?,小公鸡找到了很多虫子,吃得很欢。,小鸭子吃不到虫子,小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么?,xio n j kn jin le zhu do chn zi 小 公 鸡 看 见 了, 捉 到 虫 子 ji i xio y zi ch 就 给 小 鸭 子 吃。,小公鸡:团结友爱、帮助他人,读3、4自然段,找找小鸭子怎么帮助小公鸡的?用 “” 批注。 1.批注 2

3、.小组交流 3.汇报,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”,他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”,小公鸡说:“我也去。”,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”,小公鸡听话吗?它干了什么?,小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,“偷偷地”是什么意思?,读一读,比一比。 1.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 2.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。第二个句子加上了“偷偷地”,说明小公鸡下水,小鸭子不知道。,偷偷下水的后果是什么?,小鸭子听到呼救,是怎么做的?从中

4、你能看出什么?,t fi kui de yu do xio n j 他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡 shn bin rn xio n j zu zi z j 身 边, 让 小 公 鸡 坐 在 自 己 de bi shn 的 背 上。,能看出小鸭子非常关心小公鸡, 他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。,他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。 哪个词最能体现小鸭子对小公鸡的关心?,“飞快地”是什么意思?,读一读,比一比。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。,第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。 第二个句子加上了“飞快地”,说明小鸭子知道小公鸡有危险后,很快地去救他。,想一想,为什么小公鸡不会游泳却能捉虫?小鸭子捉不到虫却会游泳?,主旨概括,这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事,告诉我们,朋友之间要互相帮助、团结友爱。,分角色朗读,演一演! Lets play!,编儿歌,公鸡小鸭出去玩, 公鸡吃虫吃得欢。,

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