2017年下学期一年纪语文《语文园地二-量词》

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1、语文园地二-量词复习教学设计 李双涟教学目标:1. 正确认识辆,册,棵,支,架,匹六个量词,并能正确使用。2. 能够熟练掌握支以及只这两个量词的区别。教学重难点:1. 熟练掌握并正确使用量词。教学准备:多媒体课件,生字卡片,教具课时安排:一个课时教学过程:1、 打招呼:老师:同学们上午好,我是今天来为你们上课的李老师,希望能和小朋友们一起快乐的学习。请小朋友们拿出语文书,其他的物品都收到自己的课桌里,看看哪位小朋友能做得又好又快。(表扬某某)接下来,让我们开始上课。2、 引入&复习讲解:1.竞赛机制引入老师:有哪位小朋友知道现在是什么季节吗?学生:春天老师:答对啦!李老师今天就带来了一份春天的

2、礼物,让我们一起来看看黑板,你知道这是什么吗?学生:是一盆花,一盆植物。老师:这是一盆绿色的植物,里面生长着三颗小树苗,可是还没有长叶子,今天只要小朋友们表现好,就能帮助它长出叶子,三颗小树苗代表三个小组,让我们一起来看看哪个小组的小树苗生长的最茂盛。(引入竞赛机制)2.激趣复习老师今天不仅带来了礼物,老师还带了一个袋子,袋子里装着好多好多的东西,小朋友们一起来猜猜看。学生:一本树,一支笔,一把剪刀,一盒饼干,一串钥匙。老师:答对啦!老师不仅带了这些东西,还带来了一幅画请小朋友欣赏。你能在图片上发现什么?学生:一棵树,一辆车。老师:让我们一起来复习一下这些量词吧!辆,棵,册,匹,架(全班齐读,

3、开小火车等多种方式进行检测)3、 游戏巩固金手指:比比谁能最快指到老师说的那个字抽卡片,说搭配:小朋友抽到哪张卡片就得说出卡片上量词的相应搭配。4、 量词拓展老师:小朋友们还知道哪一些量词?请你说一说学生:只,个,条,双。5、 练习巩固学生将量词填到合适的位置完成练习。6、 小结今天我们学习了哪一些量词?让我们一起翻开书来复习一下吧!教学反思本堂课我采用了多种形式进行了量词的复习,包括使用猜物品、生字卡片、多媒体课件等极大地激发了学生的学习兴趣,活跃的课堂气氛也极大地调动了学生积极性。其次在内容的讲解上,注重对学生的启发引导,尊重了学生的主体地位。同时,设计了由易到难的问题,启发学生思考动脑,锻炼了学生的思维能力。在面对学生具有创造性的回答上给予表扬和鼓励,对于说错的孩子也及时给予纠正。

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