《部编本小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》第二课时教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编本小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》第二课时教学课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小壁虎借尾巴,21,两峪乡麻坪小学：汤德均,部编本小学一年级语文下册,第二课时,咬,拨,转,壁,蚊,甩,我们一起摘苹果,墙,房,傻,您,赶,断,2、壁虎是怎样一种动物呢？,1、你见过小壁虎吗？,认识壁虎,壁虎是一种爬行动物。 它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。 壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益。,齐读1、2、3自然段，思考： 1、小壁虎为什么要去借尾巴？ 2、小鱼为什么不把尾巴借给它？ 把小鱼不能把尾巴借给小壁虎 的原因用横线划出来。,1. 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。,2. 没有尾巴多难看哪! 小壁虎想
2、：向谁去借一条尾巴呢?,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,3.小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”,小组合作学习： 自读课文4、5自然段，讨论： 1.小壁虎又向谁借尾巴了？它们为什么也没有把尾巴借给它？用横线划出它们不借给小壁虎尾巴的原因。 2.用“因为所以”把老牛、小燕子不借给它尾巴的原因说出来。,4.小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?” 老牛说:“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,5.小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕
3、子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”,齐读6、7自然段，思考： 1、小壁虎没借到尾巴，心情如何？ 2、妈妈为什么说它是傻孩子？ 3、从最后一段中你知道了什么？,6. 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,7. 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子，你转过身子看看。” 小壁虎转身一看，高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”,小壁虎向谁借尾巴了? 借到了吗?,小壁虎分别向（ ）（ ）、 （ ）借尾巴，可是都（ ）。 因为他们的尾巴都有用： 小鱼用它（ ）； 老牛用它（ ）； 小燕子用它（ ）。,小壁虎分别向（ ）（ ）、 （ ）借尾巴，可是都（ ）。 因为他们的尾巴都有用： 小鱼用它（ ）； 老牛用它（ ）； 小燕子用它（ ）。,拨 水,赶苍蝇,掌握方向,小鱼,没有借给它,燕子,老牛,小朋友们，你们还知道哪些动物的尾巴有什么用处？,孔雀在遇到危险的时候，会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，从而保护自己。,孔雀,猴子把尾巴钩在树上荡秋千。,猴子,啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。,啄木鸟,松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。 晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。,松鼠,
