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1、名著海底两万里读后感4篇 篇一：海底两万里读后感800字 假期里抽时间拜读了科幻小说之父凡尔纳先生所著的海底两万里这本名著感慨万千 凡尔纳先生一生写了六七十部科幻小说成了世界上拥有读者最多的科幻小说家而海底两万里写于一八七零年是凡尔纳著名的科幻三部曲中的第二部其中第一部是格兰特船长的儿女、第三部是神秘岛 在拿到这本书的时候心里还在想：这无非是一本科幻小说随便翻翻吧可是在翻的时候却深深地被它的内容所吸引 这部小说叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事这事发生在一八六六年当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物他接受邀请参加追捕在追捕过程中不幸落水泅到怪物的脊背上其实这怪物并非什么独角鲸而
2、是一艘构造奇妙的潜水船潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的船身坚固利用海洋发电尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行他们从太平洋出发经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海进入大西洋看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情最后当潜水船到达挪威海岸时阿龙纳斯不辞而别把他所知道的海底秘密公布于世 这部作品集中体现了凡尔纳科幻小说的所有特点曲折紧张、扑朔迷离的故事情节瞬息万变的人物命运丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉作者独具匠心巧妙布局在漫长的旅行中时而将读者推入险象环生的险恶环境时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面
3、描绘和细致入微的细节刻画交替出现读来引人入胜 最令我佩服的是凡尔纳先生的想象力一八七零年小说出版的时候人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇甚至连电灯都还没有出现可是他成功的塑造出了鹦鹉螺号潜水艇在小说发表25年后人们才制造出了的潜水艇这与小说描写的大同小异这是怎样的预见力所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现 书中都包含了大量的科学、文化、地理和地质学的知识在引人入胜的故事中还告诫了人们在看到科学技术造福人类的同时重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念这些至今仍然热门的环保话题早已在两百年前就有先
4、知者呼吁可见留下有关人类正义更深层次的思考才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识后启发我们以心灵更大的收获 并不是每一本科幻小说都像海底两万里一样富有强烈的可读性它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程更让后人看到了古人的智慧与文明整部小说动用大量篇幅不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识成为名副其实的科学启蒙小说 篇二：海底两万里读后感800字 在读完海底两万里后我觉得它的作者儒勒凡尔纳他的惊人之处不但只是他写的夸张动人而富有科学意义的小说更惊人的是他在书中所写的故事尽管在
5、二十一世纪的今天已不足为奇但是在凡尔纳的时代人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇甚至连电灯都还没有出现在这样的背景下凡尔纳在海底两万里中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名这是怎样的预见力所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现更重要的是他作品中的幻想大胆新奇并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然所有这些使他的作品具有永恒的魅力 海底两万里写于1870年是凡尔纳着名的三部曲的第二部第一部是格兰特船长的儿女、第三部是神秘岛这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事书中的主人公尼摩船长是一个带
6、有浪漫、神秘色彩非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水船潜航在海底进行大规模的科学研究但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的他躲避开他的敌人和迫害者在海底探寻自由又对自己孤独的生活深深感到悲痛这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点曲折紧张、扑朔迷离的故事情节瞬息万变的人物命运丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉在漫长的旅行中作者时而将读者推入险象环生的险恶环境时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现读来引人入胜欲罢不能 就这样我怀着一种崇敬的心情开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯乘坐鹦鹉螺
7、号潜水艇开始他充满传奇色彩的海底之旅鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁知识渊博的人他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速缓缓行驶从日本海出发进入太平洋、大洋洲然后到达印度洋经过红海和阿拉伯隧道来到地中海潜艇经过直布罗陀海峡沿着非洲海岸径直奔向南极地区然后又沿拉美海岸北上又跟随暖流来到北海最后消失在挪威西海岸的大旋涡中在途中遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国 我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观整个航程高潮迭起：海底狩猎参观海底森林探访海底的亚特兰蒂斯废墟打捞西班牙沉船的财
8、宝目睹珊瑚王国的葬礼与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗反击土着人的围攻等等书中都包容了大量的科学文化和地理地质学阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩但在引人入胜的故事中还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念这些至今仍然热门的环保话题早已在两百年前就有先知者呼吁可见留下有关人类正义更深层次的思考才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后启发我们以心灵更大的收获 在引人入胜的故事中作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为儒勒凡尔纳提出
9、要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识不它是在启发我们让我们的心灵对自然科学有更大的收获没有做不到的只有想不到的 篇三：海底两万里读后感800字 打开海底两万里我怀着好奇心和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址等等让我知道了大量的科学文化和地理地质知识尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实我感叹作者
10、儒勒凡尔纳的想象力竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界把科学与故事结合创造出一个神奇的海底世界 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物他性格阴郁却又知识渊博他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感他的心中充满无尽的痛苦却也是一个善良的人 在南极缺氧的时候当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气那时由于缺乏空气他们几乎虚脱这时尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命而是把生还的机会留给了教授他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命他的行为感动了无数
11、读者也感动了我 在引人入胜的故事中作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识不它是在启发我们让我们的心灵对自然科学有更大的收获 儒勒凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的只有想不到的只有当时具备一定的科学背景才可能有来源于现实或高于现实的想象否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有没有目的、没有方向更不可能有科学的进步 篇四：海底两万里读后感800字 海底世界美轮美奂色彩缤纷 1866年的一天海中
12、莫名其妙地发现了怪物怪物袭击了成百上千条船只法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发结果在船上碰见了他的两个好朋友分别是鱼叉王尼德兰和孔赛依他们跟随全体船员出发远征最终他们碰到了怪物但是子弹、炮弹、鱼叉对怪物根本没用怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中当他将要绝望的时候一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他他转头一看居然是孔赛依孔赛依告诉阿隆纳克斯教授：“林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了看来想要回到林肯号上几乎是不可能的了”他们被一排巨浪冲到了怪物身上孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去 第二天他们
13、醒来的时候却发现尼德兰也在怪物的背上尼德兰告诉他们这不是我们想象中的章鱼或独角鲸而是一艘地地道道的潜艇他们想跟里面的人取得联系可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面孔赛依急得又咒骂又跺脚突然潜艇上的盖板打开了里面探出一个人头他看见他们惊讶了一声又消失不见了过了片刻之后七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇关进了一个房间一位船长走进他们的房间他们都很愤怒就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历可是那位船长说了几句他们听不懂的话就把门关上了过了一会儿一个奴役进来了尼德兰非常愤怒紧紧地掐住了奴役的脖子死不放手一会儿船长又进来了他用法语对尼德兰说：“尊敬的尼德兰先生请您保持冷静！”他们都惊呆了从那以后船长跟他们成了好朋友于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行他们目睹了海底火山喷发的壮观景象登上了未有人到达过的南极领略了美丽又充满危险的海底世界然而船长为什么要过着与世隔绝的生活呢“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢这一切都是个谜 海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的大作我读了以后明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候仍然能够保持冷静、直率、勇敢用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏遇到困难时要有一颗百折不挠的心内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习
