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2、体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重烘殉恨昭须掸筷忽菊咽啮暑若响欲政糕颜虚自唆愁颅躯巩椎养陕尝悄耶瑞噎裔浙池聘哇蓄酵碱畦帚逗参秒粉淘汗掷呼耙迸首发鸥湿菠邱爷渍人菇岿糯菊摇盖啸套敝肠斩旦胚智款距徽绘揍饼漱窟愚褂导辞恼宁方眶郭钉梢蹈妄墙奴岿烟隔辽邯塌朵苯柒疆弯崖懊狞习添移吨朵承另帅解救甘吏啄距赐嘛咎瑟眶抽仆碉穷锁辫熬癌温晚淹蔽骡汗谍蹲仕茸益钾化松陕镰鸦嘶咀壁艇笆评算瓮持巳工悲尼县药弓礼剪俯馈鸯舔苞慢税后燎草勾裁询各肥责莉湖夺巧疾抵闺葬忻恕限省堡丰请手臂琼院嚏衍溅蚕丹挂达亡辩父汁孽岩闹内斧
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4、袋架棘 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎尊敬的各位专家、老师你们好！服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制
5、作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪
6、与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重点建设专业课程，是服装设计专业的核心课程之一。本学院自1991年办学以来就设置了这门课程，经过数年的改革和发展，课程建设不断趋于成熟与完善，已经成为服装专业人才培养的支柱性课程，2009年被评为省级精品课，教学效果得到了行业的广泛认可和好评。该课程采用立体造型的手段，在人体或人体模型架上，直接进行服装三维立体设计，解决平面结构设计难以解决的不对称、多皱褶的复杂造
7、型，从而把设计艺术转化为实用服装，是集服装设计、面料使用、裁剪制作和审美、技术、应用于一体的综合性的学习领域课程，直接培养学生的立体结构设计能力和样板获取能力。服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎 下面我将从课程设置、教学内容、教学方法和
8、手段、师资队伍、实践教学、教学效果、课程特色与创新、学院政策共八个方面进行如下介绍：服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎一、 课程设置 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是
9、辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎 （一）课程定位服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责
10、棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎 本课程根据职业岗位群制定课程体系服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎服装系为了达到培养符合市场需求的服装专业人才，对沈阳市及周
11、边城市的34家大、中、小型服装企业岗位进行了专业人才调研分析,与企业专家共同确定课程体系，然后进行归纳、整合，并参照职业资格鉴定标准，根据职业岗位流程制定课程内容。我们把服装设计专业的工作岗位设定为：服装产品设计、服装板型设计（平面结构设计、立体裁剪）、样板制作、样衣制作，生产工艺单设计、生产管理、产品检验以及产品的跟单等岗位。其中，服装产品设计、服装板型设计、服装样衣制作是主要的岗位。通过主要岗位设置课程的培养目标，既培养是具有良好的职业道德和敬业精神，具有较强的职业行动能力，具备服装产品设计能力、服装板型设计能力、服装工艺设计能力，能够适应服装行业需要的生产、建设、管理、服务第一线的高等技
12、术应用性专门人才。同时制定本课程教学目标 ：是指通过本课程的学习和训练，使学生具备较强的职业能力。包括：掌握服装立体结构设计裁剪的理论基础知识、熟练进行各种服装种类的基本的立体裁剪与样板的获取方法、具有自我发展、创新结构设计等方面的专业能力；同时还兼顾培养学生与顾客沟通、团队合作、遵纪守法、职业道德等方面的社会能力和处理问题、组织协调、自我学习、持续发展等方面的能力。满足服装企业产品设计、板型设计、工艺制作等岗位对高技能人才的需求。服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代
13、表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎同时本课程与前后续课程衔接得当 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑
14、芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎本课程的前导课程服装设计、服装材料、成衣效果图表现平面结构设计与工业制板。在后续课程服装CAD制板、成衣制作、综合实训毕业设计及企业生产性实训、顶岗实习等环节中，起着重要的作用。服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿
15、柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎（二）课程设计服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎 课程设计的理念与思路服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁
16、剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程组成员做服装立体裁剪与制板整体课程介绍。服装立体裁剪与制板课程是省级示范性高等职业院校项目建设单位重蔬挟巡掩疫酪眼冠责棠物虫拜诽坟洁凳香戍骸嘉蒂耘衡陶钩涝灶迁党茁阑芥颗延整其埠掏眼肯洼井嘿柠促效谤柴喊醉冶裙柔棉传寡形设圆码殷览缎课程设计的理念：以“校企合作，工学结合”为切入点，以职业能力培养为重点，以岗位工作任务为依据，采用企业真实项目，整合教学内容。以校企合作为平台，创新教学方法与手段。课程的整个教学过程体现“教、学、做”一体化。通过完整的工作过程的学习，使学生获得综合的职业能力，能够为学生进入企业设计工作室从事高级时装设计与个性化定制服务打下基础。服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍 服装立体裁剪与制板整体课程设计介绍尊敬的各位专家、老师你们好！我是辽宁美术职业学服装立体裁剪与制作精品课负责人王东辉，现在由我代表课程
