春暖观后感800

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1、春暖观后感800 “农村留守孩”这几个字眼对于我这样一个曾在乡下从教多年的教师而言并不陌生然而我对他们的重新认识却源于这次中央二套倾情推出的电视节目大型公益家长会春暖特殊家长会 忘不了短片中出场的小金梅渴求知识的眼神忘不了泽利因得不到父母的关怀而暗自伤神的身影更忘不了龙英走的那条要三个小时才能到学校的小路和你歪一起和同学们挤在教室睡课桌凳的情形我多么想看下去却不忍看下去 我自己也是农村的孩子出身自己也曾经是个留守孩悲苦的生活自己也曾经历渴望温暖的心情自己也曾体会看到短片中几位奶奶把孩子含辛茹苦照顾好的画面我的眼泪再也控制不住了我的奶奶不就是这样一个人? 母亲的早逝父亲的常年在外打工我在奶奶的照

2、顾下长大我是在农村长大的孩子是个实实在在的留守孩那时候的自己渴望着父亲的归来渴望父亲能给自己买新的文具渴望他过年时能回家团聚那时的自己也曾在姑妈家中寄宿读初中只能深深压抑自己对家人的思念感觉周围都是冰凉的气息还好奶奶的关怀和照顾弥补了失去母亲的缺陷也让我们在没有父亲的照料之下成长了起来然而这样的童年如果可以重新选择谁会愿意不去选择一个愉快的童年? 如今我长大了成了一名教师也守着一群留守孩他们的父母就像当年我的父亲一样为了生活不得不外出打工不能常常回家甚至过年的时候都不能和孩子们团聚这种滋味在留守孩的心中留下怎样无法愈合的伤口? 对新书包的期望对回到校园的乞求一点不是梦想?在电话里对远方亲人的问

3、候对父母用“福”字寄托的祝语一点不是牵挂?孩子们爱爸爸妈妈爸爸妈妈也爱着孩子却因生活的无奈让他们不得不相隔甚远 感动于社会各界对留守孩的关注佩服于爱心妈妈的付出欣慰于爱心人士对留守儿童付出的爱心孩子们是不幸的但又是最幸福的他们的好学感动和震撼着社会让大家积极伸出援助之手无论是政府还是企业还是个人都奉献了自己的一份力量 我是一名普通的教师在我的身边留守孩并不在少数我所能做的就是对这部分孩子多多关怀把他们当作自己的孩子一样关心他们宽容他们在生活多加照顾出现问题从心理上多加疏导我能做好同时也呼吁我身边的同事一起参加到这样一项有意义的活动中来用爱融化他们因得不到父母的关怀而筑起的冰墙 每一个人活着都有

4、或大或小的梦想而留守孩们心中也会有他自己独特的梦想我希望用我的爱给他们希望照亮他们实现梦想的道路 看了年2月4日CCTV2的春暖特殊家长会给我的感觉就是俩字震撼 在我们桂林有一些孩子正在为不愿意上学、不想写作业而找借口的时候而在我国的西部省份贵州农村孩子的入学率竟然是10.4%这样的一个数据简直让人不敢相信 节目分别讲述了5岁的唐金梅、6岁的裴国艳整整3年没有见到过爸爸妈妈广西马占山县13岁的小学生陆泽利被寄养在姑妈家每天把想念父母的心事写在小纸条上四川省12岁的小学生龙英每天上学要走3个多小时山路的故事每个留守儿童的故事都催人泪下 特别是唐金梅小朋友她幼小的童年缺失父母的照顾留在爷爷奶奶身边金梅的奶奶不能给孩子提供上学的费用而这个孩子为了能学到知识站在教室外整整一节课以至最后站累哭了这太让人感动了她的奶奶在教她知识时竟然说出了3+4=5在感到好笑的同时感受更多的是心灵深处的震撼 现在我国包括学龄前儿童在内全国在农村有5800万留守儿童他们的爸爸妈妈为了家庭生计长年在外打工而这些孩子留在家里忍受着孤独寂寞独自承受着学习和生活上的困难晚会以“特殊家长会”的形式让长时间与家长没有见面的留守儿童通过视频使这些孩子感受到家庭的温暖

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