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1、语文中考模校拟试卷基础（25分）1、名句默写.(15分)（1）古诗文中充满着美。醉翁亭记中那“ ， ”的春夏美景如画，送杜少府之任蜀州中那“海内存知己， ”的朋友情意浓，酬乐天扬州初逢席上见赠中那“ ，病树前头万木春”的意蕴深。（2）古代文人志士心中有梦，精神可嘉。杜甫“安得广夏千万间， ”的博大胸怀让我们敬佩；诸葛亮“ ， ”危难时刻勇挑重担的壮举让我们震撼；龚自珍“ ，化作春泥更护花 ”的爱国的热忱让我们感叹。（3）追求梦想，努力学习。我们年青的学子要牢记孔子告诫“ ， ”，做到学思结合；要学习岑参以花喻雪的生辉妙笔 “ ， ”，做到富于想象。（4）默写王维使至塞上。（3）2、下列各项加点
2、字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A笑靥（yn） 拮据（j） 苔藓（xin） 言简意赅（gi）B铿锵（qing） 烘焙（bi） 苍劲（jng） 空穴来风（xu）C缱绻（jun） 诘责（j） 绯闻（fi） 既往不咎（ji）D肖像（xio） 深谙（n） 创伤（chung） 深恶痛疾（w）3.下列各句标点符号的使用完全正确的一项是（ ）（2分）A张成泽的落马（据说是朝鲜二号人物），似乎正预示金正恩统治体制面临调整。B马航事件的发生，究竟是飞机失事？还是恐怖袭击?还是某部队击落？各种说法不一。C庆丰包子火了！同样火的应该还有廉政风气、亲民意识和平等观念。D“草堂留后世，诗圣著千秋。”是朱德1957年
3、参观成都杜甫草堂时写的一幅对联。4.下列句子中成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A李某某之子涉嫌犯罪，导致舆论热议，人们不仅探讨星二代不学无术的教育缺陷问题，还痛批特权庇护下的“败家子”现象。B韩剧来自星星的你在中国热播，年轻人趋之若鹜，这一现象值得深思。C父爱无疆，爱得忘我无私，爱得天经地义。父爱犹如那幽幽芳香，沁人心脾。D这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。5综合性活动。（4分）九年（6）班开展以“读书节话读书”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）【关注读书】阅读下面一则材料，提炼主要信息。（2分）2014年3月30日上午，“青春共筑梦，书香伴成
4、长”xx市青少年读书会在青少年活动中心报告厅正式启动，拉开了纪念第19个“世界读书日”的序幕。著名儿童文学作家杨红樱作“阅读点亮童心，爱心温暖童年”的首场讲座，不仅讲述了自己的创作经历、阅读和写作的技能技巧等，更生动而形象地阐述了快乐阅读的本质和意义。 （2）【呼吁读书】右图为世界读书日公益广告展的一个图标，请简要说明其设计创意。（2分）友情提示：图标上汉字的上半部分是一本正在翻阅的书。阅读下面两篇文言文，完成25题。（13分）【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地
5、也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既
6、出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。6、解释下面句子中的加点字词。（4分）（1）选贤与能（ ）（2）不独子其子（ ）（3）阡陌交通（ ）（4）处处志之（ ）7、翻译下面的句子。（4分）（1）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 8、追求理想社会是两篇文章内容上的共同点。甲、乙两文中体现人民安居乐业、幸福美满生活的句子依次是“ ， ”和“ ， ”。（2分）9、作为青年学生，你对两篇文章年所描绘的理想社会持有什么看法？结合具体内容谈
7、谈。（3分）阅读诗歌，完成10-11题。过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。10. 有同学把“汗青”误写成“汉青”或“汗清”，请你向他解释为什么不能这样写。（2）11. 对尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这一名句从抒情方法和内容上做简要分析。（2）用我的身体烘干你的衣服这是周一上午的第一堂课。男孩坐在座位上，一手托着腮，一手捏着笔杆，眼睛痴痴地望着窗外。顺着男孩的目光，可以看到窗前那棵矮小的桃树。几个枝丫正努力向四周伸展着，已是初春，可眼前桃树枝上依然光秃秃的。男孩知道，是那场突如其来的
8、倒春寒将桃树刚要鼓出的芽苞又逼了回去。要是在平时，男孩一想起倒春寒，一定会恶狠狠地骂一句：可恶！可此时此刻，男孩的目光呆滞，讲台上老师讲什么，男孩丝毫也没听进去，甚至连那只衔着泥巴，轻轻从窗前掠过的燕子都没看见。男孩的心早就飞走了，飞到了几十里外的家中。就在昨天，男孩又和父亲赌气了，男孩已想不清这是第几次怄气了。只记得昨天下午快走的时候，自己的校服还是湿漉漉的。这让自己怎么参加周一的升旗？男孩不想因为自己不穿校服升旗的缘故影响了班集体，在男孩的心里，这个班集体既是他学习的场所，更是他的家，他觉得这个家比几十里外的那个家要温暖得多。看着父亲拿着那件湿漉漉的校服束手无策的样子，男孩心里更加来气。其
9、实男孩生气有更深的原因。本来家里为母亲治病欠了一大笔钱，没想到母亲死后不久，父亲又娶了一个女人进了门，那女人居然还带着一个流鼻涕的小女孩。这还不算，自从那个小女孩进了家，只要有一点好吃的，父亲就给了那小女孩，这让男孩十分不舒服。男孩暗地里和父亲闹起了矛盾，总是莫名其妙地发火。男孩多么希望父亲能够和自己大吵一顿，或者狠狠地扇他一耳光，可每次男孩发火的时候，父亲总是一言不发，甚至没有任何感情表示。这让男孩心底里瞧不起父亲，他多想和母亲倾诉一下自己肚子里的苦水，可母亲已匆匆离去，再也听不到儿子的声音。眼看返校时间到了，那件湿漉漉的校服始终没有办法弄干。男孩气愤极了，抓起校服，狠狠地扔在了地上，又重重
10、地踢了一脚。然后抓起那包干粮，噙着泪水，冲出了家门就在今天早晨，男孩因为升旗没穿校服被监督员扣了分，为此，男孩挨了班主任一顿严厉的批评。此刻，男孩坐在教室里，心乱如麻，早没了听课的心思。现在，他只想流泪，只想倾诉。男孩就这么胡思乱想着，恍恍惚惚中又下课了，他一个人呆呆地坐在座位上想着心事。班主任进来了，让他出去一趟，外边有人找。男孩走出教室，一看是她来了，手里拿着自己的校服。反正校服是湿的，也不能穿！男孩心里想着，扭头就走。她上前拦住了他，把校服递给他。男孩只好接过来，校服居然是干的！这让他吃了一惊，又摸了一下，这才相信校服的确是干的。男孩愕然了。女人看着男孩的脸，叹了口气，说：“知道吗？昨天
11、我本来想用火烘干，可家里正巧一点干柴也没有了，咱家又没有洗衣机甩干。是你父亲昨晚一夜没睡，不顾严重的风湿病，把校服穿在身上用体温烘干的！他现在正感冒着躺在家里呢”男孩一听，呆住了。蓦地，男孩想起了父亲多年前落下的病。霎时，男孩的泪水如决堤的江水滚滚而出。这时，一只衔着泥巴的燕子悄悄地从男孩的头顶上掠过，眨眼间便消失得无影无踪，天空中一切又恢复了平静，好像什么也不曾发生。12. 请用一句话概述选文的主要内容。（2分）13请结合第段内容，说说男孩心里来气的原因。（3分）14文中有不少句子富有表现力，请加以赏析。 (4分) A.男孩气愤极了，抓起校服，狠狠地扔在了地上，又重重地踢了一脚。然后抓起那包
12、干粮，噙着泪水，冲出了家门B.蓦地，男孩想起了父亲多年前落下的病。霎时，男孩的泪水如决堤的江水滚滚而出。15. 文章结尾的景物描写有何作用？请谈谈你的理解。（3分）16. 男孩听说父亲用体温烘干衣服后的反应是“呆住了”，请发挥你的想象力，合理描述男孩当时的心理活动。（至少使用一种修辞手法，字数不少于50字）（4分）知足常乐半称心杭州灵隐寺有这样一副对联:“人生哪能多如意，万事只求半称心。”初遇这副对联，心底感到困惑:我们都祈祷着人生如意，万事称心，它怎么却说人生没有多如意，万事只求半称心呢?人生半称心，还能知足常乐?这个困惑直到看了一则寓言故事才豁然开朗。一个猎人进山狩猎，与一只黑熊相遇。这时
13、，猎人只要举枪就能击毙黑熊。但是，黑熊说，如果想获得完美的熊皮，就应该把枪口对着它的嘴巴。熊皮毛油光发亮让猎人陶醉了，结果，猎枪在黑熊嘴里移位、弯曲直至脱手，猎人在这场游戏中丧失了性命。正是猎人的不满足，导致了悲剧的结局。“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个猎人的下场告诉我们一个道理：凡事有度，切不可贪得无厌，知足常乐半称心啊。季羡林曾说:“每个人都争取一个完满的人生。然而自古至今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。”不称心是人生一种常态，我们怎么能奢求十全十美呢？我们应该坦然面对人情冷暖，淡泊面对荣辱得失。这样，我们经历风雨时才能从容大度，豁达淡定。白石老人是深谙其中况味的。在很长的时间里，他的画毁誉参半，有人认为他是百年难现的艺术大师；也有人责难他是挂羊头卖狗肉。但是白石老人却一概置之不理，听之任之。有人问他为什么，他只是以他的座右铭“人誉之一笑，人骂之一笑”应对。人生天地间，必然会遇到不同的眼光。这“两笑”里是怎样的一种心态和智慧啊!荣辱糊涂一点，得失看开一点，胸襟宽广一点，心态平和一点，处在怎样的境地都能做到从容平和、无愧我心。追求事业的过程中，毁誉也是必然的存在，这时做到“半称心”不容易；但是事业到达巅峰时，还能“半称心”则是对人性的更严峻的挑战。牛顿晚年对青年才俊的打压、海明威的自杀等等现象
