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1、设计概论期末考题范围1、 填空1、产品设计的四个基本原则是（实用性原则 ）、（美观性原则）、经济性原则、（适应性原则）。2、 新艺术运动的（现代感 ）风格，西班牙高迪创造的雕塑式建筑最有特点，所创造的代表建筑有(巴特罗公寓)、（米拉公寓）等。3、新建筑设计的德国代表设计师是（沃尔特.格罗佩斯）、米斯凡德罗、 瑞士人勒柯布西埃。他们被合称为(现代建筑的三大支柱)。4、设计的特征包括科技性特征、（经济性）特征、（艺术性）特征。5、公共艺术是在（开放性）的公共空间中进行（艺术创造）。这类空间包括街道、公园、广场、车站、（公共大厅）等室内外公共活动场所。6、新建筑的五原则是：底层架空、（屋顶花园)、（
2、 自由平面）、（横向长窗）以及自由立面。7、英格兰设计师麦金托什为（新艺术运动）发展出一种（直线条）风格，它影响到维也纳“分离派”和德国（“青年风格”）。8、格里特利特维尔德与1917年创造的（“红蓝椅”），就体现出借助蒙德里安的绘画艺术表现及其因素的构造。二、名词解释1、产品设计：是指对产品的造型、结构和功能等方面进行综合性的设计，以便产生制造出符合人类需要的实用、经济、美观的产品。首先，产品是切实具有物质形态的实体，它由一定物质材料以一定的结构形式结合而成。其次，这一实体还必须具备相应的功能性，产品是直接解决人的实际需要的，产品的功能对应着这些需要。再次，产品是人工制作完成的，而不是生物界
3、中自然生成的，它必须是人类智慧的凝结，是“第二自然”。因此，产品设计是实体的设计，是功能的设计，是人造物的设计。2、构成主义：是俄国十月革命前后在俄国产生的前卫艺术运动。它的先锋意义在于，将对于共产主义的热情与艺术上的激进态度联系在一起。俄国构成主义将结构作为设计的起点，并以此作为设计表现的中心，这个立场成为世界现代主义设计的基本原则。3、人机工程学：又称为“人体工程学”、“人体状态学”和“工程心理学”。其研究对象包括人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学因素；人和机器及环境的相互作用；人在日常生活中的舒适、安全、健康及审美要求等问题。其研究结果具体体现在对人体的生理学和心理学特征的尺度研
4、究上。这种研究是通过特定的群体进行大量测量后，运用数理统计分析的方法，得出被测群体有别于其他群体的尺寸平均值。4、广告设计：广义的广告设计是指实现广告目的的行为和方式，包括广告活动的全过程，即广告计划、广告表现和广告发布以及效果测定，意在产生、维持并扩展商品的销路或服务的范围。狭义的广告设计只是指广告表现设计，即广告的视觉传达。5、风格派：是1917年至1928年间活跃在荷兰的一个松散的艺术集体，因其主办的风格杂志而得名，蒙德里安、杜斯堡和里特维尔德是其中的中坚分子。6、CI设计：CI是英文“企业识别”的缩写。CI设计也叫企业识别设计，是运用视觉传达设计，将抽象的企业经营理念和企业精神文化，以
5、视觉的形式明确化，转化成具体的形象概念-企业标志、企业标准字、标准色，从而刻画企业的个性，塑造独具特色的企业形象。7、展示设计：是指在一定时间和空间范围内，运用物品陈列、空间规划、平面布置和灯光控制等方式，集中向观众传递大量信息的视觉传达设计。8、设计师素养：设计师的知识结构；设计师的专业知识修养；设计师的技能。三、简答题1、现代主义设计的不足之处是什么？答：首先，现代主义设计的人道主义的理想精神因为没有考虑到市场的要素，在很大程度上流于空想。其次，就现代主义设计的观念和方法来说，理性主义的设计观念强调设计应建立在科学的客观的分析基础上；要求设计排除个人意识，这多少会压制人的创造力；而形式追随
6、功能，功能决定形式的功能主义设计设计方法，则明显过于单一。再次，就现代主义设计的美学风格来说，其特征为：热衷使用几何形体作为造型语言，强调直线、空间、比例和体积等要素，色彩上以白色、黑色和灰色为主，反对装饰。2、 设计提高商品附加值的方法有哪几种？答：（1）工程设计与高附加值（2） 工艺设计与高附加值（3） 高科技设计与高附加值（4） 艺术设计与高附加值（5） 品牌效应与高附加值（6） 广告设计与高附加值（7） 其他设计与高附加值3、设计与艺术本质上的区别，设计美也有自身的特征，为什么？答：首先，受众是设计美的最终评判者，设计师个人的审美观必须得到受众的审美观的认同。其次，设计美的审美方式不同
7、于艺术美的“静观”，而是审美静观与操作体验的结合，由生理快感上升为精神愉悦。再次，设计审美中应关注技术和科学的影响。总之，设计美的本质内涵就是实用与美观、功能与形式、物质与精神的统一，无论以哪种批评标准来考察设计，两个方面都是不可分割的。4、 为什么艺术性标准在设计批评中占主要地位？答：首先，艺术造型观念和方法、语言对设计有直接影响。其次，艺术审美观念和风格流派也直接渗透到设计之中。5、当代设计的发展趋势是如何？答：其一，科技的进步导致设计的非物质化趋向。其二，社会生活中的危机要求设计设计的高情感化。其三，自然环境的恶化呼唤绿色设计观念。6、设计的类型有哪几种，并分别写出它们各自的原则？答：设
8、计类型分为三种：第一，视觉传达设计其原则为：（1）可视性，即直观的原则。（2）可读性，即易懂的原则。（3）可感性，即感人的原则。第二，产品设计其原则为：（1）实用性原则（2）美观性原则（3）经济型原则（4）适应性原则。第三，环境设计其原则为（1）尊重环境的自在性 （2）发挥人的主体性 （3）构建环境的整体性 （4）创建时空的连续性 （5）尊重市民的参与性。四、论述题1、论述包豪斯发展的几个阶段，以及对后来设计教育的影响答：包豪斯的全称是包豪斯国立建筑学校，成立于1919年，于1933年被迫关闭。它的发展分为三个时期：（1） 第一时期从919年到1924年，魏玛时期的包豪斯。由格罗佩斯任校长，实
9、行艺术家与手工匠师分授课业，创造了艺术教育与手工制作相结合的新型教育方式。格罗佩斯时期的设计理念为“艺术与技术的新统一”。（2） 第二时期从1925年到1930年，德索时期的包豪斯。这是包豪斯的全盛时期，实现了设计与制作教学一体化，设计教育体系和课程设置更加完善。这时期产生了一批有质量的设计，比如1925年布鲁尔设计了钢管椅，被称为20实际设计的转折点。（3） 第三时期从1931年到1933年，柏林时期的包豪斯。由米斯担任校长，包豪斯的重点转向建筑教育，不久就受到法西斯的迫害与查封。包豪斯对于现代设计贡献巨大。首先它作为“现代设计的摇篮”，对设计教育有着深远的影响，其教学方式成了世界许多学校设
10、计教育的基础。其次就其成果来说，它培养出的杰出的建筑师与设计师将现代设计推向了新的高度。另外，包豪斯在教与学的过程中始终贯彻现代主义设计的精神，因此在很大程度上它就是现代主义设计的代名词。2、 如何理解设计师素养，设计师需要哪些素养 ？答：设计师的素养包括：设计师的知识结构；设计师的专业知识修养；设计师的技能。（剩下自己补充）在多年收治肝病、出血热、麻疹、艾滋病等传染病的临床实践中，逐步认识到中医药在传染病防治领域的优势，因此在制定医院长期发展规划中，有步骤的增加中医药在整体医疗工作中的比重，不断加强中医学科建设actively carry out the law on civil air d
11、efense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the
