贵州省教育系统2014年第30个教师节优秀教育工作者曹凤英.doc

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1、做教育的“士兵”-曹凤英先进事迹曹凤英,贵阳市南明小学校长。1989年参加参加教育工作,2001年走上教育管理岗位,一直凭借勤奋和努力在上级教育部门的领导下尽职尽责 、以身作则带领全体教职工努力工作,时刻以做一名教育的士兵要求自己,带领全校师生努力创建人民满意的学校。作为一名校长,在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真学习,努力践行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平,努力将学习与工作结合起来,树立“工作即学习”

2、的观念,不断提高个人的工作能力,努力为学校的持续发展发挥自己的力量。校长既要做指挥员,同时又要做“士兵”。在“做”的过程中,把学校当成家。对学校大大小小的工作,都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作,获得了领导、群众的肯定和老师们的认可。2012年被评为贵阳市创优争先优秀共产党员。做学校领导要更好地适应工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。工作中不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。积极参加新课程标准的理念,加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。通过学习及时把握不同时期教育教

3、学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。创新的意识来源于勤于思考,使各项工作得以顺利开展。2012年,通过努力学习,开始攻读贵州师范大学在职教育硕士。 学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键。她始终抱着“服务、责任、尊重”的思想,与学校行政、老师团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。几年来,她所带领的团队取得了可喜的成绩,学校得到长足的发展,教师队伍稳定,教风良好,校风淳朴,师生多次获得社会和教育部门的奖励。个人认真总结工作经验和不足,认真撰写教育教学管理等方

4、面的文章多篇,在省市区各级了论文评选中获奖。在学校管理上主要有以下成绩:(一)构建和谐民主管理机制,奠定学校管理工作顺利开展。在管理上,学校狠抓三支队伍建设,即:一是以校长为核心,以年级组长为中心的学校内部行政管理队伍;二是以教导处为核心,以学科组长为中心的教学研一体化的业务骨干队伍;三是以德育处为核心,以团支部、大队部、班主任、家长为中心的学生思想教育队伍。以上三支队伍覆盖学校工作的方方面面,使学校工作形成“千斤重担人人挑,人人肩上有目标”的格局,学校师生共同努力共谋发展。2009年以来,积极推进学区化建设工作,努力辐射学校优质教育资源,现在逐渐发展为四个校区的学校。学校在自身稳步发展的同时

5、带动学区内学校共同发展,积极提升了学区学校的办学效益,为南明区教育均衡发展做出贡献。(二)抓好教学管理,减负提质,保证教育工作落在实处。牢固树立质量第一的观念,注重实效,抓好教学常规管理。开齐开足课程,认真抓好教学常规管理,以“备、教、辅、批、考”作为切入点,规范要求,细化操作,展开评价与考核,确保各学科教学质量。学校教学质量在市级区级教学质量监控评估中名列前茅,得到社会的认可,成为贵阳市热点学校。(三)参与教育科研,提高教师教育教学能力。 学校立足于课堂教学研究,2003年至今分别进行教与学的优化、构建以专题为引领的校本教研模式,促进教师专业素质的提高构建七巧课堂 促进学生综合素质的发展等课

6、题的实践研究 ,2013年,我校在市教育局和市教科所带领下开始参与提升中小学生学习力的实践研究。课题研究工作快速提高了教师个体的理论水平和业务水平,在学校形成了良好的研究、教学氛围。在实践中也形成了“以专题为引领、以课例为载体、以研修培训为基础、以实践反思为过程”的校本教研模式。2013年学校被评为贵阳市教师发展实训基地。学校四位教师被评为首届贵阳市名师,个人被评为贵阳市名校长。(四)德育工作围绕“三生四爱五好”主题活动,促进学生思想道德品质的形成。精心设计,认真组织,以培养学生文明意识和文明习惯为目标,采取生动活泼的方式,在学校、家庭、社区三位一体的教育网略下推动德育教育进课堂、进家庭、进社

7、会,形成课内外有机结合,逐渐形成学校的校本德育课程。2013年学校被评为贵州省艺术特色学校、全国优秀少先队集体荣誉称号。(五)构建和谐教育网略,促进学生素质教育全面发展构建“平等、互助、和谐”家校教育网略,积极向家长宣传新的教育理念,通过家长学校、家长座谈会、创办学校阳光校报,向社会各界宣传学校的各项教育教学工作,使学校工作取得家长的支持和理解,促进学校工作的顺利开展。邀请有专业特长的家长进校为孩子作指导老师,尽最大努力扩大教育资源。学校的家长学校工作创新扎实,德育课题得到全国德育课题组表彰。积极和周边单位单位取得联系,充分挖掘社会、家长的优秀教育资源,建立和谐互助的良好的关系。与所属的西湖办

8、事处联合举办社区少先队、市民学校,与武警部队、中科院地球化学研究所、贵州省群众艺术馆、贵州省委党史研究室等建立共建关系,让孩子的学习走向社会、走进社区、走进家庭。 (六)认真落实安全工作,确保学生身心健康发展。学校把安全教育放在首位,认真组织学生开展各种安全教育活动,取得了较好效果,学校无一重大安全事故发生。 学校在和谐进取的氛围中不断得以发展,在教育教学工作中取得了较好的成绩,得到了家长社会的认可,不断进取,务实扎实,办好学校,努力做好教育的士兵!在多年收治肝病、出血热、麻疹、艾滋病等传染病的临床实践中,逐步认识到中医药在传染病防治领域的优势,因此在制定医院长期发展规划中,有步骤的增加中医药在整体医疗工作中的比重,不断加强中医学科建设of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist

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