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1、学校观后感范文 观后感就是看了一部影片或连续剧后把具体感受和得到的启示写成的文章学校的观后感范文应该写? 10月20日作为青岛市名师培养工程的一员有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动其间我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座深感受益匪浅收获丰厚一路行程紧张而充实所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校回顾这次考察学习活动所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告给人留下了深刻的印象本次学习活动使我有以下两方面的体会 一、教育的精彩源自教育的细节 学校是教
2、书育人的场所优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响老子曾说：“天下大事必做于细”我们所参观的这些学校校园环境优美建筑设计布局合理校园文化氛围浓厚名人画像、雕塑、格言警句随处可见学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目非常吸引参观者的眼球这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台几所学校更是关注德育细节把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向从要求师生走路时脚步轻轻吃饭时安安静静出操时的井然有序等行为细节入手对学生的养成教育的作法常抓不懈这些做法对我们都是有益的启发和借鉴他们从“大处着眼小处着手”在细节上较真体现出一种高境界办学理念 二、办学各具特色各有所
3、长办学效益非常突出 我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校而他们的办学也是各有特色各有所长如杭州市崇文实验学校是全国第一所专门实施小班化教育的学校也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校学校布局创意新班级管理方法新教师工作思路新校园生活风貌新开放办学理念新新的办学创意新的班级管理的理念现代教育技术在办学过程中的运用无不给参观者以耳目一新的感觉尤其是学校开展的新班级教育是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势是教育改革中具有革命性的动作八个转变给我留下了深刻的印象：从分科教学向教师包班转变从单独授课向教学协同转变从单
4、一课程向学科综合转变从被动学习向主动建构转变从单纯认知向社会交往的合作学习转变从分数至上向多元评价转变从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变从“苦学”向“乐学”转变 此次考察学习是一次难忘的学习经历不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观对我来说都是一次宝贵的学习机会使我的认识水平上了一个档次让我认识到作为一名教师树立终身学习的意识光采博纳在反思中调整自己在调整中提高自己努力实践新的教育理念努力实施素质教育是使自身提高发展的根本在今后的工作中我会更加努力的充实自己不断改进自己的工作方法力争使自己的工作更上一层楼 参加“十二五”瑞安市首届校长任职资格培训班以来我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温
5、州育英等学校进行考察学习期间我们参观了校园风貌聆听了学校经验介绍学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果下面我来谈谈自己的一些体会： 一、特色办学引发新思考 20xx年11月24日我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习听取了陈广东校长的报告我深感受益匪浅体会良多给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班学生很多但能通过坚持“特色办学”成功打造了属于自己的独特教育名牌龙港四小经历多年的摸索和总结创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌这所学校无疑是成功的学校形成了自己的特色打响了自己的品牌由此我想到学校其实只需要
6、打造一个特色品牌就可以成就一方新天地像我们一提“尊重教育”马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样它们就是有了特色而我们众多学校其实是没有什么特色的如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题 二、校园文化感受高品位 考察温州育英学校的时候我们都感受到一种高品位的文化享受小校园“大文化”学校在建设与发展的过程中重视的不仅是校舍和教育设施的建设更重要的是独特校园文化的建设校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能时时都有教育机会该学校利用一切可以利用的空间学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新李校长的育英赋正副校长一个写词一个谱曲写校歌校长如此有才也让我印象深刻我想校长要成为学校文化的倡导者要有超前的教育理念做一个读书人文化人;学校应打造为人才成长的摇篮出名师育名生办名校反观自己的学校感觉校园文化建设方面的缺乏这也是下阶段我要努力的目标 虽然考察时间很短暂然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会也相信大家都会学有所思、学有所获 这次考察学习的时间虽然较短但收获甚大既加深了我对学校构建校园文化的认识也使我在以后学校开展校园文化建设时有更加明确的思考和指引
