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1、亲子读书感言范文 关于亲子读书这个活动是非常有利于加深父母和孩子之间感情的以下是小编为大家整理好的亲子读书感言欢迎大家参考学习哦！ 作为一名学生的家长对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千让我受益颇多同时也对我的女儿有着一种歉意 说实话我的女儿一直是比较喜欢阅读的很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她让她一遍遍的津津有味的阅读还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态和语气对她说：“总是看这些书多点时间去看你的语文和数学书不行”唉想起女儿当时的那种失落的表情现在心里难受极了其
2、实我们扪心自问当时那样回拒女儿一方面是想她多些时间看教学书籍；另一方面何尝不是我们家长以自身工作和生活等原因为借口对孩子的童真的一种摧毁呢 类似这样的事件回想起来很多比如孩子时常会问起她所阅读的书籍中一些人物我能回答得上的不多好比马小跳海尔兄弟小豆豆啊等说起这些小人物我觉得茫然 从去年开始我就尽量的抽时间和孩子一起去阅读一些孩子喜欢的书籍比如三字经弟子规马小跳格林童话等逐渐的我似乎也进入了角色书中所描述的那些童真的场景和充满天真的字词不由得我也回想到了我的童年相对照女儿如今的童年我明白一个道理原来自己童年的时候也是这样的对世界充满了好奇和探索童年是多么的美好啊！为什么现在不多陪我的女儿一起去读
3、更多的书籍感呢为什么不让女儿从中得到更多的童趣学到更多的知识领悟到更多的道理呢 和女儿共读我发现自己原来朗朗上口的一些诗词如今有些记忆模糊了文字所寓意的意思有时也不能随口而出比如和女儿共读的弟子规吧每一句的所要表达的意思心里明白可是在女儿面前却不能言表清楚于是我就和女儿一起去思考分析去引导女儿领悟诗词所要表达的意思和所要说明的道理每当一句诗词我和女儿共识的时候女儿那天真灿烂的笑脸和那句：哈哈！我明白了！让我的心里乐开了花同时感觉到自己的脸上似乎有些暗暗地发烫：多么育人育德的话语啊虽然我们在生活中不自觉的会做到或者努力的去做到却是要我们一生的时间去实践啊！每每这个时候我就会语重心长的对女儿说：“
4、蕊蕊读懂这些道理需要我们一辈子的时间去做到啊”女儿睁着大大的眼睛甜甜的半懂不懂的脆脆的回答我：“嗯我会的老师也是这样对我们说爸爸你真棒你和我们老师说的话都是一样的啊！”看着女儿这副天真无邪的表情听着孩子这童趣妙然的话语我的心都醉了！ 是啊正如李老师所说的那样父母和老师就是孩子的左右翅膀孩子能否飞得更高更平稳就看一双翅膀配合得好不好了亲子共读其实不也是一个老师和家长配合得平台 亲子共读让我这个读书没万卷下笔易走神的爸爸也啰嗦的感叹出此一番啊！相信所有的家长都和我一样的对此有着各自的感悟同样的感触只是难以尽述！ 从学校开展亲子读书活动以来我和女儿共同学习和孩子一起读书感受故事内容的精彩词语的优美让
5、孩子感受到读书的乐趣 我们一起看过的书有淘气包马小跳中华上下五千年稻草人夏洛的网等我觉得有益的书籍能让孩子知书达理懂得感恩能引导孩子健康成长读书也能让我们全家氛围融洽一起看书一起讨论有问题一起提出来有时争得面红耳赤然后在书中寻找答案并握手言和一家人其乐融融 陪孩子一起阅读才发现自己的成人思维真的不太适合现在的孩子总是发现孩子学得太慢一个问题有时要讲三四遍自己急得不得了但后来静下心来想自己小时候的样子这些孩子还真不容易并暗暗告诉自己要学会换位思考不要把成人的思想强加于孩子脑中要保持孩子的童真至少在陪孩子阅读中我体会到了对孩子要有耐心用孩子的思维体会孩子的生活这也是一种收获吧！ 与孩子一起读书有很
6、多好处我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐同样的心情让我们和孩子贴得更近可以感受到孩子心理和思想的变化 读孩子的书看孩子的事听孩子的话懂孩子的心一本好书带来的启迪让我们走进孩子的内心成为她们的知心朋友和良师益友 每次买回一套好书我就会和女儿一起共读通过亲子共读让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程在学生课外阅读当中起到重要的作用通过共读父母与孩子共同学习一同成长；通过共读为父母创造与孩子沟通的机会分享读书的感动乐趣；通过共读可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心亲子共读应该是一件快乐有趣的事 我们喜欢与孩子同看、同聊一本书日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话总是会相互传阅相互
7、分享从孩子上幼儿园起到现在三年级我都坚持自己每天接送利用在路上的时间和女儿谈心、聊天所以现在我女儿回到家里什么都愿意跟我说这是家长的幸福也是孩子的幸福 读书是孩子获取知识的主要途径之一也是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径在学校里孩子和老师一起读书在家里孩子和爸爸、妈妈一起读书学校和家里是两个不可分隔的部分而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一起下面是我和孩子读书的一些经历 我陪女儿读过亲子故事窗边小豆豆成语故事弟子规马小跳名人故事等等每当读完一本书我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在从中受到什么样的启发比如名人故事里的比尔盖茨她从小就喜欢读书更沉迷于算机但是她痴迷在研究计算机而不是像现在的
8、小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中这中间的差距就会对个人产生不一样的结果然后反问她你想有什么样的未来呢她也会谈及她自己的想法还有弟子规读了后我会让孩子要领悟做人的道理如何孝顺父母如何听从父母及长辈的教导然后让她谈谈自己的感受和想法从中学到了什么她都会很认真地叙述着然后把整个故事讲诉给我听 随着孩子越来越大有着他们自己的思维想法很多孩子都很怕和父母沟通；由于工作的关系我和女儿分隔两地女儿在老家由爷爷奶奶带着我和女儿的交流基本就靠通信我一直都还比较自信我和我女儿之间没有太多的隔阂我总是希望她不只是把我当成妈妈当成长辈我甚至不希望在女儿面前呈现出高高在上威严不可抗拒的姿态如果我能成为女儿最好的朋友
9、那将是我最为自豪的事情所以我一直在寻求和女儿之间的共同爱好 前不久我给女儿买了一整套的淘气包马小跳系列书籍从那以后女儿每次打电话就会跟我说书里面有趣的事情我很是好奇这书到底写了些什么那么吸引女儿的眼球于是我开始在网上下载书籍里的内容和女儿一起经历马小跳和他同学的那些事终于我知道了为什么女儿如此的喜欢这样一本书作者杨红樱的写作宗旨是“要把快乐还给孩子希望所有的孩子都有一个快乐的童年”虽然作者把马小跳描写成了一个差生在大人眼里甚至是坏学生但是他善良有爱心、对一切都充满了好奇 这套书籍也是非常值得我们做父母的去看一看在这套书籍中也许我们可以从马小跳身上看到自己孩子的一些身影首先超前的儿童观什么是平等
10、、独立、快乐、相互尊重人与人之间的交流作者强调要把孩子当成孩子站在他们的立场用他们的思想看待问题不居高临下、不说教这就要我们做父母的蹲下身子和他们真诚的探讨问题要做到这一点并非是一件容易的事很多家长都是在孩子出现问题和犯错的时候喜欢用一种我是你父母我说什么都是对的我说什么就的态度跟孩子沟通总是以失败告终让孩子在违心下向父母投降；女儿每次考试完都会如实的向我通报她的成绩有时她的成绩还不错的时候我总是不吝啬对她的夸奖你很棒但是你还可以更棒这时女儿很是自豪也很是谦虚的回答我下次我会更努力的妈妈；如果她那次考砸了我也不会乱加批评原本女儿难过自责的心里就伤痕累累难道我还忍心让她更加难受我总是安慰她宝贝尽
11、力就好下次我们努力这时女儿心里的压力会减少很多；其次在这本书里杨红樱作者巧妙的把孩子的心理理念都融入到了她的书中让孩子一读就懂一下可以读很多本这也让孩子们从另一方面产生了读书的成就感从而也增强了他们的阅读能力；杨红樱作者由于她曾经也是一名小学的语文老师正是她有着有扎实的生活积累以及这样的投入、专注和设身处地她笔下的“马小跳”才写得如此充满童趣轻松活泼诙谐幽默让孩子发自内心地喜欢甚至着迷其次在孩子们的眼中马小跳是一个充满儿童天性、快乐、阳光的形象；作者把生活中这样一个马小跳由她的笔下写入书中让孩子们在读的时候产生共鸣还记得有一次女打电话问我：妈妈你说孩子是学习好还是快乐好那个更重要要如实地回答不
12、难看出女儿在问这一问题时内心的纠结要如实的回答这句话其实在她心中的天平有了质疑请问作为父母那个不希望自己的孩子十全十美样样都好就像女儿说的一样“不可能什么都优秀很多父母都希望自己的孩子学习好如果连自己都不快乐了可能把学习弄好”这是女儿的原话这时我真的很欣慰女儿有这样的想法后来女儿告诉我这是她读马小跳最大的感悟；其实健康、快乐对于女儿来说才是她和我们父母的最大愿望我一直很庆幸我的童年就是遇到这样的父母理解、帮助引导我正确的人生观、价值观教会我的为人处事与人相处和睦友善让我在今天拥有属于自己的事业、温馨的家庭所以说父母对于孩子正确的引导平等沟通是多么的重要 我希望我的女儿在她的童年能平安、健康幸福、快乐的成长拥有自己的思想、拥有自己的空间让她的童年时代真正拥有属于自己的幸福！
