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1、高一 L 必修 1第1期 同步辅导 高一 L 必修 1第1期 自我检测 （参考答案见第 3 期） 跟踪练习 （一） （ 内容： 钠与水反应 ） 1. 下列关于金属钠的说法中， 正确的是（） A援 钠是活泼金属， 将其投入到硫酸铜溶液中， 可置换 出铜 B援 钠在空气中燃烧生成氧化钠 C援 钠是一种较硬的金属， 导热性好 D援 钠是一种比水轻的金属 2. 淤 钠比水要轻； 于 钠的熔点比较低； 盂 钠与水反应 时要放出热量； 榆 钠与水反应后溶液呈碱性； 虞 钠 是活泼金属。某学生将一小块金属钠投入到滴有酚 酞的水中， 该实验能证明上述五点性质中的（） A援 仅淤榆虞B援 仅淤于榆 C援 仅淤盂
2、榆虞阅援 全部 3. 将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又会出 现沉淀的是（） A. 稀 H2SO4B. 氢氧化钠溶液 C. 硫酸铜溶液D. 氯化钾溶液 4. 将 4.6 g Na 投入到 95.4 g 水中，所得溶液中溶质的 质量分数为（） A援 等于 4.6%B援 等于 8.0% C援 小于 8.0%D援 大于 8.0% 跟踪练习 （二） （ 内容： Na2O和Na2O2） 1. Na2O 与 Na2O2的共同之处是（） A. 均是白色固体 B. 均为碱性氧化物 C. 都能与水反应生成碱 D. 都能作棉、 毛织物的漂白剂 2. 青海省玉树县发生两次地震， 最高震级 7.1 级， 很多
3、救援人员到达灾区后， 因高原地区供氧不足， 身体出 现严重不适应， 为解决这一问题， 医疗人员采用了一 种供氧剂， 该供氧剂最有可能是（） A援NaOHB援Na2O2 C援Na2OD援Na2CO3 3. 将 10 g CO2和 O2的混合气体， 通过装有足量过氧化 钠的干燥管，反应后干燥管的总质量增加了 5.6g， 则 原混合气体中 CO2的质量分数为（） A. 32%B. 44% C. 56%D. 88% 跟踪练习 （三） （ 内容： 氯水的性质 ） 1. 把石蕊试液滴加到新制的氯水中，对其出现的现象 描述正确的是（） A援 溶液变红色 B援 溶液变蓝色 C援 溶液变紫色 D援 溶液颜色先变
4、红后立即消失 2. 下列有关氯水的说法正确的是（） A援 氯水与液氯都是纯净物 B. 新制氯水的成分与久置氯水相同 C. 氯水受到光照时， 有气泡逸出， 该气体是 Cl2 D. 氯水放置数天后 pH 将变小 跟踪练习 （四） （ 内容： 含氯化合物的漂白与消毒作用 ） 1. 为了增强漂白粉的漂白能力，常在漂白粉溶液中加 入的少量物质是（） A. NaOHB. NaCl C. HClD. Ca （ClO）2 2. 下列有关说法不正确的是（） A. 用氯气消毒的自来水饲养金鱼，自来水需在太阳 光下曝晒一段时间 B. 氯气可用作自来水的消毒剂 C. 漂白粉可敞口长时间放置 D. 氯气通入紫色的石蕊试
5、液中， 试液先变红后褪色 （下转 B2、 B3 版中缝） 主编：赵彦翔责编：吕丽丽一审：刘佳宇二审：葛霄霖录排：孙永华 （参考答案见本期） 一、选择题 （本题共 6 小题， 每小题有 1 2 个选项符 合题意） 1援 下列图示与内容不相吻合的是（） ABCD NaOH 溶液 气球 Cl2 Cl2 A援 闻氯气的气味 B援 用排饱和食盐水法收集氯气 C援 盛装液氯的容器 D援 证明氯气可以与 NaOH 溶液反应 2援 在烧杯中加入水和苯 （密度为 0.88 gcm原3） 各 50mL， 将一小粒金属钠 （密度为 0.97 gcm原3） 投入烧杯中。 观察到的现象可能是 （说明： 苯是一种类似汽油
6、的油 状液体， 与水互不相溶， 不与钠反应）（） A援 钠在水层中反应并四处游动 B援 钠停留在苯层中不发生反应 C援 钠在苯的液面上反应并四处游动 D援 钠在苯与水的界面处反应并上下跳动 3援 据太原新闻网报道： 2012 年 3 月 25 日晚，清徐县东 高白村一家化工厂的仓库突发大火， 危及旁边库房内 的易燃易爆金属钠。消防人员及时赶到将火扑 灭， 消除了钠燃烧爆炸的危险， 保住了价值 100 余万 元的生产设备和仓储物资。对钠跟水反应的现象叙 述完全且正确的是（） A援 钠浮在水面上， 反应很快停止 B援 钠浮在水面上剧烈燃烧， 火焰呈黄色 C援 钠熔化成闪亮小球浮在水面上， 不断游动
7、， 嘶嘶作 响， 放出气体 D援 钠熔化成闪亮小球， 沉在水底， 并有气泡产生 4援 下列判断正确的是（） A援 可用水来确定某 Na2O 粉末中是否含有 Na2O2 B援 可用 CO2来确定某 Na2O 粉末中是否含有 Na2O2 C援 可利用在空气中加热的方法除去 Na2O 中的 Na2O2 D援 将足量的 Na2O2、 Na2O 分别加到酚酞试液中， 最终 溶液均为红色 5援 常用氯气给自来水消毒。 某学生用自来水配制下列物 质的溶液， 不会使配得的溶液变质的是（） 淤 NaOH； 于 AgNO3； 盂 Na2CO3； 榆 石蕊； 虞 AlCl3 A援 只有于榆B援 只有榆虞 C援 只有
8、于榆虞D援 只有虞 6援 2.3g 钠在干燥的空气中与 O2反应后，可得 3.5 g 固 体， 据此可判断其生成物为（） A援 只有 Na2O2B援只有 Na2O C援 Na2O2和 Na2OD援无法确定 二、非选择题 （本题共 2 小题） 7援 某化学课外活动小组应用下图所示的方法研究物质 的性质， 其中气体 E 的主要成分是氯气， 杂质是空气 和水蒸气。回答下列问题： 气体 E 浓硫酸干燥的有 色布条 湿润的有 色布条 水 AB C D （1）该项研究 （实验） 的主要目的是， 。 （2）浓硫酸的作用是。 （3）从物质性质的方面来看， 这样的实验设计存在事 故隐患， 事故隐患是 。 请在图
9、中的 D 处以图的形式标明消除事故隐患的 措施。 8援 某同学用如图所示装置制取纯净的氧气。 试回答下列 问题：（已知 2NaHCO3= 吟 Na2CO3垣 CO2尹垣H2O） NaHCO3 Na2O2 甲戊 NaOH浓硫酸 收集装置 乙丙 溶液 丁 （1）乙中 Na2O2可能发生的反应有 （写化学方程式） ： ，。 （2）丙中 NaOH 溶液的作用是， 丁中浓硫酸的作用是。 （3）若把原装置连接顺序改为：甲寅丙寅丁寅乙寅 戊， 则在装置戊中能否收集到氧气？（填 “能” 或 “不能” ） ， 原因是 。 一、选择题 （本题共 7 小题， 每小题只有 1 个选项符 合题意） 1. 京津冀、 长三
10、角、 珠三角等重点区域以及直辖市和省会 城市开展了臭氧监测， 小明同学为研究臭氧气体的物理 性质 （颜色和气味） ， 可采用的方法属于（） A援 实验法B援 观察法 C援 分类法D援 比较法 2援 中新网河北赵县 2 月 29 日电， 2 月 28 日 9 时 10 分左 右， 河北克尔化工有限公司一车间硝酸胍反应釜发生 爆炸，到目前已确认事故造成 17 人死亡、 46 人受 伤。下列是研究硝酸胍性质的一般程序的第一步的 是（） A援 预测物质的性质B援 观察物质的外观性质 C援 进行实验和观察D援 作出有关的解释和结论 3援 市场上销售的 “84” 消毒液， 其商品标识上有如下叙 述： 淤
11、本品为无色液体， 呈碱性； 于 使用时加水稀释； 盂 可对餐具、 衣物进行消毒， 可漂白浅色衣物。其有 效成分可能是（） A援 Cl2B援 SO2 C援 NaClOD援 KMnO4 4援 金属 Na 分别在过量的 O2与 Cl2中燃烧，下列叙述不 正确的是（） A援 反应类型均为化合反应 B援 反应都很剧烈 C援 都发光发热 D援 都生成白色固体 5援 如今， 养锦鲤成为一种时尚， 有经验的饲养者都知道， 用自来水养锦鲤时， 通常先将自来水经日晒一段时间 再注入鱼缸， 这样做目的是（） A援 利用紫外线杀死水中的细菌 B援 提高水温 C援 增加水中氧气的含量 D援 促使水中的次氯酸分解 6援
12、2.4 g 某元素的单质直接与氯气反应后，质量增加 7.1g， 这种元素是（） A援 NaB援 MgC援 FeD援 Al 7援 下列各项叙述中， 正确的是（） A援 新制氯水中只有 Cl2和 H2O 两种物质 B援 新制氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色 C援 漂白粉的有效成分是氯化钙和次氯酸钙， 主要成分 是次氯酸钙 D援 漂白粉是用氯气与石灰水反应制得的 二、非选择题 （本题共 4 小题） 8援 元旦晚会上， 机灵的李娜为同学们表演了一个 “水生 火” 的魔术。 她用棉花团包好适量淡黄色粉末， 放在一 个瓷盘中。然后用一根细吸管吸入少量水， 在同学们 目不转睛注视她的时候， 她将吸管伸到棉团
13、中， 快速 将其中的水吹了出来。 此时， 棉花团忽地燃烧了起来。 听着同学们热烈的掌声， 你能解开其中的奥秘吗？ （1）李娜同学所用的淡黄色粉末应该是（填 名称） ， 该物质（填 “属于” 或者 “不属于” ） 碱 性氧化物。 （2）淡黄色粉末与水反应的化学方程式为： ；结合物质燃烧的条 件可得， 该反应（填 “放出” 或 “吸收” ） 热量。 （3）如果不用水， 直接往棉花团里吹气， 棉花团也会 燃烧， 请写出该反应的化学方程式： 。 9援 某化学兴趣小组的同学为研究氯水的成分， 进行了如 下探究： （1）他们将氯气通入到水中制得一瓶氯水， 观察到氯 水呈现色， 这说明氯水中含有。 （2）向
14、其中滴加紫色石蕊试液， 发现溶液变为色， 这说明氯水中含有，振荡后溶液变为无色， 这说明氯水中含有。 （3）向其中滴加AgNO3溶液，发现溶液中生成， 这说明氯水中含有。 （4）当他们用强光照射该氯水一段时间时， 发现有气 泡冒出， 则该气泡是。 （5）他们又取了一瓶露置在空气中一段时间的氯水， 测定其 pH 时， 发现其酸性比新制氯水。 10援 A、 B、 C、 D、 E 五种物质转化关系如图所示： A 单质 吟 Cl2 B （棕黄色的烟） 溶于水绿色溶液Fe A H2盐 酸 黑色固体 E 蓝色沉淀 溶液 C NaOH D 吟 吟 （1）确定 A、 C、 E 各为什么物质： A， C， E。
15、 （2）写出下列各步反应的化学方程式： C寅D：。 E寅C：。 11援 将表面已部分被氧化为氧化钠的金属钠样品 5.4 g 放入 40g 水中， 放出 0.1gH2。 （1）写出该样品放入水中时发生反应的化学方程 式：， ； 根据以上方程式可知反应后溶液呈（填 “酸” 、“碱” 或 “中” ） 性。 （2）样品中含 Nag， Na2Og。 研究物质性质的方法和程序测试题 育才报 化学周刊 高一 L必修1 栏目设置 一、观察； 实验； 分类； 比较 二、 （一）1援 固态； 银白； 约； 约； 小； 较低 2援（ 1 ） 2Na垣2H2O=2NaOH垣 H2尹 （2）4Na 垣 O2=2Na2O
16、； 2Na 垣 O2= 吟 Na2O2 3援 煤油 【思考】1. 钠易与空气中的 O2、 水等反应， 所以钠主要以 化合态的形式存在。 2. 钠的密度大于煤油， 同时钠 不会与煤油发生化学反应， 故 可将少量的钠放在煤油中以 隔绝空气。 （二）1援 白； 淡黄 2援 Na2O 垣 H2O=2NaOH； 2Na2O2垣2H2O=4NaOH垣O2尹； 2Na2O2垣2CO2=2Na2CO3垣O2 3援 呼吸面具； 潜水艇 【思考】1. 不能。泡沫灭火器 中有大量水， 水与钠反应生成 H2，水与 Na2O2反应产生 O2， 能使燃烧更剧烈， 不能用该类 灭火器； 若金属钠着火， 可以 用沙子盖灭。 2. Na2O2与 H2O 反应制取 O2 是固体和液体反应，不需加 热，与制取 H2、 CO2的原理相 同， 所以可以用制 CO2的仪器 装置。 三、观察物质的外观； 预测物 质的性质； 实验和观察； 解释 和结论 四、1援 黄绿； 刺激； 毒； 液化； 能溶于； 扇动； 飘入 【思考】氯气能溶于水，不能 用排水法收集， 可用排饱和食 盐水法收集； 氯气的密度比空 气大
