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1、群众路线教育的相关研究交运第一组摘要：群众路线是我党密切联系群众的主要方式。而我党最大的政治优势就是密切联系群众。从提出到现在随着历史与时代变迁，群众路线也与时俱进，在不同的时代发挥着举足轻重的影响。在战争年代，建立井冈山等农村革命根据地，依靠良好群众基础取得诸多胜利；而在中国快速发展的今天，群众路线依然重要，党中央强调群众路线教育实践活动要更加切实的开展，只要全党上下一致深入贯彻群众路线，并注入新的活力，我党就能保障执政能力带领人民早日实现民族复兴，国家富强和人民幸福。关键词：群众路线 时代变迁 发展 实践意义英文摘要：The mass line is the soul of the par
2、tys close ties with the masses And the biggest political advantage of our partys close ties with the masses Since put forward with the history and the era of change, the mass line is also advancing with The Times, in different time plays a very important influence In wartime, the establishment of th
3、e jinggang mountains and other rural revolutionary base areas, rely on a good mass base of victory; And rapid development in China today, the mass line is still important, the CPC central committee stressed the mass line, to be more practical to carry out the education practice, and as long as the w
4、hole party and carry out the mass line, and inject new vitality, and can guarantee our partys ruling ability to lead the people to realize national rejuvenation and country rich and strong.Key words: the mass line time changing development practical significance“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众
5、的自觉行动。”党章中这样明确指出群众路线的内涵，并阐述了群众路线的重要意义和作用。无论是历史上，还是当下，群众路线都是我党维护领导地位和长久执政的最重要保障。自十八大以后，群众路线又被新一代领导人提到新的高度，在新的历史时期，保持群众路线的本质，结合当下背景，丰富新的内容，使其发挥更大的作用。以保障党领导全国人民沿着中国特色社会主义道路前进，加快全面建成小康社会，为两个“一百年”努力，早日实现国家富强，民族复兴，人民幸福的“中国梦”。一领导干部和各级组织要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要
6、落实为民务实清廉的要求；要牢牢把握基本原则；要着力解决突出问题。教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。时刻以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。然后勇于发现和正视自己的不足，端正自己的行为。同时开展整风的精神对党员进行思想和行为上的清洗，开展自我批评，深入分析原因。最后对作风存在问题的党员进行提醒和教育，对严重的不正之风和突出问题进行整治，从严治党。中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案，对2015年在县处级以上
7、领导干部中开展“三严三实”专题教育做出安排。方案强调，坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。群众教育路线教育实践活动一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，深入查找存在问题，进一步明确努力方向。二是坚持讲求实效。开门搞活动，请群众参与，让群众评判，接受群众监督，努
8、力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效。三是坚持分类指导。针对工作总部、代管事业单位和协会学会等不同单位情况，找准各自存在的突出问题，采取适合各自特点的方法措施，在解决实际问题上见效果。四是坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。五是以整风的精神开展批评和自我批评，既深刻剖析检查自己，又诚恳开展相互批评。以上五点是党进行群众路线教育必须时刻遵守的原则，党员要做到加强自身的素质才能更好的为人民服务。接受群众的监督，从人民的利益出发，时刻为老百姓的生活着想真正的办实事。中共中央办公厅印发20142018年全国党政领导班子建设规划纲要中提出要推进
9、改进作风常态化，严格执行反对“四风”制度规定，完善直接联系服务群众制度，创新反腐败体制机制。要完善和落实民主集中制各项制度，严肃党内政治生活，切实解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够的问题。并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行，同时要求各级党组织切实兑现承诺,持续深入抓好整改落实,健全和落实改进作风常态化制度,严肃党内政治生活,坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义，着力夯实基层基础，建强联系群众组织体系、服务体系、监督体系、保障体系。群众教育路线教育实践活动以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监督部门和窗口单位、
10、服务行业的教育实践活动，注重抓好镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动，切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。深入开展党的群众教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，提高为人民服务的本领，具有十分重大而深远的意义。要想更好地为人民服务，只有提高领导班子的综合素质，才能为老百姓的生活找到正确、快捷的发展道路，少走或避免走歪路、错路。每一个人才能为中国更快的发展贡献出一份力。除了地方，严厉治理军队使其发挥新的历史使命也刻不容缓。经习近平主席批准，中央军委日前印发严格军队
11、党员领导干部纪律约束的若干规定。规定要求，必须把听党指挥落实到行动上，必须保持坚定正确的政治信仰，必须防止和纠正政治上的自由主义，必须认真贯彻民主集中制原则，必须落实党的组织生活制度，必须严格执行请示报告制度，必须纠治选人用人上的不正之风，必须严守财经纪律，必须持续反“四风”改作风，必须破除特权思想和特权现象。群众教育路线教育实践活动主要要解决四风问题。一是形式主义。主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。形式主义只求片面不求实效，有的党员为了贪图省事，应付交差而弄虚作假，会严重损害到老百姓的利益同时造成国家有限资源的大量浪费。二是官僚主义。官僚主义的要害是，脱离实际
12、、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。往往出发点是好的，但是没有从实际考虑脱离群众从而不能做出正确的符合群众的利益，往往投入大收效甚微。三是享乐主义。精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。由于许多党员思想的堕落，贪污、行贿，为了满足一己私欲利用职务之便动用国家资源等严重阻碍了经济建设的发展。四是奢靡之风。铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。所以，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众路线教育要解决的重点问题，只有整治好了，形成良好的风气,才能更好的为人民谋取利益，国家才能长治久安。二（一）追溯群众路线的历
13、史渊源群众路线伴随着党的发展而不断成熟、完善。群众路线的萌芽，可追溯到党的立时期。毛泽东很重视群众工作，在1927年底就提出红军的三大任务，即打仗消灭敌人、打土豪筹款子、做群众工作。在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见集中起来，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。1指出党的工作“要经过群众路线，不要由党单独去干”。1945年5月党的七大召开。毛泽东在会上
14、作了论联合政府的政治报告和愚公移山的闭幕式讲话。在这两个讲话中，毛泽东都着重讲了群众路线问题。在论联合政府中，毛泽东指出：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。” 5刘少奇同志在党的七大上所做的修改党章的报告中，用专门一个部分论述党的群众路线问题。他认为党的群众路线，“是我们党的根本的政治路线，也是我们党根本的组织路线”。这是我们党第一次把群众路线提到这样的政治高度。他将我们党的群众观点
15、概括为：一切为了人民群众，一切向人民群众负责，相信群众自己解放自己，向人民群众学习。认为只有有了坚固的明确的这些群众观点，才能有明确的工作中的群众路线，才能实行正确的领导。1956年，在党的八大上，邓小平同志根据毛泽东同志的论述，对党的群众路线理论做了进一步的阐释。党的八大还第一次把“群众路线”写入党章。1929年9月，周恩来主持、陈毅起草的中共中央给红军第四军前委的指示信，专门论述了“红军与群众”的关系，指出红军的筹款工作“要经过群众路线，不要由红军单独去干”，没收地主豪绅的财产也“一定要经过群众路线”，并“在最短时间中也要注意这一工作方式的运用”。这是在党的重要文献中第一次正式提出“群众路
16、线”的概念。1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作改造我们的学习的报告，标志着整风开始；1945年4月20日六届七中全会通过关于若干历史问题的决议为止。1延安整风运动是一次全党范围的马克思主义思想教育运动。在整风过程中，培育形成了对党的建设具有深远影响的延安整风精神。对于如何搞好群众路线教育实践活动，习近平同志提出“要以整风精神开展批评和自我批评”。新形势下，深入研究和大力弘扬延安整风精神，对于深入开展群众路线教育实践活动具有重要意义。延安整风的一个主要任务，就是树立实事求是的精神，扫除主观主义、教条主义。而深入开展群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题，就需要大力弘扬实事求是精神。1942年毛泽东在延安文艺座谈会上讲到：如果把自己看作群众的主人，看作高踞于“下等人”头上的贵族，那么，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们的工作是没有前途的。5群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发
