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1、课程名称： 证券投资学 课程代码： 开课系（部）： 金融系 制定人： 郑桂平 审核人： 张文云 制定时间： 2007-6-1 广东金融学院教务处 制证券投资学课程教案一、课程简介课程类别： 全校公选课授课对象：本科层次非金融专业学时与学分：36学时 2学分使用教材：吴晓求，证券投资学，清华大学出版社，2006年参考教材：美戈登亚历山大、威廉夏普，证券投资原理，西南财经大学出版社，1992年二、教学目的与教学要求： 证券投资学是一门实务性和操作性较强的课程。通过本课程的教学，要求学生熟练地、系统地掌握证券和证券市场的基础知识、基本理论，掌握证券投资价值分析、证券投资的宏观经济分析、行业分析与公司
2、分析的方法，掌握技术分析的方法和技能，了解证券投资的风险和收益，初步掌握操盘的技巧与能力。目的是培养学生的分析问题、判断问题和解决问题的能力，并建立科学理性的现代投资理念。第1次课 2学时本次课教学重点：证券投资的内涵 证券投资过程本次课教学难点： 1证券投资的内涵；2.证券投资的过程本次课教学内容：第一章 导论第一节 证券投资的含义一、证券投资的内涵二、证券的主体与客体三、证券投资的功能与作用第二节 投资与投机一、投资与投机的区别二、投机的积极作用三、投机的消极作用第三节 证券投资过程一、确定投资政策二、证券投资过程应注意的问题教学组织(含课堂教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设
3、计、重点如何突出，难点如何解决等)：1、以课堂讲解为主，适当穿插对学生的提问。2、时间安排上90%用于理论讲解，10%用于提问。3、以PPT文件为主，重点部分充分板书。作业布置： 1、直接投资于间接投资有什么区别？2、投资与投机有何区别？3、投资过程的步骤由那些？4、证券投资的主体与客体。 本次课推荐和参考文献 1. 朱宝宪，投资学，清华大学出版社，2002年2. 美戈登亚历山大、威廉夏普，证券投资原理，西南财经大学出版社，1992年3. 美罗伯特.A.哈根，现代投资学，中国财政经济出版社，1992年本次课实践教学设计：课后自我总结分析： 重点突出理论及其证券投资的内涵，重点激发学生学习证券投
4、资学的兴趣。第2次课 2学时本次课教学重点：有价证券的定义、特征、分类；债券的定义、特征、分类；债券的估值本次教学难点：债券的估值本次课教学内容：第二章 证券投资工具第一节 证券概述一、证券的定义二、证券的产生三、 有价证券 第二节 债券一、债券的内涵二、债券的基本特征三、债券的类型四、政府债券五、公司债券七、国际债券教学组织：课堂教学为主，适当的师生互动。作业布置：1、简述有价证券的种类和特征。2、简述政府债券的基本特征。 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社，1996年2. 贺强，证券投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，200
5、2年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年课后自我总结分析：课堂教学效果良好第3次课 2学时本次课教学重点：债券的估值本次教学难点：债券的估值本次课教学内容：八、债券的估值教学组织：课堂教学为主，适当的师生互动。作业布置：如何对债券进行估值 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社，1996年2. 贺强，证券投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，2002年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社，1996年2. 贺强，证券
6、投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，2002年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年课后自我分析总结：课堂教学效果良好第4次课 2学时本次课教学重点：股票的定义、种类、特征；股票的估值本次教学难点：股票的估值本次课教学内容第三节 股票一、股票的定义二、股票的特征三、普通股四、优先股五、我国的股票类型六、股票的估值教学组织：课堂教学为主，适当的师生互动。作业布置：1、简述普通股和优先股区别。2、如何对股票估值3、什么是股权分置，其形成的历史原因及造成的影响有哪些？ 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社
7、，1996年2. 贺强，证券投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，2002年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年课后自我总结分析：课堂教学效果良好第5次课 2学时本次课教学重点：基金的定义、特征、种类；基金的估值本次教学难点：基金的估值本次课教学内容：第四节 证券投资基金一、证券投资基金的含义与性质二、证券投资基金的主要类型三、证券投资基金的投资限制与投资组合四、证券投资基金的管理与托管五、证券投资基金的估值教学组织：课堂教学为主，适当的师生互动。作业布置：1、证券投资基金与股票、债券有哪些异同？2、简述封闭式基金
8、与开放式基金的异同。3、简述公司型基金与契约型基金的异同。 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社，1996年2. 贺强，证券投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，2002年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年课后自我总结分析：课堂教学效果较好第6次课 2学时本次教学重点：1、证券市场的内涵；2、证券市场的功能；3、证券发行市场。本次教学难点：1、证券市场的功能；2、证券市场的发行价格本次教学内容：第3章 证券市场第一节 证券市场概述一、证券市场的定义二、证券市场的形成与发展三、证券市场的分类四、证券
9、市场的参与者 第二节 证券市场的基本功能一、证券市场在金融市场中的地位众所周知，金融市场作为一个整体，是由各个子市场综合而成的。 证券市场作为金融市场的重要组成部分，在金融市场体系中居于重要地位。然而，由于不同的社会制度、经济基础和文化传统，证券市场在金融市场中的地位也不尽相同。在发达的资本主义国家，股票和债券是金融市场上最活跃、最主要的金融资产，证券市场的交易覆盖了整个金融市场，是金融市场极为重要的组成部分。二、证券市场的基本功能1、筹资功能2、定价功能3、资源配置功能4、提供风险管理的方法5、是中央银行宏观调控的场所第三节 证券发行市场(一级市场)一、证券发行市场的定义二、证券发行方式三、
10、发行证券的条件限制四、证券发行价格的确定五、初始信息披露及其法定文件教学组织：课堂教学为主，适当的师生互动。作业布置：1、简述证券市场的基本功能，试评价我国证券市场的功能。2、发行债券有何条件限制？3、试述证券发行价格的确定方法以及应考虑的基本因素。 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社，1996年2. 贺强，证券投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，2002年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年课后自我总结分析：课堂教学效果良好第7次课 2学时本次教学重点：证券市场的价格与价格指数本次教学难点：证
11、券市场的价格本次教学内容：第四节 证券交易市场(二级市场)一、证券上市二、证券交易程序三、持续性信息披露及其法定文件四、上市公司资本变动第五节 证券价格与价格指数一、证券价格二、股票价格指数教学组织：课堂教学为主，师生适当互动。作业布置：1、证券上市的一般程序是什么？2、影响证券交易价格的因素。3、股价指数的计算。 本章参考文献1. 曹凤岐，证券投资学，北京大学出版社，1996年2. 贺强，证券投资教程，中国经济出版社，1998年6月3. 梁峰，证券投资学，东北财经大学出版社，2002年4. 中国证券业协会，证券市场基础知识，中国财政经济出版社，2005年课后自我总结分析：课堂教学效果良好第8
12、次课 2学时本次教学重点：宏观经济运行对证券市场的影响；宏观经济政策调整对证券市场的影响 本次教学难点：宏观经济运行对证券市场的影响；宏观经济政策调整对证券市场的影响教学内容：第4章 证券投资的宏观经济分析第一节 证券市场态势与宏观经济一、证券市场价格的主要影响因素二、宏观经济因素的变动是证券市场价格的首要影响因素第二节 宏观经济运行对证券市场的影响一、经济运行周期性的含义 二、经济周期分析的方法 三、宏观经济循环周期与证券市场波动第三节 宏观经济政策调整对证券市场的影响 一、货币政策的调整会直接、迅速地影响证券市场 二、财政政策的调整对证券市场具有持久的但较为缓慢的影响 三、汇率政策的调整从结构上影响证券市场价格 教学组织：课堂教学为主，师生适当互动。作业布置：1、为什么说宏观经济因素
