跨文化管理教学方案

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1、跨文化管理课程教学方案(20132014学年第一学期)课程代码:315.062.301课程名称(中文):跨文化管理课程名称(英文): Cross- Culture Management 课程性质:必修 选修 辅修预修课程:组织行为学、管理学原理、国际市场营销等修读对象:2010级、2011级国际商务专业任课教师:田勤办公地点:学院楼B223答疑时间:星期五12:00-13:00联系电话:E-mail地址:教材:王朝晖(主编),跨文化管理,北京大学出版社,2009年版参考书目:1.美迪恩.B. 麦克法林, 保罗.D.斯威尼 国际管理 ,北京:中国市场出版社,黄磊译, 2008年版 2. 美海伦.

2、德雷斯基,国际管理; 跨国与跨文化管理;课程与案例,跨文化管理,北京:清华大学出版社,宋丕丞译,2011年版3.陈晓萍,跨文化管理,清华大学出版社,2009年版主要内容:1.文化与管理的关系;2.跨文化沟通技巧;3.培养全球化经理人。教学目标:熟悉跨文化管理的基本知识了解跨文化管理的理论前沿和发展动态掌握跨文化管理的基本技能具备跨文化管理实际问题的能力教学模式:讲授、课堂讨论和案例教学相结合。考核与评分:项目比例课堂出勤10分平时作业1, 个人作业30分,2,小组作业40分 (书面报告30分,课堂演示10分)课堂考核20分教学进度:周 次教 学 内 容1第一章 文化与管理 2第一章 文化与管理

3、3第二章 跨文化管理理论4第二章 跨文化管理理论5第二章 跨文化管理理论6第四章 跨国公司的文化整合7第四章 跨国公司的文化整合8第五章 跨文化沟通9第五章 跨文化沟通10第五章 跨文化沟通11第六章 跨文化团队12第六章 跨文化团队13第六章 跨文化团队14第八章 跨文化人力资源管理15第八章 跨文化人力资源管理16案例17案例18案例1920学生须知:1学生一学期缺课时数达到1/3的,取消该门课程考核资格,并不能申请缓考、补考,必须重修。2严格按照课程计划的要求参与课堂学习,遵守纪律、不迟到早退。3个人作业必须独立思考和完成,不得抄袭,否则将视作考试作弊,按学校有关规定作零分处理,不得补交

4、;作业必须在规定的截止时间前上交A4打印件;学生如有任何原因不能按时完成,应在作业上交截止日前一周向任课教师提出缓交作业的书面申请并获准,否则,每迟交一天,将被扣除作业分数的10%。 4小组作业,每个小组成员必须参与讨论、完成;小组作业的A4打印件必须在该小组完成课堂演示后即时上交;小组的每个成员必须作课堂演示并回答教师和其他同学可能提出的问题;如有正当理由不能参加课堂演示,将由教师另行安排时间单独考核。5课堂考核为有关跨文化管理课程内容的知识测验,以书面形式进行,学生如有正当理由不能参加,将由教师安排时间补测。 2013年9月在多年收治肝病、出血热、麻疹、艾滋病等传染病的临床实践中,逐步认识

5、到中医药在传染病防治领域的优势,因此在制定医院长期发展规划中,有步骤的增加中医药在整体医疗工作中的比重,不断加强中医学科建设actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the3

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