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1、通用技术一一技术与设计1第一章走进技术世界关|同官高级中学唐科添一、通用技术课程是一门什么课程?通用技术在本课程中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性穷与专业技木相茎别的技木，是日常生活T刹厂吴同笑的怀尿昊扬)迁移价恒削技木通巾技术误税是一门妙足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。教材体系结构巩二、为什么要学习通用技术?1.随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因2.世界各国高中早已开设了支木类课程。加拿大20世纪80年代。俄罗斯20东纪20年代开始从小学到高一。英国1988年开始从小学美国20世纪
2、70年代法国高中20世纪80年代日韩本从1994从小学到高中开设国初中到高中从1990开设34、二、为什么要学习通用技术?业,通工为主冬在我国沿海经一通技术素养是当代技术课程就是要我国经济发展的现状:济工业主要以来料加E,知识产权(技术)掌握在别人的手里,口赚取了低寅的加工费。k的技术含量不高,如制衣行几亿什卞服:不值二架波晔Kxfl技术是高中学生必修课程青少年的基本素养,倩养学生的基本素养。三、如何学好通用技术课程?“1要学会综合运用多学科知识,善于思考,勤于动手,积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。“(C2)札玟目主学习、合作学勺A网络学习等多种学习方式,促进能力的提高。3)要注意使用本书导读。明确“学习目标“会使我们明确学习的方向,为进入学习过程做好心理准备。了解“章英构成“,i能使我们忐拓金貌口“马上行动“使我们所学的知趴与能力得到即时的巩固、应用第一章走进技术世界关|第一节“技术的价值1.技术与人2.技术与社会3.投术与自然
