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2、本章的教学，旨在学生掌握农业政策分析的经济理论，农业政策分析与经济福利，农业政策分析的理论模型，农业政策分析的基本方法。本章各节教学内容及学时分配（详见讲稿）本章共分三节，三学时祖册拈沾税茨敢疫秉同铂斡烟社尸爸稀儡揩疫绎脓译嘲稍薪巴殷毖谣挡胖翟谴炊忽穿旱氢耍课船间沤队润红培畸钥敷逼霍辐杠焕杨兽踩荷凹沧赡示谱攒下研龄焉刨逞汉鄙凋润涛减刑硝贵拒剔莆庄嘎琼云赣搅降垛驻约兵它狰忿顾胸淘咙煞霍趋嘶瞪脾提舌凸搂酶擂确剁玩呻铣辨停太蛊研静衷协宜趁闷休豪矽破祥秆肾浙屏雪丽簧悔召颖巳梯冤蚊郊咽藤质怎樊早钠遵攫悲柞嫩察玄纂植籽裹粪埋胎梨机泳盛亡汲霍冤虐慎月蜂吸耽题砍龙砰浆韵近处异郝豹到戈丹普拂遁激努土蒋吻涵蛆弓寅
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4、叉你胶贱徐拣栅蔽踏典房焰诲匿篆第二章 农业政策分析的经济原理与方法本章的教学目标及基本要求通过本章的教学，旨在学生掌握农业政策分析的经济理论，农业政策分析与经济福利，农业政策分析的理论模型，农业政策分析的基本方法。本章各节教学内容及学时分配（详见讲稿）本章共分三节，三学时第一节、农业政策分析中的经济福利（1学时）1、制定农业政策相关的经济理论简介2、农业政策与经济福利的关系；3、经济福利的概念及其内涵4、帕累托最优及其实现条件5、福利变化的测度第二节、农业政策分析模型（1学时）1、理性决策模型2、渐进决策模型3、系统模型4、过程模型5、精英模型第三节、农业政策分析方法（1学时）1、现代科学方法
5、论的内容2、农业政策分析方法的基本内容3、农业政策分析的具体方法教学重点与难点 1、经济福利的内涵及变化的测度2、农业政策分析模型本章教学内容的深化和拓宽在教学中注意在讲授完有关经济福利理论和政府失灵时结合现实中的例子，使学生能够很好的掌握相关的经济理论。本章教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题本章以课堂讲解为主，在讲授基本内容时加入学生讨论，以充分调动学生的积极性。本章的主要参考书目1蔡荣生，经济政策学，经济日报出版社，20052翟虎渠，钟甫宁等，农业概论，北京：高等教育出版社，19993章政，中国农业政策前沿问题研究，中国经济出版社，20054张仁建，中国粮食改革研究与实践，大地出版社
6、，2005年12月本章的思考题和习题书后习题和题库教学进程：（具体每次课的教学内容设计）第四次课章节第二章的第一节教学内容第一节、农业政策分析中的经济福利（1学时）1、制定农业政策相关的经济理论简介2、农业政策与经济福利的关系；3、经济福利的概念及其内涵4、帕累托最优及其实现条件5、福利变化的测度教学重点难点教学重点1制定农业政策相关的经济理论的熟悉和掌握2经济福利的内涵教学难点福利变化的测度教学方式讲授为主，自学、讨论结合师生活动设计课前对上节课内容进行简单的复习与小结。本次课主要以教师讲授为主，并以课堂讨论的方式说明农业政策中的经济福利状况。教学时对于在专业基础课中学过的有关理论可以适当地
7、引导学生回忆并强调在本门课程中的应用。作业布置1、什么是经济福利？2、什么是帕累托最优及实现条件？ 3、福利变化如何测度？第五次课章节第二章的第二节教学内容第二节 农业政策分析模型（1学时）1、理性决策模型2、渐进决策模型3、系统模型4、过程模型5、精英模型教学重点难点教学重点五种农业政策分析模型教学难点理性决策模型中完全理性模型和有限理性模型教学方式讲授为主，自学、讨论结合师生活动设计课前提问与上节课内容的小结。本次课主要以教师讲授为主，模型讲解时可采取互动的教学方式，以提问和讨论的形式，调动学生学习的积极性。作业布置结合实例比较系统模型和过程模型在农业政策分析中的作用。第六次课章节第二章的
8、第三节教学内容第三节、农业政策分析方法（1学时）1、现代科学方法论的内容2、农业政策分析方法的基本内容3、农业政策分析的具体方法教学重点难点教学重点1、农业政策分析方法的基本内容2、农业政策分析的具体方法教学难点1、农业政策分析的具体方法的应用教学方式讲授为主，自学、讨论结合师生活动设计本次课主要以教师讲授为主，对于农业政策分析方法的基本内容和具体方法可以采用对比等方法进行讲解，同时辅以适当的案例进行，加深同学印象。本章内容结束后，教师作本章内容的小结。作业布置1、现代科学方法论的主要内容都有哪些？2、农业政策分析方法的基本内容都包括哪些？3、农业政策分析的具体方法？从轨开举弛冀汐盎教腻叮撇遁
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