背影ppt课件完美版

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1、导入:,世界上,有许多爱包围着我们,有些爱是细致的,有些爱是厚重的;有些爱和风细雨,有些爱轰轰烈烈。父爱、母爱、夫妻之间的爱、子女的爱、亲人的爱爱,已经成了中华文学史上永恒的主题。今天我们就来学习一篇朱自清的背影,让我们来真切的体会一下浓浓的父爱。,一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。,叙事散文,作 者 简 介,现代散文家、诗人,学者,民主战士。字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月因贫病在北平逝世,年仅50岁的。毛泽东在别了,司徒雷登一文中称赞他:“朱自

2、清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮,” “表现了我们民族的英雄气概”。 著有散文诗集踪迹,散文集背影、欧游杂记等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。,背得美文三百篇 不愁笔下无佳作,朱自清与叶圣陶,与夫人合影,背影,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣点上。在这里,背影的一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤子之心。,江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词,正音练习:给加底线的词注音 交卸( xi )奔丧( sng) 橘子(j ) 晶莹( yng ) 迂腐( y ) 琐屑(suxi ) 栅栏(

3、 zh ) 差使( chi ) 照看行李(kn ) 踌躇(chu ch ) 蹒 跚(pnshn ) 颓唐(tu ) 举箸 ( zh) 簌簌 (s s ),看意思说出相应的词语,1.乱七八糟的样子 2.纷纷落下的样子。 3.凄惨暗淡,不景气。 4.失业在家。 5.短时间停留。 6.言行守旧,不合时宜。 7.衰颓败落。 8.看到某种情况,心里感到悲伤。 9.感情积在心里不得发泄。 10.细小而繁多(的事)。,狼藉,簌簌,惨淡,赋闲,勾留,迂,颓唐,触目伤怀,情郁于中,琐屑,写作背景,背影写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解

4、职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。,阅读训练,阅读课文:用下列符号进行圈点批注,划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 不能理解的词语用横线,认为用得好的用方框。 关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 有疑问的地方,用括号和问号。,整体感知,本文写的主要事件是什么?,父亲在浦口送别儿子。,研读课文(一),思考:贯穿全文的线索是什么?课文共写了父亲的几次背影?课文哪个地方着重写父亲的背影?,以背影为线索 四次背影 父亲买橘子爬月台的时候;,思考讨论,2

5、、文中一共写了父亲几次背影?,惦 记 背 影,再 现 背 影,刻 画 背 影,惜 别 背 影,思念父亲,疼爱孩子,依依不舍,别后怀念,这段动词准确精当,请根据课文填空: 我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地 下来了。,戴,穿,走,探,穿,爬,攀,缩,倾,流,思考:儿子总共流了几次泪,为什么流泪?,悲伤之泪:见父亲,睹家境,想祖母。,感动之泪:望父买橘,父子离别。,惜别之泪:背影远去,依依惜别。,

6、怀念之泪:再现背影,泪光莹莹。,研读课文(二),研读课文(三),思考:请找出父亲送儿子上车的过程说的四句 话,并体会它所含的意思。,这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?,不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。,不要紧,他们去不好! 我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 我走了,到那边来信! 进去吧,里边没人。,这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。,不要紧,他们去不好。 父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。,我买几个橘子去。你

7、就在此地,不要走动。,父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。,我走了,到那边来信!,惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。,进去吧,里边没人。,走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。 提示:写作,要善于用朴素的语言写出深挚的感情;选材,也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。,有一句话,值得你铭记一生:,世界上最大

8、的是海洋, 比海洋更大的是天空, 比天空更大的, 是父母对儿女的恩情!,背 影 结 构,开篇设疑 惦记背影(思念父亲)1,6,回忆往事,悲凉气氛(别时家境)2-3 铺垫背影(细心关照)4-5 刻画背影(望父买橘) 惜别背影(父子分手),别后思念 再现背影(别后怀念)7,父子情深,朱自清父亲读背影,1928年,我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天,我接到了开明书店寄赠的背影散文集,我手捧书本,不敢怠慢,一口气奔上二楼父亲卧室,让他老人家先睹为快。父亲已行动不便,挪到窗前,依靠在小椅上,戴上了老花眼镜,一字一句诵读着儿子的文章背影,只见他的手不住地颤抖,昏黄的眼珠,好像猛然放射出光

9、彩。,背影的艺术特色:,1.民族化:,背影的语言非常忠实朴素,又非常典雅文质。这种高度 民族化的语言,和背影所表现的民族的精神气质,和 背影文章的完美结构,恰成和谐的统一。没有背影 语言的明丽典雅、古朴质实,就没有背影的一切风采。,2.简洁:,文章通体干净,没有多余的字眼,即使一个“的”字、一个 “了”字,也是必须用才用。除了夹入了一些文言词语以外, 没有华美的辞藻,生僻的词语,都是质朴自然的家常话,生活 气息非常浓厚,提炼得非常简洁。,背影的艺术特色:,3.朴实:,背影全用白描记叙事实,不作任何修饰、渲染。 通篇写父亲多么关心爱护儿子,儿子又是多么感激思念父亲, 但像“关心”“爱护”“感激”

10、这一类的抽象现成的字眼,文章中却 一个也没有用,更没有什么华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。,4.感人:,语言平实简洁,却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇 文字平平实实,但字里行间渗透着一种深切怀念之情,因而十分 感人。话都是很平常的,没有什么特别,读者都有这种生活经验, 因此也容易引起联想,由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍 贵的美好感情,给人以性情的陶冶,增进人们对天下父母心的理解。,背影的艺术特色:,5.白描手法:,所谓白描,就是不设喻,不加形容和修饰,用质朴 的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以 身临目击之感。换句话说,白描是用叙述的方法进 行描写,达到再现实景的艺术效

11、果。 如文中“望父买橘”的场面。,教师小结,本文的语言朴实无华,却能用简洁的文字产打出无限深情,其实最好的已经并且一直在我们身边,只是我们还没有留心体会。请大家用心观察生活中的简单之美,由此发现人世间最普遍的而又最为宝贵的美好感情,增进大家对天下父母心的理解。,影愈淡而情愈浓,人愈远而心愈近。,这篇文章有一种感人的力量,请问这种力量从何而来?,1、入微的细节描写外貌描写,动作描写,语言描写,2、独特的角度父亲的背影,师生小结,一、填空。 背影一文选自 ,作者是 ,这篇文章用 的语言,以 为线索, 反映了 的主题。,朱自清散文全集,朱自清,平实,背 影,父子情深,课堂作业:,二、阅读第六段回答下

12、例问题: 1、文段对父亲“背影”的描写主从 和 两方面详细刻画。 2 、“我的眼泪又来了”这里的“又”字照应了前一句“ ”,这泪水,前面的是 之泪,后者是 之泪。 3 、“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”两个“怕”字含义不同,前者是“怕” ,后者是”怕” 。,外貌,动作,我的眼泪很快的流下来了,感动,离别,别人见了难为情,父亲见了伤心,4 、 找出文中描写父亲买橘子的动作(至少五个)并分析其作用。,答案:动作:走、探、穿、爬、攀、缩 作用:突出父亲行动的艰难,表现 父亲的爱子之情。,课后作业:,一、反复朗读课文,体会课文抒发的感情。 二、你父母疼爱你的哪件事深深感动你? 请将事件的经过

13、写出来。(写在周记上) 三、背诵第六自然段,风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个

14、奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你

15、微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无

16、所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事,结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,

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