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1、连续求一个数的几分之几是多少8学习目标:.1、能正确判断单位“的量.2、会解答一个数的几分之几是多少的实际问题。林1.找一找,谁是表示单位“1“的量:(C1)足球的个数是篮球的熹;(2)发生人数与男生人数的茎柑等。二二-林2.你能解决这两个问题吗?(1)篮球有35个,足球的个数是篮球的熹,足球有多少个?(2)六(1班有男生25人,女生人数与男生人数的鲁相等,六(1班有女生多少人?E招这个大棚共480ra,关中心半种各称落卜,红萝卜地的团积舌整垣多她的方红莪卜地有多少平方米?阅读与理解你获取了哪些数学信息呢?/不学豆/整个大棚的面积是_480平方米。1莪卜地的面积占蔚个大楹面积的2,1红萝卜地的
2、面积占莪卜地面积的工。恩小要求的是_红萝卜地的面积。g扬L吴王337分析与解答整个大棚共480平方米各秦萝卜地点大棚面积的孙/一义红萝卜地卜萝卜地面积的不ss出nZ方法1:先求出萝卜地的面积,再求出红萝卜地的面积弹Fg弯余江列综合式:用你自己喜欢的方法检验一下上面答枪的合理性沥-是整个大棚面积的一_2从折纸中,我们可以很清晰地看出,红莪卜地、莪卜地和整个大棚的面积之间的数量关系符合题意。a技匹伟嘈瓜36人.音的闰馈长大后想成为老师想成为科学家的人数是r膏魍擅着娜人巍崎昙心j1儿家|籁-脱明万多少名同学想成为科学家?可以先求出想成为老师的人数,再.也可以先算想成为老师的人数是全班人数的几N日4政阜