《五年级奥数天天练试题及答案汇总（12.29-1.2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级奥数天天练试题及答案汇总（12.29-1.2）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级奥数天天练试题及答案12.29【计算题】1.（7.9812.345.6）（12.37.9845.6）2.（20.3571.11.31.71.9）（3.80.516.57.7）3. 3.821.53 + 3.828.47【答案解析】1.（7.9812.345.6）（12.37.9845.6）【分析】题中有“”有“”，发现前面后面都有7.98、12.3、45.6可以相互抵消，所以应该先去掉括号，然后再利用结合律两两结合简化计算。原式=7.9812.345.612.37.9845.6=（7.987.98）（12.312.3）（45.645.6）=111=12.（20.3571.11.31.71
2、.9）（3.80.516.57.7）【分析】题中有“”有“”，首先想到有没有可能抵消一些，简化计算。另外对某些因数分解要熟记，如51=173,65=135。原式=20.3571.11.31.71.93.80.516.57.7=（21.93.8）（0.31.70.51）（71.17.7）（51.36.5）=1111=13. 3.821.53 + 3.828.47【分析】题目为两个乘法式子的和，乘法式子中均有共同的因数3.82，可以直接提取公因数进行计算。原式=3.82（1.53+8.47）=3.8210=38.2来源:Z,xx,k.Com五年级奥数天天练试题及答案12.30【计算题】1.计算5.
3、931.53 5.930.532.计算2.0147.5 + 1.52.014+2.0143.计算7.52.5 +7.58.5-7.5【答案解析】1. 计算5.931.53 5.930.53【分析】题目为两个乘法式子的差，乘法式子中均有共同的因数5.93，可以直接提取公因数进行计算。原式=5.93（1.53 0.53）=5.931=5.932.计算2.0147.5 + 1.52.014+2.014【分析】题目本质上仍为两个乘法式子的和，且乘法式子中均有共同的因数2.014（尽管它位于乘法式子的两端），那么提取公因数如下：原式=2.014（7.5+1.5+1）=2.01410=20.143.计算7
4、.52.5 +7.58.5-7.5【分析】题目都有公因数7.5，但注意最后7.5=7.51.那么提取公因数如下原式=7.5（2.5+8.5-1）=7.510=75五年级奥数天天练试题及答案12.311. 计算20.0837.61+20080.62392. 计算2014+201.4+20.14+2.0143.计算81.30.85 + 0.9111270.85【答案】1.计算20.0837.61+20080.6239【分析】题目中20.08与2008数字相同，具有倍数关系，运用积不变法则稍作变化即可提取公因数。原式=20.0837.61+20.0862.39=20.08（37.61+62.39）=
5、20.08100=20082.计算2014+201.4+20.14+2.014【分析】题目需通过积不变法则变成同一个数再提取公因数。然后做和或做差,当只有一个数时，可以看做是这个数1，构造成一个乘法式子。即a=a1原式=20141+20140.1+20140.01+20140.001=2014（1+0.1+0.01+0.001）=20141.111=20001.111+101.111+41.111=2222+11.11+4.444=2237.5543.计算81.30.85 + 0.9111270.85【分析】除法有一个性质acbc=（ab）c。需要注意的是，由于除法没有交换律，所以必须是除数相
6、同时才可以“提取”出来。而把被除数提取出来是错误的，例如302+30330（2+3）。原式由“+”分成了前半段和后半段，两段均有“0.85”，从这里找到突破。acbc=（ab）cc（ab）cacb原式=81.30.85+99.9270.85=81.30.85+3.70.85=（81.3+3.7）0.85=850.85=100五年级奥数天天练试题及答案01.01【计算题】1.计算 7390.00038 + 1590.00261 + 7.390.1212.计算3.642.33.75-12.50.423283.计算（7.88+6.77+5.66）（9.31+10.98+10）-（7.88+6.77+
7、5.66+10）（9.31+10.98）【答案】1.计算 7390.00038 + 1590.00261 + 7.390.121【分析】注意观察739与7.39数字一样，只是小数点位置不一样，那么从这里找突破口，利用乘积不变的性质，移动小数点，找到公因数。原式=7.390.038+1590.00261+7.390.121=7.39（0.038+0.121）+1590.00261=7.390.159+0.1592.61 又出现了公因数0.159=（7.39+2.61）0.159=100.159 =1.592.计算3.642.33.75-12.50.42328【分析】题目是两个较长乘法式子作差，比
8、较容易能观察到公因数423（但需作小数点移动处理），后面怎么办呢？不妨先提取公因数再看看有什么线索。原式=3.642.33.75-1.2542.32.8=42.3（3.63.75-1.252.8）=42.3（40.931.25-1.2540.7） 看到3.75与1.25具有补数关系，对3.6与28进行处理=42.341.25（0.93-0.7） 公因数不止一个，可看成是“公因数队”一起提取出来。=42.352=4233.计算（7.88+6.77+5.66）（9.31+10.98+10）-（7.88+6.77+5.66+10）（9.31+10.98）【分析】方法一： 构造公因数原式=（7.88+
9、6.77+5.66）（9.31+10.98）+（7.88+6.77+5.66）10-（7.88+6.77+5.66）（9.31+10.98）-10（9.31+10.98） =（7.88+6.77+5.66）10-10（9.31+10.98）=（7.88+6.77+5.66-9.31-10.98）10=0.0210=0.2方法二：换元法对比减号前后部分，能感觉到肯定有可抵消的部分，且本题中有很多相似的部分，可以使用换元法将原式化简，即式子中有相同或相似部分时，可将相同部分设为一个字母，简化该式子。解：令 a=7.88+6.77+5.66，b=9.31+10.98原式=a（b+10）-（a+10）
10、b =ab+10a-ab-10b=10a-10b=10（a-b）=10（7.88+6.77+5.66-9.31-10.98）=100.02=0.2五年级奥数天天练试题及答案01.02【计算题】1.解方程：3482.解方程：59243.解方程：2534来源:学|科|网来源:学&科&网【答案】1.解方程：348【分析】先把与不直接运算的“4”移到方程右边变为“4”，然后再根据等式的性质解方程。解： 384 （移项：“过桥”变号） 312（合并同类项）4 （未知数的系数化为1）来源:Zxxk.Com检验，左边3448右边，所以4是原方程的解。2.解方程：5924【分析】先把与不直接运算的“9”移到方程右边变为“9”，然后再根据等式的性质把方程两边同时除以5。解： 5249 （移项：“过桥”变号） 515（合并同类项）3 （未知数的系数化为1）检验，左边53924右边，所以3是原方程的解。3.解方程：2534【分析】先把3看作是一个整体，在这个等式中3充当减数的角色，根据减法算式各部分之间的关系“减数被减数差”把方程转化为3254，然后再解。解： 3254 (减数被减数差) 321 (合并同类项) 7 （未知数的系数化为1）检验，左边25374右边，所以7是原方程的解。来源:学*科*网Z*X*X*K本周试题由小学数学计算秘籍编者赵永明老师精选、解析。
