《素描实习教学大纲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《素描实习教学大纲.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目 录素描实习教学大纲2教育技术学专业认识实习教学大纲3摄影实习教学大纲4数字图像处理与空间设计综合训练实习教学大纲5网络技术实习教学大纲6电视节目制作实习教学大纲7多媒体与网络教学系统设计开发综合训练教学大纲8网络工程专业认识实习教学大纲9操作系统课程实习教学大纲10网络工程技术实习教学大纲11素描实习教学大纲面向专业：教育技术学 实习周数：2 学分：2制 订：媒体制作与传播技术教研室执 笔 人：辛昆堂审 定 人：王学军一、目的及任务教育技术学专业学生可以在计算机应用技术、媒体制作与传播、动画制作三种发展方向上选择。本专业的学生在大学三年级，将进行分流。分流的目的主要是为了更好的发展学生的能
2、力。分流的条件主要以各学生计算机应用能力、绘画表现、艺术鉴赏能力和个人的意愿为参考。写生是绘画学习很重要的一部分课程，考虑到教育技术学专业的学生没有加试美术。因此素描实习内容定为难度较低的山区风景速写。二、基本要求通过本实习，学生应达到以下要求：了解素描作为绘画基础的重要性；理解透视原理，培养空间意识；有一定画面组织能力，能够组织合理优美的画面；能够画人.建筑.静物和风景速写。三、实习内容1、观察各种不同的自然景物，了解识记它们不同的形状颜色。2、学习将立体的自然景物在平面的纸上进行描绘。3、观看范画的描绘的过程。4、参观依山而建的山区建筑。5、撰写实习报告，进行实习总结。四、主要参考书1、基
3、础素描教学 杨景芝著 人民美术出版社2、素描基础指南 李雄、孙焕昌著 河北美术出版社3、结构素描 甘正信、王庆明著 河北美术出版社五、考核办法1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。2、实习结束时，必须按时上交规定数量的速写作品。3、速写作品应符合教师的要求，达到一定水平。4、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。农村精神文明建设是新农村建设的重要任务，是全面建设小康社会的重要内容。根据市文明委相关文件精神要求，现就在全镇范围内深入开展以“乡风文明”和“村容整洁”为主题的“四创”活动actively carry out the law on civil air defen
4、se education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to th
5、e教育技术学专业认识实习教学大纲面向专业：教育技术学 实习周数：2 学分：2制 订：媒体制作与传播技术教研室执 笔 人：王学军审 定 人：媒体制作与传播技术教研室一、目的及任务通过认识实习，使学生较系统的了解教育技术学基础知识，了解现代媒体设计、制作、传播的过程、技术、手段。二、基本要求了解现代教育技术的发展；了解平面设计的技术和制作手段；了解动画的制作过程和所涉及的技术；了解计算机网络、有线电视网络的硬件设备，组网和调试方法；了解电视节目的设备、软件、制作过程和制作技术。三、实习内容1、参观其他院校现代教育技术的应用情况。2、参观网络中心。3、参观电视台、广播电台。4、参观动画、平面设计公司
6、。5、撰写实习报告，进行实习总结。四、主要参考书无。五、考核办法1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。2、实习结束时，按要求撰写实习报告，进行实习总结。3、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。摄影实习教学大纲面向专业：教育技术学 实习周数：2 学分：2制 订：媒体创作实验中心执 笔 人：杨志钦审 定 人：王学军一、目的及任务教育技术学专业学生在学习摄影技术与艺术专业课之前，应该先了解照相机的构造和使用，掌握构图、用光、色彩的基本技能，并培养学生的艺术修养和审美情感。二、基本要求通过本实习，学生应达到以下要求：掌握照相机的使用及维护方法，能选择正确的曝光组合及光线的作用
7、与运用。三、实习内容1、举办摄影讲座。2、外出拍摄实习。3、室内冲卷、放大。4、撰写实习报告，进行实习总结。四、主要参考书1、大学摄影基础教程 彭国平主编 浙江摄影出版社2、摄影手册 贺修桂主编 中国摄影出版社五、考核办法1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。2、实习结束时，必须按时上交完整的实习报告，作为带队教师考核的一项依据。实习报告应包括以下内容：（1）对整个实习的认识总结，写出实习的心得体会。（2）实习后冲出胶卷并放大，每个学生交一张自己拍摄、自己放大的照片，作为成绩。3、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。数字图像处理与空间设计综合训练实习教学大纲面向专业：
8、教育技术学 实习周数：3 学分：3制 订：媒体设计与传播技术教研室执 笔 人：常樱审 定 人：王学军一、目的及任务教育技术学专业学生可以在计算机应用技术、媒体制作与传播、动画制作三种发展方向上选择。本专业的学生在大学三年级，将进行分流。分流的目的主要是为了更好的发展学生的能力。分流的条件主要以各学生计算机应用能力、绘画表现、艺术鉴赏能力和个人的意愿为参考。数字图像处理与空间设计是数字媒体视觉传达设计方面的重要课程，本次实习旨在培养学生理论联系实际的设计能力，考查学生的设计思路与设计技术，发现和培养学生特长，为下一步的分流与就业选择做准备。二、基本要求通过本实习，学生应达到以下要求：针对个案要求
9、进行设计创意；独立完成平面设计与空间设计的个案；培养团队合作精神，小组分工合作，共同完成个案。三、实习内容1、根据当时具体情况，在各级各项设计活动或比赛中选择项目组织学生有针对性地参加。2、学生针对活动或比赛要求提出创意。3、选择部分创意，将学生分组，各组写出完成项目的实施计划。4、落实计划到人，限定时间完成。5、撰写实习报告，进行实习总结。四、主要参考书1、Adobe Photoshop CS标准培训教材 Adobe公司北京代表处主编 人民邮电出版社2、3DS MAX R6标准教程 黄心渊 人民邮电出版社3、包装与设计 广东包装与设计杂志社4、CG杂志 中国图形图像学会5、国际广告 中国对外
10、经济贸易广告协会6、网站：5D多媒体、中国设计视觉等五、考核办法1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。2、实习结束时，必须按时上交作品。3、作品应符合教师的要求，达到一定水平。4、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。5、作品在活动或比赛中获奖酌情加分。网络技术实习教学大纲面向专业：教育技术学 实习周数：2 学分：2制 订：媒体制作与传播技术教研室执 笔 人：王学军审 定 人：媒体制作与传播技术教研室一、目的及任务通过网络技术实习，使学生较系统的掌握数据通信的基础知识；掌握局域网的拓扑结构、局域网的标准、局域网的组网技术、局域网操作系统；广域网的技术；网络互连技术；In
11、ternet技术；网络的管理和网络安全。二、基本要求通过网络技术实习，掌握局域网的组网基本技术；掌握局域网操作系统的基本使用；掌握网络互连基本技术、Internet技术；掌握网络的管理和网络安全基本技术。三、实习内容1、组建局域网，并学会使用网络操作系统对网络进行管理。2、Internet接入。3、局域网结构化布线。4、网络安全设计。5、撰写实习报告，进行实习总结。四、主要参考书1、计算机网络基础及应用 国卫东主编 高等教育出版社2、计算机网络技术及应用 郝兴伟主编 高等教育出版社五、考核办法1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。2、实习结束时，按要求撰写实习报告，进行实习总结
12、。3、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。电视节目制作实习教学大纲面向专业：教育技术学 实习周数：3 学分：3制 订：媒体制作与传播技术教研室执 笔 人：郑 向审 定 人：王学军一、目的及任务教育技术学专业学生可以在计算机应用技术、媒体制作与传播、动画制作三种发展方向上选择。电视节目制作是媒体制作与传播方向的重要课程，本次实习旨在培养学生理论联系实际的能力，配合专业课程的讲授，力图使学生在完成实习后，对电视节目制作的原理、程序、方法和具体应用操作与技巧有一个全面的了解。二、基本要求通过本实习，学生应达到以下要求：了解电视节目制作系统组成及其工作程序；掌握摄录像技能；掌握特技的制作方法
13、；熟练掌握编辑与配音的方法与技巧；熟练掌握非线性编辑系统。三、实习内容1、根据当时具体情况，将学生分组，各组确定主题，撰写稿本。2、学生综合运用多种电视手法，创作完整的电视短片。3、撰写实习报告，进行实习总结。四、主要参考书1、电视教材编导与制作 刘远林主编 高等教育出版社出版2、电视节目制作技术/数字化影视制作技术 孟群、伍建阳、张歌东 北京广播学院出版社五、考核办法1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。2、实习结束时，必须按时上交作品。3、作品应符合教师的要求，达到一定水平。4、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。5、作品在活动或比赛中获奖酌情加分。多媒体与网络教
14、学系统设计开发综合训练教学大纲面向专业：教育技术学 实习周数：3 学分：3制 订：媒体制作与传播技术教研室执 笔 人：王学军审 定 人：媒体制作与传播技术教研室一、目的及任务通过本课程的学习掌握动态网页的制作，以及利用JavaScript、VBScript和Java等在网页中实现交互功能的方法；掌握在网络课程开发中如何使用虚拟现实，构造虚拟现实环境的各种方法；掌握流媒体技术及其在网络教学系统中的应用；掌握远程控制技术及其在网络教学系统中的应用。二、基本要求掌握动态网页的制作，以及利用JavaScript、VBScript和Java等在网页中实现交互功能的方法；掌握在网络课程开发中如何使用虚拟现实，构造虚拟现实环境的各种方法；掌握流媒体技术及其在网络教学系统中的应用；掌握远程控制技术及其在网络教学系统中的应用。三、实习内容1、基于Internet的网络教育平台的建立、维护。2、网络课件的开发。3、流媒体技术在网络教育中的应用。4、撰写实习
