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1、电视台各岗位工作人员职责电视台文字编辑岗位职责一、根据宣传报道计划和工作例会的安排，认真做好采访、组稿、审稿、编稿和组织新闻节目的播出串联工作。二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息，熟悉分管报道方面的情况，提出一段时期的报道意见和选题计划，组织、撰写有关的言论。三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络工作。四、做好播音员、主持人的组织管理工作。五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作：1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。3、已为稿件做好标题。4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。六、采用稿及新闻条目顺序
2、一经签发，不得再做任何改动，如确需改动，须经台长或副台长批准。七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。负责每期用稿统计，打分后录入计算机。八、配合台长、副台长搞好编前工作，接受台领导临时安排的任务。电视台记者、摄像岗位职责一、按工作量要求承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势和宣传任务的要求，提出选题计划。二、广泛开辟新闻源，熟悉和掌握学校情况，并与兼职记者和通讯员建立起密切联系，发挥其主观能动性和积极性。三、文稿、图像送交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。1、自己所撰写的稿件事实材料已核对无误，应当审核的稿件有关人员已经审阅并签字。2、图像已编辑完或拍摄素材已检查无
3、误，并注明同期声、道或所用素材带子。3、对其它新闻单位稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。4、协同图编或文编完成同期声(采访)新闻的合成。四、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护，未经批准不准私自外借，对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出计划。五、积极承担电视台的台内事务。六、认真完成台长交办的其它任务。电视台播音员、主持人岗位职责一、完成电视节目的播音任务，能准确理解所播节目和稿件的内容，并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求，初步形成自己的播音风格。二、参与节目编排，熟悉节目内容，参加现场报道或现场采访，撰写节目串联词。三、进演播室前：1、熟悉所播内容，没有不识
4、之字，不会之音。2、所化之妆符合电视规范。3、所选服装符合节目要求。四、进入演播室后：1、播讲流畅生动，音切自然，吐字清晰，发音准确。2、表情自然，仪表大方。五、播音后：1、收拾播音台前和化妆台面，服装入柜。2、整理所播稿件，经查所播无误后，稿交文编、图交图编。六、遵守值班时间，有事事先请假，听从责任编辑及现场制作人员的指挥。七、积极承担电视台的台内事务。八、认真完成台长交办的其它任务。电视台制作人员岗位责任一、熟练掌握电视的各类节目的技术制作程序与要求，并熟练掌握各类机器的性能。二、熟悉当期各类节目的内容，并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合成。三、所编节目画面流畅，文图搭配适当，同期声
5、恰当，无遗漏现象。四、字幕出现适当，用字规范，无错别字及遗漏现象。五、所编节目均按要求在前后预留空白，以备插播其它内容。六、节目最后均按要求登录制作人员名单。七、负责组织日常新闻、美工设计、音乐编辑等。八、负责本部门的设备维护、保养及消耗品的计划提出。九、积极承担电视台的台内事务。十、认真完成台长交办的其它工作。十一、制作过程中应该做到：1、画面剪辑流畅，无漏帧现象。2、字幕叠加准确，整期节目字号统一规范，无错别字。3、与责任编辑保持联系，随时处理多句、错句等修改问题。十二、制作完毕1、初检所编节目，及时发现问题，解决问题，签署制作单。2、待责任编辑检查无误并签字后，送台长或副台长审阅并签字后
6、送播。3、整理台面，相关素材带送还或通知记者取带。4、填写设备使用记录。电视台采编制作规则一、电视节目的采访与拍摄在电视台台长的统一安排下进行，任何人拒绝采访或拍摄统一安排的内容。二、对临时性采访与拍摄任务，属上级领导要求或虽由二级单位要求但内容重要的，工作人员接到要求后，要按时前往采访，事后要汇报。三、外出采访要提前五分钟到场，拍摄镜头量符合制作要求。四、新闻、专题文稿编辑符合新闻规律。五、标题准确，主题突出。六、播出文稿，字迹清晰，语句流畅，用语准确。七、画面剪辑流畅、无漏，多现象，配乐准确，合乎片中要求。八、声像相辅相成，画面表现力强。九、字幕无错别字，字号统一规范，叠加确切。农村精神文明建设是新农村建设的重要任务，是全面建设小康社会的重要内容。根据市文明委相关文件精神要求，现就在全镇范围内深入开展以“乡风文明”和“村容整洁”为主题的“四创”活动County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work5
