【解析版】安徽省亳州市蒙城六中2016年中考数学模拟试卷

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1、安徽省亳州市蒙城六中2016年中考数学模拟试卷(解析版)一、选择题1在实数0,1,1中,最大的数是()A0B1CD12下列运算正确的是()Aa2+a3=a5Ba2a3=a6C(a2)4=a6Da4a2=a23从2010年以来,我省中考报名人数逐年递减,2015年全省只有56.65万考生参加中考,其中56.65万用科学记数法表示为()A56.65104B5.665105C5.656106D0.56651074如图,下列几何体的左视图不是矩形的是()ABCD5估计+3的值()A在5和6之间B在6和7之间C在7和8之间D在8和9之间6如图,随机闭合开关S1、S2、S3中的两个,则能让灯泡发光的概率是

2、()ABCD7如图,反比例函数y1=和一次函数y2=k2x+b的图象交于A、B两点A、B两点的横坐标分别为2,3通过观察图象,若y1y2,则x的取值范围是()A0x2B3x0或x2C0x2或x3D3x08在如图所示的55方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()A1B2C3D49如图,有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆,垂直于x轴的直线l:x=t(0ta)从原点O向右平行移动,l在移动过程中扫过平面图形的面积为y(图中阴影部分),若y关于t函数的图象大致如图,那么平面图形的形

3、状不可能是()ABCD10某公司要在如图所示的五角星(A=D=H=G=E=36,AB=AC=CE=EF=FG=GI=HI=HK=DK=DB)中,沿边每隔25厘米装一盏闪光灯,若BC=(1)米,则需要安装闪光灯()A79盏B80盏C81盏D82盏二、填空题11因式分解:ab26ab+9a=12如图所示,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D可以把正方形分割成一些互相不重叠的三角形,当正方形ABCD内部有1个点时,分割成的三角形的个数是4个;当正方形ABCD内部有2个点时,分割成的三角形的个数是6个;按此方法进行下去,当正方形ABCD内部都有n个点时,则分割成

4、互相不重叠的三角形的个数为13某工程生产一种产品,第一季度共生产了364个,其中1月份生产了100个,若2、3月份的平均月增长率为x,则可列方程为14若抛物线y1=a1x2+b1x+c1与y2=a2x2+b2x+c2满足=k(k0,1),则称y1,y2互为“相关抛物线”给出如下结论:y1与y2的开口方向,开口大小不一定相同;y1与y2的对称轴相同;若y2的最值为m,则y1的最值为k2m;若y2与x轴的两交点间距离为d,则y1与x轴的两交点间距离也为d其中正确的结论的序号是(把所有正确结论的序号都填在横线上)三、解答题15计算:(2)3+(3)516解方程:=四、解答题17如图,ABC在方格纸中

5、(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(2,3),C(6,2),并求出B点坐标;(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将ABC放大,画出放大后的图形ABC;(3)计算ABC的面积S18如图,有一段斜坡BC长为30米,坡角CBD=30,为方便车辆通行,现准备把坡角降为CAD=15(1)求坡高CD;(2)求tan75的值(结果保留根号)五解答题19(10分)(2016蒙城县校级模拟)观察下列算式:15+4=32,26+4=42,37+4=52,48+4=62,请你在察规律解决下列问题(1)填空:+4=20162(2)写出第n个式子(用含n的式子表示),并证明20(10分)(2016

6、繁昌县一模)如图,AB是O的切线,B为切点,圆心O在AC上,A=30,D为的中点(1)求证:AB=BC(2)试判断四边形BOCD的形状,并说明理由六、解答题21(12分)(2016南陵县一模)今年植树节,安庆某中学组织师生开展植树造林活动,为了了解全校1200名学生的植树情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整)植树数量(棵)频数(人)频率350.14200.456100.2合计501(1)将统计表和条形统计图补充完整;(2)求抽样的50名学生植树数量的众数和中位数,并从描述数据集中趋势的量中选择一个恰当的量来估计该校1200名学生的植树数量七、解答题22(

7、12分)(2016安徽四模)如图,四边形ABCD中,AC平分DAB,ADC=ACB=90,E为AB的中点(1)求证:AC2=ABAD;(2)求证:CEAD;(3)若AD=5,AB=7,求的值八解答题23(14分)(2016繁昌县一模)某电子科技公司开发一种新产品,公司对经营的盈亏情况每月最后一天结算1次在112月份中,公司前x个月累计获得的总利润y(万元)与销售时间x(月)之间满足二次函数关系式y=a(xh)2+k,二次函数y=a(xh)2+k的一部分图象如图所示,点A为抛物线的顶点,且点A、B、C的横坐标分别为4、10、12,点A、B的纵坐标分别为16、20(1)试确定函数关系式y=a(xh

8、)2+k;(2)分别求出前9个月公司累计获得的利润以及10月份一个月内所获得的利润;(3)在前12个月中,哪个月该公司一个月内所获得的利润最多?最多利润是多少万元?2016年安徽省亳州市蒙城六中中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1在实数0,1,1中,最大的数是()A0B1CD1【考点】实数大小比较【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可【解答】解:101,四个实数中,最大的实数是1故选:B【点评】本题考查了实数大小比较,关键要熟记:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小2下列运算正确的是()Aa2+a3=a5Ba2a3=a6

9、C(a2)4=a6Da4a2=a2【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂的除法,底数不变指数相减;对各选项计算后利用排除法求解【解答】解:A、a2,a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、a2a3=a5,故本选项错误;C、(a2)4=a8,故本选项错误;D、a4a2=a2,故本选项正确故选D【点评】本题考查合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题3从2010年以来,我省中考报名人数逐年递减,

10、2015年全省只有56.65万考生参加中考,其中56.65万用科学记数法表示为()A56.65104B5.665105C5.656106D0.5665107【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:56.65万=566500=5.665105,故选:B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n

11、的值4如图,下列几何体的左视图不是矩形的是()ABCD【考点】简单几何体的三视图【分析】根据左视图是从物体左面看所得到的图形,分别得出四个几何体的左视图,即可解答【解答】解:A、圆柱的左视图是矩形,不符合题意;B、圆锥的左视图是等腰三角形,符合题意;C、三棱柱的左视图是矩形,不符合题意;D、长方体的左视图是矩形,不符合题意故选:B【点评】本题主要考查简单几何体的三视图;考查了学生的空间想象能力,属于基础题5估计+3的值()A在5和6之间B在6和7之间C在7和8之间D在8和9之间【考点】估算无理数的大小【分析】先估计的整数部分,然后即可判断+3的近似值【解答】解:42=16,52=25,所以,所

12、以+3在7到8之间故选:C【点评】此题主要考查了估算无理数的大小的能力,理解无理数性质,估算其数值现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法6如图,随机闭合开关S1、S2、S3中的两个,则能让灯泡发光的概率是()ABCD【考点】列表法与树状图法【分析】采用列表法列出所有情况,再根据能让灯泡发光的情况利用概率公式进行计算即可求解【解答】解:列表如下:共有6种情况,必须闭合开关S3灯泡才亮,即能让灯泡发光的概率是=故选C【点评】本题考查了列表法与画树状图求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比7如图,反比例函数y1=和一次函数y2=k

13、2x+b的图象交于A、B两点A、B两点的横坐标分别为2,3通过观察图象,若y1y2,则x的取值范围是()A0x2B3x0或x2C0x2或x3D3x0【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】根据两函数的交点A、B的横坐标和图象得出答案即可【解答】解:反比例函数y1=和一次函数y2=k2x+b的图象交于A、B两点,A、B两点的横坐标分别为2,3,通过观察图象,当y1y2时x的取值范围是0x2或x3,故选:C【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题的应用,主要考查学生的理解能力和观察图形的能力,用了数形结合思想8在如图所示的55方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()A1B2C3D4【考点】全等三角形的判定【分析】根据全等三角形的判定分别求出以BC为公共边的三角形,以AB为公共边的三角形,以AC为公共边的三角形的个数,相加即可【解答】解:以BC为公共边的三角形有3个,以AB为公共边的三角形有0个,以AC为公共边的三角形有1个,共3+0+1=4个,故选D【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,找出符合条件的所有三角形是解此题的关键9如图,有四个平

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