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1、年度学雷锋活动计划书 雷锋是我们的榜样有很多值得我们学习的地方下面小编为大家推荐的是年度学雷锋活动计划书范文欢迎阅读参考 一、指导思想 为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德以三月学雷锋活动为契机促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子 二、活动对象： 社区未成年人 三、活动内容、时间 1、召开“学雷锋”动员大会 时间：20XX年3月1日(星期日)上午9：00 地点：路桥居委会会议室 2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动 活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化
2、做维护 时间：20XX年3月1日(星期日)上午09：40 地点：社区大院 3、开展“献给xxxx的爱”主题活动 时间：20XX年3月8日(星期日) 内容：利用自己的方式祝贺*的节日并收集妈妈给你的反馈 四、活动要求 1、加强领导精心组织 2、加强宣传营造氛围、注重实效 3、总结经验 20XX年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表XX周年我们将以此为契机百尺杆头更进一步在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围为此校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动望各班认真组织实施积极行动起来 一、活动主题：学雷锋、树新风争当志愿者 二、活动原则：
3、有计划、有组织、有活动、有效果 三、活动目的： 1、了解雷锋精神的内涵 2、在实践中体验雷锋精神的魅力 3、通过“身边的雷锋”互助活动增强集体凝聚力 四、活动实施：学习、宣传、发动阶段(3月2日3月6日);学雷锋我行动阶段(3月9日3月13日)、坚持岗位学雷锋阶段(3月16日3月20日)及志愿者服务活动阶段(3月23日3月27日)： (一)学习、宣传、发动(20XX年3月2日3月6日)： 校团委进行“学雷锋活动月”动员向全校师生发出向雷锋同志学习开展学雷锋活动的倡议学校将通过校园网、广播站、壁报、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、
4、团结友爱、乐于助人的良好品质努力营造活动氛围号召全体同学学雷锋做雷锋争当新时期好公民要求： 1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报或壁报要求内容充实、图文并茂、生动形象 2、各班级召开一次学雷锋主题团会学习、宣传雷锋精神实质结合学习、生活实际开展一次大讨论重点讨论现时期如何学雷锋要求人人发言分组讨论记录详实;同时团支书要认真总结并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委 3、学雷锋活动联络员(各班宣传委员)将本班学雷锋活动中的先进个人和典型事迹写成书面材料交校广播站广播站将开辟学雷锋专栏进行宣传(交稿时间为每周一、三中午时间收稿人：宣传部部长
5、牛紫薇) (二)学雷锋、我行动(3月9日3月13日)： 从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质要求： 1、立足校园走向社会以班级为单位组织学雷锋活动集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日(班会)活动对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播并就近就便组织开展志愿服务活动 2、学校组织各班利用班会时间观看电影雷锋感受那个年代的纯扑和善良并写出观后感 3、组织学生志愿者去社区做义工沿街清理小广告净化社区周边环境 4、结合“三八”妇女节开展一次“感恩父母”主题征文赛要从实际出发实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话要写出自己的情感参加学
6、校的评比优秀作品将在校园网上刊登 5、结合“3月XX日”植树节开展“爱护绿色美化校园”活动各班按卫生责任区包干制对校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理为师生营造一个舒适的学习、生活环境 (三)坚持岗位学雷锋(3月16日3月20日)： 要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起从学校一日行为规范做起养成良好的行为习惯要求： 1、从一点一条做起认真落实严格要求自己做文明的田庄中学人 2、以中小学生守则、中学生日常行为规范等要求为标准反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为以完善自己提高自己升华自己做一名具有高尚人格的人 3、立足学习开展“一帮一”活动各班组织学习互
7、助小组发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神鼓励成绩好的有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组共同克服学习上的困难提高学习成绩 4、各班级结合实际在做好本职工作的前提下尽可能的创造条件开展一些内容充实、形式各异的纪念活动丰富学雷锋活动 (四)志愿者服务活动(3月23日3月27日)： 学校将采取集体组织和个人联系相结合的办法到客流量较大的路段或社区开展宣传雷锋精神等社会服务活动扩大学雷锋活动的成效宣传雷锋精神促进社区的精神文明建设 开展丰富多彩的社会实践活动让同学们精神的到洗礼形成正确的世界观、人生观、价值观 五、总结、评比(3月30日4月6日)： 1、各班收集本班的好人好事情况
8、对本班亮点的好人好事要有详细记录(音像资料)并及时写成通讯稿件上交广播站;各班撰写好学雷锋活动总结 2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结要求每位同学都要写一篇心得体会各班选出部分优秀的心得体会文章或广播稿参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛 3、要求班级成立学雷锋活动小组若干个建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等)对活动情况进行全面登记要做到有计划、有总结每周对本班活动进行小结送交团委月末写出学雷锋活动总结材料报团委 对此次学雷锋活动的实施情况学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比对表现突出的集体和个人予以表彰并纳入班级量化考核 团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事典型事迹进行宣传报道并评选出“学雷锋先进集体”5个每班评出“学雷锋标兵”1人
