北师大版九年级上册数学一元二次方程 专题复习巩固

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1、一元二次方程1.1 一元二次方程的定义1下列方程中,一元二次方程共有() A、 2个 B、3个 C、4个 D、 5个2关于的方程是一元二次方程,则 ;3方程(x1)(2x+1)=3化成一般形式是 ,它的二次项系数是 ,一次项系数为: _,常数项为 ;4.关于的一元二次方程的一个根是0,则值为_5.若_6.小明用计算器估计方程x 212x150的解的范围,小明已完成了其中一部分,请你帮他完成余下的部分。x00.511.52x 212x15158.75213解:列表:x1.11.21.31.4x 212x150.842.293.36所以,x的范围是_;进一步列表计算:所以, 近似解x的范围是_。7

2、.已知关于x的方程(1)当a为何值时,方程是一元一次方程;(2)当a为何值时,方程是一元二次方程;(3)当该方程有两个实根,其中一根为0时,求a的值1.2 一元二次方程解法1按括号内要求的方法解方程1、(公式法)2x24x50. 2、(配方法)x24x10.3、(因式分解法)(y1)22y(1y)0 4、(方法自选)x29x+20=02一元二次方程2x2-3x+1=0用配方法化为(x+a)2=b的形式,正确的是( ) A. ; B.; C. D.以上都不对3 关于的一元二次方程有实数根,则k的取值范围_4.方程的根的情况是 ( ) (A)方程有两个不相等的实数根 (B)方程有两个相等的实数根

3、(C)方程没有实数根 (D)方程的根的情况与的取值有关5.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2-14x+48=0的一根, 则这个三角形的周长为( ) A、11 B、17 C、17或19 D、19 6.如果 x2 +2(m2)x9m 是一个完全平方式,则m 7.(1)2y2+3y+1=2(_)2-(2)y2-y+=(y-_)21.3 根与系数的关系1.若是一元二次方程的两个根, , ,=_,=_.2.若是一元二次方程的两个实数根,且-2,1,则mn的值.1.4 一元二次方程应用题1.某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则

4、平均每月的增长率是多少?2.衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是多少?3.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,全班有多少个同学?4.如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD则该矩形草坪BC边的长是多少? 5.如图,在宽为20m,长为32 m的矩形地上,修筑同样宽的三条道路,把耕地分成大小不等的六块, 要使耕地面积为570m2,求道路的宽为多少米?6.在一幅矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,整个挂图的为长80cm,宽50cm

5、的如图所示如果风景画的面积是3500cm2,金色纸边的宽是多少? 7.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长.8.如图,一农户要建一个矩形花圃,花圃的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的篱笆围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,设与墙垂直的一边长为xm(已标注在图中),面积为S米2(1)求S与x的函数关系式;(2)如果要围成面积为80米2的花圃,求与墙平行的一边长是多少米?(3)能围成面积100米2的花圃吗?如果能,说明围法;如果不能,请说

6、明理由9.某商场销售一批名牌衬衫,每件成本30元,售价75元,平均每天可售出20件,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?10.某商店将每件进货价为30元的商品按每件40元售出,平均每月可销售600件。调查表明:售价在4060元范围内,这种商品售价每上涨0.5元,其销量就将减少5件。现在采用提高商品售价减少销售量的办法增加利润,为了实现平均每月10000元的销售利润,问应将每件售价定为多少元?此时销售总成本多少元?11.某市百货商店服装部在销售中发现“米

7、奇”童装平均每天可售出20件,每件获利40元。为了迎接“六一”儿童节和扩大销售,增加利润,商场决定采取适当的降价措施,经过市场调查,发现如果每件童装每降价2元,则平均每天可多售出4件,要想平均每天在销售这种童装上获利1200元,并且尽快减少库存,那么每件童装应降价多少元?1.5 一元二次方程综合题1.我们知道:对于任何实数,0,+10;0,+0.模仿上述方法解答: 求证:(1)对于任何实数,均有:0;(2)不论为何实数,多项式的值总大于的值2.(先阅读材料,然后按照要求答题)阅读材料:为了解方程,我们可以将视为一个整体,然后设,则原方程可化为 解得。当时,当原方程的解为:仿造上题解方程:3.如

8、果是两个不相等的实数,且满足,求的值。4.如下图,在ABC中,B= 90,AB=6厘米,BC=8厘米。点P从A点开始沿AB边向点B以1厘米/秒的速度移动(到达点B即停止运动),点Q从B点开始沿BC边向点C以2厘米/秒的速度移动(到达点C即停止运动)。(1)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,经过几秒钟,PBQ的面积等于是ABC的三分之一?(2)如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发,而且动点P从A点出发,沿AB移动(到达点B即停止运动),动点Q从B出发,沿BC移动(到达点C即停止运动),几秒钟后,P、Q相距6厘米?5.如图,RtABC中,B=90,AC=10cm,BC=6cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止连接PQ设动点运动时间为x秒(1)用含x的代数式表示BQ、PB的长度;(2)当x为何值时,PBQ为等腰三角形;(3)是否存在x的值,使得四边形APQC的面积等于20cm2?若存在,请求出此时x的值;若不存在,请说明理由

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