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1、测控技术与仪器专业人才培养方案专业代码：080401学科门类：工学一、培养目标本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质，具备扎实的信息检测和控制工程领域基础知识与技能，适应社会发展需要，能在测量与控制领域内从事有关仪器与测控系统的工程设计、科技开发、系统运行与维护、管理与市场营销等工作的高素质应用型高级工程技术人才。二、培养规格与要求（一）培养规格本专业学生主要学习电子技术、传感器及信号检测技术、信息处理技术、过程检测与控制、计算机技术与应用及有关测控仪器等方面的专业知识 ,受到现代测控技术和仪器工程实践的基本训练，具备本专业测控技术及仪器系统的工程设计、科技开
2、发、系统运行与维护、工程管理与市场营销等方面的基本能力。（二）素质要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识，具有较好的人文艺术、社会科学、管理科学基础和语言文字表达能力；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识 ,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究方法, 了解测控技术与仪器方面的理论前沿和发展动态，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；4. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力； 5.
3、 具有较强的创新意识、自学能力、外语应用能力和实际工作能力。三、主干学科和主要课程（一）主干学科仪器科学与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术（二）主要课程精密仪器设计、工程光学基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器原理及其应用、过程控制与自动化仪表、过程检测技术四、学制标准学制：四年 最长修业年限：八年五、授予学位工学学士六、教育教学活动时间安排四年制本科教育教学活动时间安排表教育、教学和实践活动项目周数学期课堂教学复习考试专业实习与实践毕业设计（论文）入学教育国防教育社会实践毕业就业教育教育周数寒暑假合计一 15 1.5 0.5 2 * 19 4二 17 1.5 1.5
4、* 20 851三 17 1.5 1.5 * 20 4四 17 1.5 1.5 * 20 8 52五 17 1.5 1.5 * 20 4六 17 1.5 1.5 * 20 852七 8.5 1.5 10 * 20 4八 5 12 1 18 /42合 计 108.5 10.5 22.5 12 0.5 2 1 157 40 197七、课程结构及学时、学分分配（一）各类课程学时数和学分数统计课程类别 学分数 学分比例 学时数 学时比例必修 64 35.6% 1169 41.5%通识通修平台课程选修 10 5.6% 170 6.0%必修 32 17.8% 624 22.2%学科专业基础平台课程选修 6
5、 3.3% 120 4.3%必修 22 12.2% 410 14.5%专业模块课程选修 17 9.4% 323 11.5%集中实践环节 29 16.1% / /合 计 180 100% 2816 100%（二）实践性课程统计类 别 学分 学分比例 学时 周数实验课时 17 9.4% 493 /素质与能力拓展实践 8 4.4% / 3.5课程设计 5 2.8% / 7专业技能训练 3 1.7% / 3专业见习、实习实训 7 3.9% / 11毕业设计（论文） 6 3.3% / 12合 计 46 25.5% 493 34.5（三）各学期考试课程统计学 期 1 2 3 4 5 6 7 8考试课程（门
6、） 4 5(+1) 5(+1) 4(+1) 4 4 0 0注：括号内为可选课程考试门数（四）各学期周学时统计学 期 1 2 3 4 5 6 7 8周学时 26 27(+4) 21(+2) 21(+4) 13(+11) 15(+9) 12(+10) 0注：括号内为可选课程周学时八、课程设置及学时分配表通识通修平台课程各环节学时分配 各学期周学时分配一 二 三 四课程类别 课程名称总学分 总学时授课实验（践）课外考核类型1 2 3 4 5 6 7 8备注马克思主义基本原理概论 3 51 34 17 S 2思想道德修养与法律基础 3 51 34 17 C 2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
7、6 102 51 51 S 3中国近现代史纲要 2 34 34 C 2形势与政策 2 64 64 C * * * * * * * *军事理论 2 34* C *大学生就业创业指导 2 34* C *大学英语 13 238 238 68 S 4 4 3 3计算机应用基础 3 68 34 34 S 4大学体育 4 136 136 C 2 2 2 2大学数学（A） 14 238 238 S 6 6 3大学物理 8 153 119 34 S 4 4大学语文（大学写作） 2 34 34 C 2必修应修小计 64 1169 1016 153 68 22 18 11 9自然科学类 2 34 C人文社科类 2
8、 34 C公共艺术类 2 34 C身心健康类 2 34 C教师教育类 2 34 C英语提高类 2 34 C计算机提高类 2 34 C2-6 学期选修 10学分,其中人文社科类和公共艺术类必须各选 2 学分选修应修小计 10 170注：*学时不计入总学时学科专业基础平台课程各环节学时分配 各学期周学时分配一 二 三 四课程类别 课程名称总学分 总学时授课 实验(践)课外考核类型1 2 3 4 5 6 7 8备注专业导论 1 17 17 C 2机械制图 1.5 30 22 8 C 2C 语言程序设计 3.5 67 51 16 S 3电路分析 4 74 62 12 S 4Matlab 及应用 2 4
9、2 26 16 C 2模拟电子技术 4 68 68 S 4模拟电子技术实验 1 34 34 C 2信号与系统 4 74 62 12 S 4数字电子技术 4 68 68 S 4数字电子技术实验 1 34 34 C 2自动控制原理 4 74 62 12 S 4EDA 技术 2 42 26 16 C 2必修应修小计 32 624 464 160 4 9 10 12Visual BASIC 4 85 51 34 S 4复变函数与积分变换 2 34 34 S 2软件技术基础 4 76 60 16 S 4每生至少选修6学分选修应修小计 6 120专业模块课程各环节学时分配 各学期周学时分配一 二 三 四课
10、程类别 课程名称总学分 总学时授课 实验(践)课外考核类型1 2 3 4 5 6 7 8备注工程光学基础 3 57 45 12 S 3单片机原理及应用 3 57 45 12 S 3传感器原理及其应用 3 57 45 12 S 3过程检测技术 4 74 62 12 S 4数字信号处理 3 57 45 12 S 3智能仪器及虚拟仪器 3 57 45 12 S 3过程控制与自动化仪表 3 51 51 S 3必修应修小计 22 410 338 72 13 9光电检测技术 3 57 45 12 S 3数字图像处理 3 57 45 12 C 3光学测试技术 3 51 51 C 6光电检测无线射频识别技术与
11、应用 3 51 51 C 6现场总线技术及应用 3 57 45 12 S 3无线传感器网络基础 3 57 45 12 C 3测控系统原理与设计 3 51 51 C 6选 修 计算机控制智能控制技术 3 51 51 C 6任选一模块现代检测技术基础 3 51 51 C 3通信原理概论 3 57 45 12 C 3微机原理与接口技术 3 57 45 12 C 3计算机检测与维护 2 34 34 C 2电气控制与 PLC 应用 3 57 45 12 C 3精密仪器设计 3 51 51 C 3机械设计基础 3 51 51 C 3现代控制理论基础 2 34 34 C 4嵌入式系统 2 38 30 8 C
12、 4选 修 ( 任 选 )文献检索与科技写作 1 17 17 C 2每生至少选修5学分应修小计 17 323集中实践教学环节形式 各学期周数分配一 二 三 四课程类别 课程名称总学分 总周数集中 分散考核类型1 2 3 4 5 6 7 8备注入学教育 0.5 0.5 C 0.5军训 1 2 C 2 社会实践 0.5 C * * * * * * * 社团活动 1 C * * * * * * * 文化素质讲座 1 15 次 C * * * * * * * * 基础必读书 1 C * * * * * *大学生创新实践 2 C * * * * * * *毕业教育 1 1 C 1素质能力拓展实践应修小计
13、 8 3.5 2.5 1 金工实训 1 1 C 1 电工实训 1 1 C 1电子技术课程设计 1 1 C 1单片机课程设计 1 1 C 1专业见习 1 1 C 1智能仪器及虚拟仪器课程设计 1 1 C 1毕业实习 4 8 C 8专业方向综合设计 2 4 C 2 2毕业设计（论文） 6 12 C 12专业技能训练 3 3 C * 1 1 1 * *专业实践应修小计 21 33 1 2 2 2 2 10 14 附：专业技能训练项目安排表学期安排项目名称 课时数一 二 三 四 五 六 七 八计算机软硬件及网络维护 40 40电子组装与调试 40 40常用专业工具软件使用 40 40课外科技活动竞赛
14、* * * * *九、有关说明（1）考核类型 c 为考查，s 为考试；（2）文化素质讲座（含师范专业的教师教育讲座）每学期举行，要求每生至少选听 15 次；（3）每生至少参加社团 1 个；（4）基础必读书由各学院制订书目并在第六学期组织考核；（5）第二学期到第六学期举办课外科技活动竞赛，每生至少参加一次。制订人：陈华宝 审核人：俞阿龙第 一 学 年第 一 学 期 第 二 学 期 第 二 学 年第 三 学 期 第 四 学 期 第 三 学 年第 五 学 期 第 六 学 期 第 四 学 年第 七 学 期 第 八 学 期中 国 近 现 代 史 纲 要 毛 泽 东 思 想 和 中 国特 色 社 会 主
15、义 理 论体 系 概 论思 想 道 德 修 养 与 法律 基 础 马 克 思 主 义 基 本 原理 概 论大 学 英 语大 学 体 育大 学 数 学 （ A）计 算 机 应 用 基 础 C语 言 程 序 设 计大 学 物 理机 械 制 图大 学 英 语 大 学 英 语 大 学 英 语大 学 体 育 大 学 体 育 大 学 体 育大 学 数 学 （ A） 大 学 数 学 （ A） EDA技 术学 科 专 业 基 础 平 台 课 程 选 修大 学 物 理专 业 导 论 电 路 分 析金 工 实 训Matlb及 应 用 模 拟 电 子 技 术模 拟 电 子 技 术 实 验信 号 与 系 统 数 字
16、电 子 技 术数 字 电 子 技 术 实 验自 动 控 制 原 理通 识 通 修 平 台 课 程 选 修工 程 光 学 基 础单 片 机 原 理 及 应 用传 感 器 原 理 及 其 应用过 程 检 测 技 术 基 础 数 字 信 号 处 理智 能 仪 器 及 虚 拟 仪器过 程 控 制 与 自 动 化仪 表专 业 模 块 课 程 选 修电 工 实 训专 业 技 能 训 练 (1)电 子 技 术 课 程 设 计专 业 技 能 训 练 (2)单 片 机 课 程 设 计专 业 技 能 训 练 (3)电 子 技 术 课 程 设 计 电 子 技 术 课 程 设 计智 能 仪 器 及 虚 拟 仪器 课 程 设 计专
