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1、小学感恩教育策划书 教育孩子学会感恩通过系列活动教育学生从小知道爱别人、帮助别人；理解父母的养育之恩师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩、社会的关爱之恩学会知恩激发爱心下面是小编收集的小学感恩教育策划书希望大家认真阅读！ 一、指导思想 学会感恩是做人的重要内涵然而许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的老师对自己的辅导是责无旁贷的别人对自己的资助是理所当然的没有感恩意识我们将通过感恩教育系列活动让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理懂得父母养育了我们我们应该感谢父母;老师培育了我们我们应该感谢老师;别人资助了我们我们应该知恩图报在实践中学会感恩把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人 二、活动主题
2、懂得感恩学会做人 三、具体活动方案 宣传发动阶段 1、三月初召开教师会议部署和落实感恩教育系列活动 2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动 全面实施阶段 (一)感激父母养育之恩 1、献给母亲的爱活动“三八妇女节”学校提出“四个一”的活动菜单让学生根据自己的情况选择进行但每一名学生至少到场其中的一个项目“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚 2、开展征文活动每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题自定题目写一篇“亲情作文”或日记到场校内评比 3、举行中队主题队会“算算亲情账感知父母恩”
3、将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来算出家长为自己的投资假定自己结业后的收入计算自己大致需要多少年才气回报父母 (二)感激老师的培育之恩 1、利用班队活动课或者音乐课学唱一首尊师之歌如每当走过老师窗前、我爱米兰、长大后我就成了你等 2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲角逐 3、引领学生积极到场“好习惯伴我发展”活动让老师们轻松执教、快乐从教 4、以中队为单位举办一次“中外伟人、名人尊师故事会” (三)感激他人的资助之恩 1、要求学生对自己资助较大、恩情较深的1至3个人然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情 2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情
4、提升总结阶段 1、四月上旬学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会充实发挥百年名校的示范、辐射作用 2、学期结束学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级” “感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子个个都是独生子女都是在父母亲百般呵护悉心照料下无忧无虑的成长他们接受了太多的爱渐渐的连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取习惯了“说一不二”即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求而他们却从不懂得去为父母亲做些什么分担些什么稍有
5、些不如意便大发脾气甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子了?我们的教育条件日新月异我们的物质生活日益丰富为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想原因很多但有两个字却不得不提：感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心面对他人的帮助甚至连一声“谢谢”也不会说这不能不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者我们有必要提醒他们引导他们继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会在校园内开展“心存感恩永不言弃”的感恩节系列活动 二、活动目的 通过
6、为期一个星期的活动让孩子自己用眼睛去看用耳朵去听用心灵去感受从而在自己的心中培植一种感恩的情感无论对待父母或者老师朋友或者对手快乐或者悲伤都能以一颗感恩的心去面对那么他们就会明白生活是一面镜子你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩生活也将赐予你灿烂的阳光 三、活动时间：20年11月(11月的第4个星期四是感恩节) 四、活动地点：学校内 五、活动前期准备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识相关故事歌曲征集等 2、各班征集“感恩箴言”并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比 3、打印宣传资料评分表等 4、校园环境布置：张贴海报等 5、十三周四作文课以感恩为主题的作文34年级写作文12年
7、级说几句话 6、少先队大队部干部开会分工深入到各个年级保证活动的影响力与完整性 六、活动过程 在11月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会进行优秀感恩作品的演讲同时我们围绕三个“一”展开活动 1.读一篇感恩的心故事 2.唱一首感恩的心歌曲 3.写一段或一篇祝福将感激铭记心中 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情我想他已经理解了我们活动的全部意义 我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比从中挑选出“校园十佳感恩箴言”、“校园十佳感恩作品”被选中的同学将颁发奖品
