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1、春江花月夜,春江花月夜,1、你听过这首乐曲吗？ 2、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。,1,乐器知识,筝：弹拨乐器，木制，是一种很古老的乐 器，早在战国时已在秦国流行，所以历史上 又称“秦筝”，现称古筝。音色如行去流水般 悠扬清雅。,乐器知识,琵琶：弹拨乐器，木制， 原称“批把”，由演奏方式 而得名。公元四世纪由西 域传入内地，在乐队中应 用相当广泛。,乐器知识,箫：吹管乐器，竹制。 直吹，六个音孔，音色 恬静，常演奏宁静、抒 情的旋律，又称洞箫。,乐器知识,乐器知识,二胡：拉弦乐器，又称 胡琴，木制，琴筒前蒙以 蛇皮。适宜表现深沉悲凉 的内容，也能表现气势壮 观的意境，是极具魅力的 民族乐器
2、。,乐曲欣赏,江楼钟鼓,月上东山,花影层台,水深云际,渔歌唱晚,洄澜拍岸,欸乃归舟,尾 声,江楼钟鼓,听音乐，思考。 1、乐曲由哪些乐器演奏？分别描绘了什么 情景？ 2、请找出乐曲的主题部分。,音乐描写了夕阳映江面、熏风拂涟漪的 优美景色。,引子及主题呈示,结构特点一：鱼咬尾,江楼钟鼓,思考： 以下三部分音乐有什么相同与不同之处？,月上东山 （第一变奏）,花影层台 （第二变奏）,水深云际 （第三变奏）,它能充分发挥各种乐器的作用，从各个不同的角度揭示乐曲的意境，深化主题。,结构特点二：换头合尾 春江花月夜由引子和主题、主题的 六次变奏和尾声组成。尽管前面部分旋律 多变，但每段结尾基本相同，将乐
3、曲的多 个画面融为一体。这是中国传统音乐常用 的一种创作手法换头合尾。,渔歌唱晚,1、你想象中的“渔歌唱晚”是怎么样的？ 用什么乐器主奏最合适？,（请注意最后一句旋律）,（第四变奏）,2、听音乐、思考 音乐前后两部分有什么变化？分别描绘了什么情景？,思考：这首渔歌的旋律有何特点？ 课外创作：请为这首渔歌创作合适的歌词。,1、每一乐句的旋律都是宽紧宽，中间的弱起部分把渔翁 丰收后摇橹唱歌的悠闲神态刻画得惟妙惟肖。,视唱,渔歌唱晚,首先由箫主奏如歌的旋律，表现了渔歌四起， 由远而近，渔翁们在归途中悠然自得地边摇橹边 唱着丰收的歌谣。 然后音乐突然变快，乐队合奏，把人们兴奋、 欢乐的心情描写得淋漓尽
4、致。,（第四变奏）,洄澜拍岸,（请注意最后一句旋律）,（第五变奏）,听音乐，思考 1、这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、 速度上有什么不同？ 你认为表现了怎样的画面？,2、请给这个音乐取个小标题。,欸乃归舟,（请注意最后一句旋律）,（第六变奏 高潮部分）,假如你是一位音乐家，根据这个小标 题，你会描写哪些音乐形象？怎样来表现 这些音乐形象？（提示：可从乐器演奏方 式、节奏、旋律线、速 度、 力度、情绪等 音乐要素方面考虑）,旋律线舒缓流畅，表现了水波起伏的情景。,请划出这段音乐的旋律线，指出它的特点。 找出这段旋律的基本节奏型，模仿的是哪种音乐形象？,的节奏型. 生动地刻画了摇橹的动作，速度由慢到快，显示了渔舟由远而近的音乐形象。,欸乃归舟,（请注意最后一句旋律）,（第六变奏 高潮部分）,音乐开始，乐队奏出起伏不断的旋律，那 是对划船动作的描写。筝始终模仿水声由低而 高划奏，当加快速度、增强力度，把音乐推向 高潮后，即转慢速。生动地刻画了归舟破水的 意境。,尾声,二胡和箫先后奏出悠扬 的主题，自由的曲调再现了 引子特征。结尾处速度渐慢， 力度渐弱，直至消失。表现 了归舟远去，春江更加宁静， 令人回味无穷。,（请注意最后一句旋律）,春江花月夜,引子与主题,六次变奏,尾声,江楼钟鼓,月上东山,花影层台,水深云际,渔歌唱晚,洄澜拍岸,欸乃归舟,尾声,曲式结构(具有中国特色的变奏曲),
