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绘画基础课教学设计范文 教学目标： 1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具掌握正确的握笔方法在老师指导下大胆画画 2、培养学生学习美术的兴趣通过画线、涂色练习训练手指、手腕的灵活性和力度 教学重难点： 在画线和涂色中了解各种工具的特点培养学生的学习兴趣 教学过程： 一、组织教学： 1、检察学具 2、师生问好 二、导入新课： 三、讲授新课： 1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒请一位同学摸猜猜盒子里面装的（先告诉老师然后用简单的线条尝试画在黑板上让其他同学猜） 2、与学生们一道采用不同的工具尝试如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等让学生自由的作画、涂鸦（教师可先示范不同工具的握笔方法注意纠正学生的错误握笔） 3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转音乐停学生就坐在面前的座位上将其他同学的作业进行添画（教师可先作示范） 4、儿歌：彩笔手中拿大家一起画画个小点变雨滴画个方形变楼房画条竖线变筷子画团曲线呀变呀变成妈妈手中的毛线 5、教学小结： A、展评学生作业 B、总结本课的学习的内容 板书设计： 略
