《（教育精品）【基础练习】《金蝉脱壳》（语文苏教五上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（教育精品）【基础练习】《金蝉脱壳》（语文苏教五上）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、金蝉脱壳基础练习 合肥市屯溪路小学滨湖校区 许金芝1、 基础积累1.根据意思写词语肌肉不受控制地收缩，多见于四肢和颜面。（ ）配合得适当。（ ）形容留恋，不忍分离。（ ）指从事某种活动或职业的生活。（ ）比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。（ ）2.下列词语拼写有误的是（ ）A、恢复 聚精会神 B、夜暮降临 油彩 C、花椒籽 搜索 3.给加横线的字选择正确的读音（1）地壳 （ ） 贝壳（ ） A、k B、qio （2） 到处 （ ） 处置（ ） A、ch B、ch4.给加点的字选择正确的释义新鲜：A、没有变质； B、没有枯萎； C、不含杂类气体； D、少见； E、事情出现不久；（1）雨过天晴，空
2、气十分新鲜。（ ）（2）电视机已经不是什么新鲜的东西了。（ ）（3）校园里的新鲜事真不少咧！（ ）（3） 这葡萄刚摘下，新鲜着哩！（ ）5.词语配对新鲜的 变化 图案精巧的 蝉壳 透明发亮的 动作自然协调的 斑纹 奇迹般的 空气6.下列对词语是互为近义词的是（ ）A、搜索-探寻 恢复-破坏 B、敏捷-灵敏 秘密-公开C 聚精会神-全神贯注 华丽-华美7.下列对词语是互为反义词的是（ ）A、聚精会神-心不在焉 秘密-公开B、 配合-合作 依依不舍-恋恋不舍C、恢复-破坏 精巧-精妙8. 选择破折号的作用A、表示解释说明 B、表示声音的延长 C、表示意思的转折 （1） “咩，咩-”活蹦乱跳的小羚羊
3、，围着老羚羊边跳边叫。 （ ）（2） 今天是这一年的最后一天-除夕夜。 （ ）（3） 今天天气真热-你什么时候去上海？ （ ）9. 造词填空A、精湛 B、精致 C、精巧 D、精确(1)翅膀上出现了排列整齐、图案（ ）的斑纹。（2）要使人造地球卫星顺利上天，在设计制造的过程中，计算必须十分（ ）。（3）小明制作的那架小飞机模型很（ ）。（4）人们纷纷称赞牙雕工人（ ）的技艺。10. 本课极其生动了描写了_的全过程，展示了那_的情景，充分满足了人们的好奇心，启发人们要_。A、金蝉脱壳；令人胆战心惊；留心生活中这些情景B、金蝉脱壳；奇特动人；留心观察周围的事物，爱护小生灵 C、金蝉脱壳；奇特动人；多
4、观察蝉儿2、 课内巩固开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅
5、膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。11. 用“”画出文中的比喻句，这句话把_比作_。( )A、眼睛、花椒籽 B、眼睛、花椒 C、花椒籽、眼睛12. 读了短文，你知道了蝉脱壳过程的部位顺序依次是( )。A、头 、脚、尾、背 B、背 、头 、尾、脚 C、背 、头 、脚、尾13. “金蝉脱壳”在原文中的意思：指_。现比喻： _。 （ ）A、蝉脱去
6、外壳的过程；脱去伪装却让人不能察觉B、蝉脱去外壳的过程；制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉。14. 这部分的第二自然段里，重点描述了刚出壳的蝉儿身体的奇迹般的变化，最大的变化是_和_。A、翅膀；身体 B、颜色；大小 C、翅膀；颜色15. 金蝉脱壳后最令人惊奇的是蝉儿身体颜色的神奇变幻，主要是写了_、_、_这三个部位的颜色变化。A、全身；翅膀；触角 B、背；翅膀；触角 C、肚子；翅膀；触角参考答案一、基础积累1.抽搐、协调、依依不舍、生涯、金蝉脱壳2. B【解析】“夜暮降临”应为“夜幕降临”。3. （1）B A （2）B A4. C E D A5. 新鲜的空气 图案精巧的斑纹 透明发亮的蝉壳
7、 自然协调的动作 奇迹般的变化6. C 7. A8. B A C9. C D B A10B二、课内巩固11. A 比喻句是：“前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。”12. C13. B14. C【解析】本部分的第二自然段中，主要围绕着蝉儿的全身、翅膀及触角这三个部位来写颜色的神奇变化，其中，翅膀不仅有颜色和斑纹的变化，而且还发生了奇迹般的变化，即又小又嫩的翅膀逐渐大起来，大到能盖住身子。因此整体上把握内容，最大的变化就是翅膀与颜色。15. A【解析】本部分的第二自然段中，主要围绕着蝉儿的全身、翅膀及触角这三个部位来写颜色的神奇变化，其中，翅膀不仅有颜色和斑纹的变化，而且还发生了奇迹般的变化，即又小又嫩的翅膀逐渐大起来，大到能盖住身子。
